藝術(shù)教育論文2000,藝術(shù)教育論文2000字

        nihdff 2024-11-05 108

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于藝術(shù)教育論文2000的問題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育論文2000的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 中國畫構(gòu)圖原理在小學(xué)美術(shù)課堂應(yīng)用的論文?
        2. 請(qǐng)問設(shè)計(jì)藝術(shù)類的論文有哪些省級(jí)核心期刊,如何發(fā)表,投稿地址。謝謝?
        3. 如何寫藝術(shù)方面論文?有沒有比較經(jīng)典的論文集,有哪些是必讀書目?
        4. 音樂教育包括什么?
        5. 求一篇網(wǎng)頁設(shè)計(jì)論文?

        中國畫構(gòu)圖原理在小學(xué)美術(shù)課堂應(yīng)用的論文?

        進(jìn)行任何繪畫創(chuàng)作之時(shí)都要進(jìn)行構(gòu)圖研究。這是因?yàn)樗囆g(shù)創(chuàng)作是一項(xiàng)由多個(gè)環(huán)節(jié)組成的系統(tǒng)工程,而構(gòu)圖正是這個(gè)系統(tǒng)工程早期的重要環(huán)節(jié)。

        構(gòu)圖同時(shí)也是畫家表達(dá)自己的藝術(shù)思想將創(chuàng)作意念和藝術(shù)思想初步物化為視覺形態(tài)展現(xiàn)于畫面從而成具有獨(dú)特個(gè)性的藝術(shù)風(fēng)格的重要前提。

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        對(duì)于山水畫創(chuàng)作來說,觀察對(duì)象磅礴宏偉大氣,之人文心理及審美情趣審美習(xí)慣,就更需要在創(chuàng)作之前充分的思考山、水、樹、石、人及其它物象在畫面當(dāng)中位置的經(jīng)營。

        請(qǐng)問設(shè)計(jì)藝術(shù)類的論文有哪些省級(jí)核心期刊,如何發(fā)表,投稿地址。謝謝?

        1、新美術(shù) 2、裝飾 3、美術(shù)研究 4、美術(shù)觀察 5、美術(shù) 6、南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào).美術(shù)與設(shè)計(jì)版 7、世界美術(shù) 8、美苑 以上這些都是中文核心。

        發(fā)表有二種形式,一直接向雜志社投稿,二通過代理發(fā)表。

        如何寫藝術(shù)方面論文?有沒有比較經(jīng)典的論文集,有哪些是必讀書目?

        首先要明確什么是“藝木”。“藝術(shù)”是哲學(xué)和科學(xué)的抽象實(shí)體。“哲學(xué)”是爭辯的引起的,“科學(xué)”是終止?fàn)庌q的。

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        藝術(shù)是有門類的,涉及各行各業(yè)的。

        要想填補(bǔ)本門類藝術(shù)歷史上的空白,寫好一篇論文,必須理解一句話“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)誰”?!皩?shí)踐出真知”。當(dāng)年市教委把填補(bǔ)作文教學(xué)歷史空白的任務(wù)交給我一位民師,為了給民師爭口氣,我在作文教學(xué)實(shí)踐中去探索藝術(shù)……如有相關(guān)論文去看看,就不會(huì)把任務(wù)交給我啦。探索藝術(shù)自己先當(dāng)個(gè)“哲學(xué)家”,對(duì)所謂的“藝術(shù)”自己心里要展開激烈的“爭論”……然后通過分析判斷邏輯推理出真正的“藝術(shù)”。

        總而言之,“世上無難事,只要肯登攀”……

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        音樂教育包括什么?

