孔子的教育思想意義,孔子的教育思想意義是什么

        nihdff 2023-12-21 120

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于孔子教育思想意義問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹孔子的教育思想意義的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 孔子的教育思想的主要內(nèi)容?
        2. 孔子為我國教育做了哪些貢獻(xiàn)?

        孔子的教育思想的主要內(nèi)容

        1.有教無類:讓平民子弟也能接受教育,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

        2.因材施教:因各人各種不同的性格,***取不同的教育方法,增強(qiáng)教學(xué)效果。

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        3.三人行,必有吾師焉:只有虛心向別人請(qǐng)教,才能不斷完善自己。

        4.勤于思考:只有勤學(xué)善問,才能得到知識(shí)

        5.溫故而知新:經(jīng)常復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí),才能學(xué)好新知識(shí)。

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        擴(kuò)展知識(shí):

        孔子(公元前551年9月28日-公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,魯國陬邑(今山東曲阜)人,祖籍宋國栗邑(今河南夏邑),中國古代思想家、政治家、教育家儒家學(xué)派創(chuàng)始人。

        孔子開創(chuàng)私人講學(xué)之風(fēng),倡導(dǎo)仁義禮智信。有***三千,其中賢人七十二。曾帶領(lǐng)部分***周游列國十三年,晚年修訂六經(jīng)(《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》)。去世后,其***及再傳***把孔子及其***的言行語錄和思想記錄下來,整理編成《論語》。該書被奉為儒家經(jīng)典。

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        孔子為我國教育做了哪些貢獻(xiàn)?

        孔子對(duì)中國教育發(fā)展三大貢獻(xiàn):

        1、孔子主張「有教無類」,打破了商周以來貴族壟斷教育的局面,首開民間辦學(xué)之風(fēng),是中華民族第一位以教育為其終身事業(yè)的文化工作者。

        2、孔子倡導(dǎo)「因材施教」的教育原則,根據(jù)學(xué)生個(gè)性給予針對(duì)性的點(diǎn)撥,對(duì)于后世教育工作啟發(fā)甚大。

        3、孔子與***們時(shí)常進(jìn)行對(duì)話,以啟發(fā)學(xué)生思考,舉一反三,而不是強(qiáng)迫式的灌輸知識(shí)。這對(duì)后世也具有很大的借鑒作用

        孔子在教育上有三大創(chuàng)造和貢獻(xiàn):

        1.是春秋時(shí)期,王官之學(xué)衰微,孔子首開私人講學(xué)之風(fēng),設(shè)杏壇講學(xué)授徒,整理并以《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》六經(jīng)為教材,以禮、樂、射、御、書、數(shù)六藝為教育內(nèi)容;

        2.打破教育上貴賤貧富的等級(jí),提綱“有教無類”,使***享有教育的平等權(quán)利,學(xué)生眾多,史稱“***蓋三千焉,身通六藝者七十有二人”;

        3.主張尊師重道,“三人行,必有吾師”,“一日為師,終身為父”。

        孔子是影響人類進(jìn)程的100位人物中排列居于第四位的人物。孔子對(duì)中國的教育貢獻(xiàn)是巨大的。主要有以下幾個(gè)方面:

        1、建構(gòu)了完整的“德道”思想體系:在個(gè)體層面主張“仁、禮”之德性與德行。德道思想體系是以性善論為基礎(chǔ),以立人極為旨?xì)w,以人道與天道、地道相會(huì)通,人道中庸又適時(shí)之變?yōu)榉?**的完足思想體系。

        2、孔子構(gòu)建了政治思想體系。他政治思想核心內(nèi)容是“禮”與“仁”,在治國的方略上,他主張“為政以德”,用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。

        這種治國方略也叫“德治”或“禮治”。這種方略把德、禮施之于民,嚴(yán)格了等級(jí)制,把貴族和庶民截然劃分治者與被治者。打破了貴族和庶民間原有的一條重要界限。

        3、孔子的經(jīng)濟(jì)思想最主要的是重義輕利、“見利思義”的義利觀與“富民”思想。這也是儒家經(jīng)濟(jì)思想的主要內(nèi)容,對(duì)后世有較大的影響。

        4、教育思想

        孔子最早提出啟發(fā)式教學(xué)。他說:“不憤不啟,不悱不發(fā)?!币庵^教師應(yīng)該在學(xué)生認(rèn)真思考,并已達(dá)到一定程度時(shí)恰到好處地進(jìn)行啟發(fā)和開導(dǎo),他又是在教學(xué)實(shí)踐中最早***用因材施教方法的教育家。

        5、美學(xué)思想

        孔子的美學(xué)思想核心為“美”和“善”的統(tǒng)一,也是形式與內(nèi)容的統(tǒng)一??鬃犹岢霸娊獭?,即把文學(xué)藝術(shù)和政治道德結(jié)合起來,把文學(xué)藝術(shù)當(dāng)作改變社會(huì)和政治的手段,陶冶情操的重要方式。

        到此,以上就是小編對(duì)于孔子的教育思想意義的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于孔子的教育思想意義的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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