愛的藝術(shù)教育隨筆500字（愛的藝術(shù)心得體會(huì)）

本篇文章給大家談?wù)剱鄣?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-y-s-j-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ9735f7efe43567e3 relatedlink">藝術(shù)教育隨筆500字，以及愛的藝術(shù)心得體會(huì)對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、《愛的藝術(shù)》筆記4
• 2、《愛的藝術(shù)》摘錄筆記與感悟
• 3、《愛的藝術(shù)》讀后感2000字

《愛的藝術(shù)》筆記4

1、提到兄弟之愛就是對(duì)全人類的愛，自己也是人，那為什么要把自己排除在外呢，因此愛他人與愛自己并不矛盾。說(shuō)對(duì)自己完整性和獨(dú)特性的尊重，愛自己、理解自己與尊重、愛、理解別人是不可分割的。

2、愛的藝術(shù)讀書筆記一 最近朋友推薦了一本弗洛姆所著的《愛的藝術(shù)》。我不敢以讀懂愛的藝術(shù)自居，在這里僅是帶著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度梳理一下愛的藝術(shù)。 愛的知識(shí) 在作者弗洛姆的眼中，對(duì)愛情的定義是客觀而全面的。

3、在理解《愛的藝術(shù)》的具體內(nèi)容之前，我們必須明確弗洛姆關(guān)于愛的兩個(gè)基本看法，這是我們走進(jìn)“愛的藝術(shù)”的鑰匙。愛是一門藝術(shù)。這意味著愛不是與生俱來(lái)的能力，而是可以通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐獲得的，并且愛是需要學(xué)習(xí)的。

4、（一）在我們用心理學(xué)的觀點(diǎn)分析利己和自愛以前，我們必須分析一下自愛和愛別人是相互排斥的這一錯(cuò)誤的邏輯結(jié)論。

《愛的藝術(shù)》摘錄筆記與感悟

1、【篇一】弗洛姆《愛的藝術(shù)》讀后感 嬰孩呱呱墜地，以血緣為密碼開啟愛的神秘之門。這份與生俱來(lái)的珍貴禮物——愛，是哺育人成長(zhǎng)的精神母乳。沐浴在愛的恩澤下，感受著蘊(yùn)含其中的人性的美好與光輝，人格之樹茁壯成長(zhǎng)、茂盛參天。

2、天真的愛源于需求，成熟的愛是基于貢獻(xiàn)。對(duì)于愛的給于對(duì)象的不同，弗洛姆帶我們領(lǐng)略了不同種類的愛：之于眾生的博愛，之于孩子的母愛，之于愛人的***，之于自己的自愛，以之于神明的神愛。

3、社會(huì)的要求作為探求的對(duì)象，但是第一本書就像是一杯陳年老酒，在一個(gè)黃昏中，坐在大海邊大口喝著，而《愛的藝術(shù)》則給人一種在清晨靜***在花園中，外面陽(yáng)光明媚的感覺。

4、我們?nèi)粝雽W(xué)會(huì)愛的藝術(shù)，就必須在一切條件下力求客觀，并對(duì)我們沒有客觀對(duì)待的情況十分敏感。

5、《愛的藝術(shù)》第二章 愛情的理論 （二）父母和孩子之間的愛 【個(gè)人感受】每個(gè)人的出生和成長(zhǎng)，都是父親和母親的共同成果。

6、追問自己能否被人愛，不斷以外在的物質(zhì)衡量自己的價(jià)值，努力達(dá)到某種目的。 （這是 贏得人心與對(duì)異性有吸引力兩種傾向的混合物 ，忘記了我們本應(yīng)追尋的是自己是否有能力愛別人。

《愛的藝術(shù)》讀后感2000字

【篇一】弗洛姆《愛的藝術(shù)》讀后感 嬰孩呱呱墜地，以血緣為密碼開啟愛的神秘之門。這份與生俱來(lái)的珍貴禮物——愛，是哺育人成長(zhǎng)的精神母乳。沐浴在愛的恩澤下，感受著蘊(yùn)含其中的人性的美好與光輝，人格之樹茁壯成長(zhǎng)、茂盛參天。

《愛的藝術(shù)》 讀后感 你了解愛這件事嗎？我們身邊的人大概沒有幾個(gè)人不曾為它所累，塵世間沒有什么比對(duì)愛情的渴望更強(qiáng)烈的了。

篇一：《愛的藝術(shù)》讀后感 在這本書中作者以全新方式解釋了愛：弗洛姆從“激進(jìn)的、人道主義的和批判的”精神分析立場(chǎng)出發(fā)，把“愛”看作是人類對(duì)自己生存問題的一種是人與人之間合作統(tǒng)一的巨大力量。

《愛的藝術(shù)》讀后感(一) 一無(wú)所知的人兒也就一無(wú)所愛，什么都不做的人兒也就什么也不懂。什么都不懂的人兒是沒有價(jià)值的。

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