特殊教育愛心媽媽（愛心媽媽心得體會）

本篇文章給大家談?wù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-t-s-j-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ9baadf05ae51a016 relatedlink">特殊教育愛心媽媽，以及愛心媽媽心得體會對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、愛心人物及事件
• 2、愛心幫扶工作總結(jié)范文三篇
• 3、心理健康活動總結(jié)通用版范文(精選6篇)
• 4、內(nèi)蒙古智障兒童學(xué)校

愛心人物及***

1、馮耀東 其職業(yè)是鋼琴教師，生與1981年2月27日，化名陳西，被評為中國好人襄陽市首屆“十大愛心人物”，湖北省第五個、襄陽市第一個捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的人。

2、叢飛的愛心故事 叢飛原名張崇，生于遼寧省盤錦市大洼縣莊臺鎮(zhèn)的農(nóng)村，自小努力向上，是深圳著名男歌手。1994年起，他開始資助貧困山區(qū)的貧困孩子，受他資助的孩子達(dá)到178人，累計捐助款300萬元。

3、其職業(yè)是鋼琴教師，生與1981年2月27日，化名陳西，被評為中國好人襄陽市首屆“十大愛心人物”，湖北省第五個、襄陽市第一個捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的人。

4、那些年，盡管“蘭小草”的身份仍未確定，但他的愛心和誠信感動了無數(shù)市民。劉傳健 劉傳健，男，漢族，重慶市九龍坡區(qū)陶家鎮(zhèn)人，四川航空副總飛行師，感動中國2018年度人物。

愛心幫扶工作總結(jié)范文三篇

1、幫扶工作總結(jié)范文大全(精選篇1) 本學(xué)期我與馬桂琴、侯文華三位老師結(jié)對幫扶工作已經(jīng)結(jié)束了。通過這學(xué)期的結(jié)對活動，我體會較深的是：這是一個同事相長的過程，在共同的教研活動中，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)，共同獲得很大的提高。

2、幫扶工作總結(jié)模板 (篇1) 一直以來，我局積極貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，高度重視社區(qū)幫扶工作，認(rèn)真總結(jié)幫扶工作經(jīng)驗，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，切實加大幫扶工作力度，積極尋找?guī)头龉ぷ魍黄泣c，社區(qū)幫扶工作取得了良好成效。

3、【篇一】結(jié)對幫扶工作總結(jié)范文 20__年，根據(jù)縣委、縣***有關(guān)文件精神，我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結(jié)對幫扶以來，始終如一地重視這項工作，全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項工作。

心理健康活動總結(jié)通用版范文(精選6篇)

心理健康活動總結(jié)精選篇1 這個學(xué)期馬上就接近尾聲了，在我們這個學(xué)期的心理健康教育工作中，我們?nèi)ト〉昧撕芏嗟?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-c-j.html" target="_blank" class="QIHEIHQa01673f42035e65e relatedlink">成績，因為我們不斷探索、創(chuàng)新，切實提高成效，也取得了一定成績。

心理健康活動總結(jié)通用版范文(精選6篇)(篇一) 作為我院進(jìn)行心理輔導(dǎo)教育的重要而有效的形式，由心理健康輔導(dǎo)站舉辦的第七屆心理主題班會已經(jīng)圓滿落幕。

很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結(jié)，下面是我整理的心理健康活動總結(jié)范文800字(通用6篇)，歡迎大家分享。 心理健康活動總結(jié)1 心理健康教育是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。同時，社會轉(zhuǎn)型期的一些問題已經(jīng)成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。

下面是我收集整理的心理活動總結(jié)范文(通用6篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

內(nèi)蒙古智障兒童學(xué)校

1、通遼市特殊教育學(xué)校始建于1***6年5月，是一所面向內(nèi)蒙古東部地區(qū)招收盲、聾、智障三類殘疾兒童少年，對他們實施九年義務(wù)教育的特殊教育學(xué)校。

2、今年38歲的張宇是內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市一位搞門窗加工的生意人，他用4年時間創(chuàng)辦了一所免費接收救助智障殘疾兒童的學(xué)校，用愛心照亮那些特殊兒童的求學(xué)夢。創(chuàng)辦殘障學(xué)校 1994年，張宇從達(dá)拉特旗房地產(chǎn)公司行政崗位上辭職下海。

3、從烏市殘聯(lián)了解到，烏市7歲至15歲的智障孩子有186個，但烏市僅有4個培智班，它們分別在烏市十二小、七小、二十六小、三十六小，共有學(xué)生54人，也就是說，全市僅有29%的智障孩子在接受專業(yè)教育。

4、人。呼和浩特市共有特殊教育學(xué)校6所，特殊教育在校學(xué)生數(shù)379人，義務(wù)教育階段殘疾兒童在校學(xué)生數(shù)646人，肢體殘疾及輕度智障學(xué)生均在普通學(xué)校隨班就讀。

5、是包頭市殘聯(lián)定點承接腦癱、智障兒童康復(fù)救助項目的機(jī)構(gòu)。包頭市兒童腦癱康復(fù)中心由金虎醫(yī)師創(chuàng)建于1990年，隸屬包頭市殘聯(lián)，位于包頭市內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)幸福南路三號街，是“全區(qū)殘疾兒童示范性定點康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)”。

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