論語教育思想節(jié)選,《論語》教育思想

        nihdff 2024-11-22 16

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于論語教育思想節(jié)選的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹論語教育思想節(jié)選的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 論語中表示孔子教育思想的句子?
        2. 論語關(guān)于教育經(jīng)典名句?
        3. 體現(xiàn)孔子啟發(fā)誘導(dǎo)的對(duì)話?
        4. 有教無內(nèi)是論語中孔子有關(guān)什么的教育思想?

        論語中表示孔子教育思想的句子?

        論語中記錄了許多孔子的教育思想,以下是一些反映孔子教育理念方法的句子:

        1. 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(《論語·為政》)——這句話強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的重要性,指出單純的學(xué)習(xí)不加思索會(huì)沒有收獲,而只是空想而不去學(xué)習(xí)實(shí)踐則會(huì)有陷入迷惑的風(fēng)險(xiǎn)。

        論語教育思想節(jié)選,《論語》教育思想
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        2. 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?(《論語·學(xué)而》)——孔子提倡持續(xù)學(xué)習(xí)并不斷溫習(xí),認(rèn)為這樣的學(xué)習(xí)過程應(yīng)當(dāng)是令人感到喜悅的。

        3. 其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。(《論語·子路》)——孔子強(qiáng)調(diào)教育者道德示范作用,認(rèn)為教師自身行為端正,即使不用命令學(xué)生也會(huì)效仿,反之則命令無法得到有效執(zhí)行。

        4. 因材施教——雖然《論語》中沒有直接出現(xiàn)“因材施教”四個(gè)字,但孔子的教學(xué)實(shí)踐中充分體現(xiàn)了這一原則,他根據(jù)不同學(xué)生的性格特點(diǎn)能力差異來實(shí)施不同的教育方式。

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        5. 君子不器。(《論語·為政》)——意味著教育的目標(biāo)不僅是傳授具體技能,更是培養(yǎng)全面發(fā)展的人格,成為具備高尚品德和廣泛才能的君子。

        6. 知之為知之,不知為不知,是知也。(《論語·為政》)——提倡誠實(shí)對(duì)待自己知識(shí)水平,知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正的智慧。

        7. 吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。(《論語·為政》)——此句反映了孔子對(duì)個(gè)人終身教育自我修養(yǎng)的認(rèn)識(shí),每個(gè)年齡段都有相應(yīng)的學(xué)習(xí)和認(rèn)知目標(biāo)。

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        8. 敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。(《論語·學(xué)而》)——孔子鼓勵(lì)學(xué)生做事要勤奮敏捷,說話要謹(jǐn)慎,而且要接近有道德學(xué)問的人以求匡正自己,這樣才稱得上是真正的好學(xué)。

        論語關(guān)于教育經(jīng)典名句?

        1.***,入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文。

        2.子曰:“***入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁?!保ā墩撜Z.學(xué)而》)

        3.三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!墩撜Z》

        體現(xiàn)孔子啟發(fā)誘導(dǎo)的對(duì)話?

        1)

        沒有持否定態(tài)度

        (2)

          孔子提出的啟發(fā)誘導(dǎo)包括兩層意思:實(shí)行啟發(fā)式必須抓住教育的時(shí)機(jī),把握好施教的火候(憤則啟,悱則發(fā));實(shí)行啟發(fā)式必須有明確的要求,達(dá)到觸類旁通的目的

          “憤”和“悱”,都是形容學(xué)生追求知識(shí)的一種急切的心理狀態(tài)。在教學(xué)過程中教師的作用在于因勢(shì)利導(dǎo),在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候啟發(fā)、指點(diǎn)、引導(dǎo),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。子貢能“告諸往而知來者”,做到了舉一反三,這體現(xiàn)了孔子啟發(fā)誘導(dǎo)式的教育方法。

        《論語述而篇》中。

        子曰:不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。

        這一章***既講了教學(xué)方法,也講了學(xué)習(xí)方法。主要是講老師要激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)思考能力,讓學(xué)生開啟活潑的心靈,生動(dòng)的智慧,能獨(dú)立思考。這是一種典型的啟發(fā)式教學(xué)思想。充分體現(xiàn)了孔子的教育思想。

        有教無內(nèi)是論語中孔子有關(guān)什么的教育思想?

        應(yīng)該是有教無類,這是孔子的教育思想,是論語中孔子有關(guān)教育對(duì)象的教育思想,用我們今天的語言來解釋,就是教育公平,就是學(xué)生不分貧富貴賤智,愚賢不孝,老師都一視同仁加以教誨

        到此,以上就是小編對(duì)于論語教育思想節(jié)選的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于論語教育思想節(jié)選的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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