          音樂教育有廣義與狹義之別。廣義的音樂教育指凡是通過音樂影響人的思想情感、思維品質(zhì)、增進(jìn)知識(shí)技能的一切教育主要指按照一定的社會(huì)要求,有組織、有計(jì)劃、有目的進(jìn)行的學(xué)校音樂教育。學(xué)校教育一般可分為學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、成人教育等。   培養(yǎng)目標(biāo)   音樂教育分"普通"音樂教育和"專業(yè)"音樂教育,專業(yè)音樂教育的培養(yǎng)目標(biāo)如下 :   培養(yǎng)音樂表演基本理論和表演、教學(xué)基本技能及藝術(shù)實(shí)踐知識(shí)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。   音樂教育專業(yè)方向培養(yǎng)的是全面發(fā)展的音樂教師。   核心能力   具有較強(qiáng)的聲樂、器樂表演能力和音樂鑒賞及辨別能力,掌握音樂作品的分析方法、具備一定的音樂創(chuàng)編能力;具有較強(qiáng)的組織音樂教育教學(xué)活動(dòng)、文藝活動(dòng)和競賽工作的能力;具備一定的音樂教育科研能力。   核心課程   樂理、視唱練耳、聲樂、器樂(含中外器樂)、和聲基礎(chǔ)、中外音樂史、音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺(tái)表演、舞蹈、音樂教育導(dǎo)論、音樂教育哲學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、音樂治療學(xué)等。   主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有:畢業(yè)實(shí)習(xí)、音樂調(diào)研與采風(fēng)、藝術(shù)實(shí)踐(展演)、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文、音樂會(huì))

        求一篇網(wǎng)頁設(shè)計(jì)論文?

        摘要:計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)是十分重要的技術(shù), 網(wǎng)頁制作充分重視計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)應(yīng)用, 將各種用于網(wǎng)頁制作的圖像素材處理好, 做到圖像與網(wǎng)頁內(nèi)容相匹配, 實(shí)現(xiàn)圖像的高保真, 與網(wǎng)站風(fēng)格相協(xié)調(diào), 降低圖像的字節(jié)容量, 盡可能少地占用網(wǎng)絡(luò)信息通道資源, 提升網(wǎng)頁打開速度, 為網(wǎng)頁制作提升藝術(shù)審美效果等, 帶給網(wǎng)民更好的視覺體驗(yàn)。

          關(guān)鍵詞:網(wǎng)頁設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī),圖像處理

          1、網(wǎng)頁制作應(yīng)用圖像的意義分析

          制作網(wǎng)頁、開設(shè)網(wǎng)站的主要目的是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)民的信息交互, 讓更多的網(wǎng)民瀏覽網(wǎng)站, 將網(wǎng)頁內(nèi)容推送給更多的受眾, 以此來實(shí)現(xiàn)信息推廣、流量擴(kuò)容、廣告推送、業(yè)務(wù)展示, 便于開展更多的經(jīng)濟(jì)與文化活動(dòng), 實(shí)現(xiàn)更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)以后, 迅速成為最為重要、最具活力的媒體平臺(tái), 各種媒體機(jī)構(gòu)爭相在這個(gè)平臺(tái)展示, 樹立自己的品牌形象, 增強(qiáng)自己的影響力, 贏得更多的網(wǎng)民, 在激烈的市場競爭中立于不敗之地, 在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代背景下有更廣闊發(fā)展空間。在整個(gè)網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站經(jīng)營過程中, 除了信息甄別, 最為重要的工作就是圖像處理。圖像在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的功能主要有以下幾個(gè)方面。

