黃庭堅(jiān)的教育思想,黃庭堅(jiān)的教育思想是什么

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于黃庭堅(jiān)的教育思想的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹黃庭堅(jiān)的教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 有關(guān)教育方面的詩？
2. 優(yōu)秀小學(xué)教師應(yīng)該知道的7件事？
3. 蘇軾的豁達(dá)從何而來，難道他一直都是這么豁達(dá)嗎？
4. 什么叫臨??？臨摹方法有幾種？

有關(guān)教育方面的詩？

1.如切如磋,如琢如磨------《詩經(jīng).衛(wèi)風(fēng).淇奧》

2.學(xué)非探其花,要自撥其根------唐.杜牧《留誨曹師等詩》

3.十年磨一劍------唐.賈島《劍客》

4.不是虛心豈得賢------宋.王安石《諸葛武侯》

5.少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功------唐.杜荀鶴

6.古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成------宋.陸游《冬夜讀書示子聿》

7.故書不厭百回讀,熟讀深思子自知------宋.蘇軾《送安驚落第詩》

8.問渠那得清如許,為有源頭活水來------宋.朱熹《觀書有感》

9.百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲------漢樂府民歌《長(zhǎng)歌行》

10.志士惜日短,愁人知夜長(zhǎng)------晉.傅玄《雜詩》

優(yōu)秀小學(xué)教師應(yīng)該知道的7件事？

作為優(yōu)秀小學(xué)教師一定要知道的七件事是：

一是熱愛教育事業(yè)、有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛之心，二是掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，三是熟悉教育教學(xué)方法，四是了解學(xué)生的身心認(rèn)知，五是懂得評(píng)價(jià)方式方法，六是善于輔導(dǎo)學(xué)生溝通表達(dá)，七是為黨育才、為國(guó)育才。

優(yōu)秀的教師應(yīng)該知道1.每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，2.每個(gè)學(xué)生的家庭狀況，3.每個(gè)學(xué)生的脆弱的地方.4，知道自己上課的重點(diǎn)難點(diǎn)，5.應(yīng)該怎樣突破難點(diǎn)。

6.哪些學(xué)生容易出安全問題。

7.哪些學(xué)生容易激怒愛打架。

蘇軾的豁達(dá)從何而來，難道他一直都是這么豁達(dá)嗎？

對(duì)歷史人物，其實(shí)歷史所書，我們所知未必是事實(shí)。就比如傳說中的拋妻棄子陳世美一樣，其實(shí)也未嘗不是讀書人得罪了讀書人，然后被人懷恨在心，編撰成了故事，演義，最終成為了陳世美。蘇軾的豁達(dá)其實(shí)也是一樣的道理，很多時(shí)候，記錄者，評(píng)論者都會(huì)有著自己的情感在記錄，評(píng)述，最終的結(jié)果，可能就好比經(jīng)過清國(guó)編撰后的歷史一樣，其實(shí)已經(jīng)改動(dòng)得一塌糊涂了。

1，和家庭教育有關(guān)，出身名門，幼年成名，學(xué)識(shí)淵博，眼界寬廣。普通人做官是為功名，蘇軾是有人生理想的，雖然遭受磨難但堅(jiān)守自己的節(jié)操，對(duì)很多士大夫來說，不是苦難而是驕傲。

2，與交往的朋友有關(guān)，蘇軾和佛印、黃庭堅(jiān)，恰好是儒釋道的三位***，佛教和道教的思想肯定對(duì)蘇軾的有重要影響，他們三人亦師亦友，互為人生導(dǎo)師

3，最重要還是蘇軾自身的性子，他應(yīng)該天生就是外向、樂觀、豁達(dá)的人。

什么叫臨??？臨摹方法有幾種？

初學(xué)書法必須要了解正確的學(xué)習(xí)方法，才能有所收獲。大家都知道學(xué)書法唯一途徑就是臨摩，卻往往忽略了“臨摩”包含的一項(xiàng)內(nèi)容“讀帖”。經(jīng)驗(yàn)告訴我們：讀帖在臨習(xí)過程中是不可缺少的第一步，有人忽略了這個(gè)環(huán)節(jié)，導(dǎo)致臨帖多年收獲甚微。老朽今天和大家聊一聊讀帖與臨摹這個(gè)話題，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，或許對(duì)您有所幫助。

讀帖　不只是讀取字帖中文辭的內(nèi)容，更重要的是：要用心觀察、揣摩每一字、每一筆畫的用筆方法和用筆要領(lǐng)。讀帖，是在與古人對(duì)話。古人留下的信息，就儲(chǔ)存在字里行間和點(diǎn)畫之中。我們要從中讀取當(dāng)時(shí)的書寫環(huán)境、氣氛、創(chuàng)作情緒、書寫速度、用筆、用墨的方法以及章法等信息，這些信息都需要我們通過讀帖來揣摩、破解。

尤其在讀碑本字帖時(shí)，要分析哪些是刻石留下的雕琢痕跡，哪些是毛筆書寫的痕跡。碑拓的雕琢痕跡，多出現(xiàn)在有棱角的方筆中，在臨習(xí)時(shí)要把雕琢的棱角淡化，還原到墨跡上去，不要為了貌似而去造作。否則，會(huì)產(chǎn)生匠氣；這一點(diǎn)，對(duì)于臨習(xí)碑帖者來說，極為重要，不可忽視?！鹅鄬氉颖肪褪堑褡梁圹E較為明顯的典型代表之一。

請(qǐng)看下圖：《爨寶子碑》局部。從圖可以看出：橫畫的起筆收筆和橫折等處，出現(xiàn)了明顯的雕琢產(chǎn)生的棱角。

臨摹，是臨帖和摩帖兩種學(xué)習(xí)方法的合稱。這兩種方法，各有利弊，可選其一，或兩者兼用。

1．臨帖

臨帖，是指人與字帖面對(duì)面，照帖寫字，這種方法叫“臨帖”，也叫對(duì)臨。對(duì)臨，是最適合初學(xué)者***用的一種學(xué)習(xí)方法。

對(duì)臨方法中，還有一種方法：意臨。意臨，只適合具有一定書法造詣的書法家在揣摩古人用筆方法時(shí)使用。它是把臨帖者的個(gè)人風(fēng)格與古人書風(fēng)相互融合的再創(chuàng)作過程。此法，初學(xué)者禁用。

對(duì)臨示意圖：

2．摹帖

到此，以上就是小編對(duì)于黃庭堅(jiān)的教育思想的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于黃庭堅(jiān)的教育思想的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。