          1.1 強(qiáng)烈的視覺沖擊

          互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代, 人們獲取信息的主要方式是網(wǎng)絡(luò), 最為重要的資源是網(wǎng)民資源, 網(wǎng)頁和網(wǎng)站瀏覽量和點(diǎn)擊率成為網(wǎng)站生存和發(fā)展的根本保障。信息化時(shí)代背景下, 各種信息資源異常豐富, 網(wǎng)站和網(wǎng)頁信息資源所有者爭奪網(wǎng)民的競爭不斷加劇, 如何才能占有更多的網(wǎng)民, 怎樣才能讓讓自己的網(wǎng)頁內(nèi)容得到網(wǎng)民的青睞, 怎么才能讓網(wǎng)站擁有更多忠實(shí)的粉絲, 一個(gè)有效的手段是提升網(wǎng)頁的視覺沖擊力, 讓每個(gè)網(wǎng)民能夠迅速被網(wǎng)頁的內(nèi)容所吸引, 讓他們愿意花更多的時(shí)間停留在網(wǎng)頁上, 能夠得到更好的閱讀體驗(yàn)。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和網(wǎng)站經(jīng)營中, 圖像是直觀的信息呈現(xiàn)方式, 也是最主動(dòng)的信息呈現(xiàn)方式, 相對(duì)于傳統(tǒng)的文本信息, 圖像信息能夠迅速吸引網(wǎng)民的眼球[1]。每個(gè)網(wǎng)頁制作者都非常重視圖像的應(yīng)用, 網(wǎng)頁中要有大小合適、位置恰當(dāng)、樣式別致、色彩鮮明、內(nèi)容貼切的圖像, 能夠讓網(wǎng)頁更具觀賞性和吸引力。調(diào)查顯示, 超過60%的網(wǎng)民認(rèn)為讓自己瀏覽網(wǎng)頁的誘因是網(wǎng)頁醒目或者鮮明個(gè)性的圖像, 絕大部分人感覺網(wǎng)頁的圖像非常重要, 沒有圖像的網(wǎng)頁和網(wǎng)站對(duì)自己幾乎沒有吸引力。由此可以看出, 網(wǎng)頁制作需要重視圖像應(yīng)用, 需要重視圖像的處理, 以此來真正吸引網(wǎng)民, 帶給讀者更好的閱讀體驗(yàn), 獲得他們的持久的忠實(shí)性, 從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁和網(wǎng)站的可持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。

          1.2 信息引導(dǎo)功能

          網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中使用的圖像不是隨便選取, 也不是單一地為了增強(qiáng)視覺沖擊, 而是根據(jù)內(nèi)容表達(dá)需要, 與網(wǎng)頁內(nèi)容相配合, 使網(wǎng)頁信息內(nèi)容與圖像相得益彰[2]。首先, 網(wǎng)站的標(biāo)題和主要信息內(nèi)容都是以文字的形式展示, 文字相對(duì)單一, 沒有個(gè)性, 需要讀者主動(dòng)閱讀才能獲取其關(guān)鍵信息, 感知網(wǎng)頁的主要內(nèi)容。而圖像具有鮮明的視覺感知能力, 能夠主動(dòng)地呈現(xiàn)給觀眾, 讓讀者獲得更強(qiáng)的信息沖擊力。圖像是根據(jù)網(wǎng)頁信息選取的, 并且經(jīng)過了計(jì)算機(jī)技術(shù)處理, 與信息內(nèi)容具有更加密切的關(guān)系, 能夠通過圖像感知網(wǎng)頁的主要人物或者關(guān)鍵事件, 比標(biāo)題更能直觀地概括網(wǎng)頁主要內(nèi)容, 便于讀者快速作出選擇。比如, 有的網(wǎng)民喜歡娛樂新聞, 有的網(wǎng)頁就配上了某個(gè)娛樂圈人物的圖像或者其參加某項(xiàng)活動(dòng)的圖像, 這樣喜歡娛樂新聞的讀者就能迅速明白主要信息, 從而閱讀更加詳細(xì)的內(nèi)容, 大大減少網(wǎng)民的檢索時(shí)間, 便于他們更好地遴選自己喜歡的網(wǎng)頁或者網(wǎng)站。其次, 圖像與網(wǎng)頁內(nèi)容配合更加詳實(shí)地表現(xiàn)信息內(nèi)容。有些信息可以用文字描述, 但文字描述的信息內(nèi)容與讀者感受到的信息內(nèi)容本身存在一定的差異。而配上一定的圖像或者視頻, 可以讓讀者更好感知一些細(xì)節(jié), 甚至直接體會(huì)其中的場景, 感知人物的動(dòng)作表情, 關(guān)注時(shí)事發(fā)生的過程。比如, 朝韓南北會(huì)談, 配上金正恩與文在寅攜手跨過三八線的圖像, 讓讀者觀看兩人的動(dòng)作和表情, 可以勾起讀者更多關(guān)于歷史、政治和國際局勢的想象, 激發(fā)他們的思想和情感共鳴, 這就是圖像的效果。

          2、計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)

        到此,以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育論文2000的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育論文2000的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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