漢字思想教育,漢字思想教育心得體會(huì)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于漢字思想教育的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹漢字思想教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 關(guān)于漢字，你還了解哪些內(nèi)容？
2. 和字的解讀和思想內(nèi)涵？

關(guān)于漢字，你還了解哪些內(nèi)容？

沒有漢字就沒有輝煌燦爛的中國(guó)古代文明，可以說(shuō)漢字是中國(guó)文明的起源的重要標(biāo)志，全華人引以為豪的四大發(fā)明都是漢字這個(gè)偉大發(fā)明的衍生物，所以漢字是中華兒女在歷史長(zhǎng)河中創(chuàng)造出的不折不扣的第五大發(fā)明，是一切華夏文明存在的基石。本書用故事形式講述漢字的歷史、文化和奧秘，揭示漢字的形成和演變規(guī)律，解讀漢字同政治經(jīng)濟(jì)、文化藝術(shù)和社會(huì)生活的種種關(guān)系，挖掘漢字蘊(yùn)藏的思想和文化內(nèi)涵。本書收錄近200幅精美圖片，包括文字拓本、示意圖、書影及文物照片等，與文字交相輝映，使讀者更直觀地了解漢字文化和中華文明。該書將藝術(shù)理念貫穿于每一個(gè)細(xì)節(jié)，科學(xué)簡(jiǎn)明的編寫體例、豐富精美的圖片和極具美感的版式設(shè)計(jì)等多種要素有機(jī)結(jié)合，使讀者在輕松獲得知識(shí)的同時(shí)，獲得更多的文化熏陶、審美享受和想象空間。

1、漢字是迄今為止持續(xù)使用時(shí)間最長(zhǎng)的文字，也是上古時(shí)期各大文字體系中唯一傳承至今者，中國(guó)歷代皆以漢字為主要的官方文字。在古代，漢字還充當(dāng)東亞地區(qū)唯一的國(guó)際交流文字，20世紀(jì)前仍是日本、朝鮮半島、越南、琉球等國(guó)家的官方書面規(guī)范文字，東亞諸國(guó)都在一定程度上自行創(chuàng)制漢字。在非漢語(yǔ)體系中，日本制定了《常用漢字表》，韓國(guó)也制定了《教育用基礎(chǔ)漢字》，而歷史上曾使用過(guò)漢字的越南、朝鮮、蒙古等國(guó)，現(xiàn)今已廢棄漢字。

2、從倉(cāng)頡造字的古老傳說(shuō)到公元前1000多年前甲骨文的發(fā)現(xiàn)，歷代中國(guó)學(xué)者一直致力于揭開漢字起源之謎。關(guān)于漢字起源的說(shuō)法，歷來(lái)各家有不同主張，其中比較有影響力的說(shuō)法有：結(jié)繩說(shuō)、八卦說(shuō)、刻契說(shuō)、倉(cāng)頡造字說(shuō)、刻劃說(shuō)和圖畫說(shuō)。

3、漢字是世界上最古老的文字之一，至少有數(shù)千年的歷史，現(xiàn)存最早的原始文字是記事性圖畫和刻符，可識(shí)的成熟漢字系統(tǒng)是商代的甲骨文。漢字是表意文字，一個(gè)漢字通常表示漢語(yǔ)里的一個(gè)詞或一個(gè)語(yǔ)素，這就形成了音、形、義統(tǒng)一的特點(diǎn)。漢字是由筆畫構(gòu)成的方塊狀字，所以又叫方塊字。如“車”“上”“明”等，“車”“上”“明”用字的形體來(lái)直接表達(dá)語(yǔ)言里的詞義；“問(wèn)”既能表意又能表音，“門”表音，“口”表意。

4、漢字的造字法是古人根據(jù)漢字的結(jié)構(gòu)和造字規(guī)律，歸納總結(jié)出來(lái)的造字方法。漢字造字法有六種，又稱“六書”---象形、指事、形聲、會(huì)意、假借和轉(zhuǎn)注。“六書”最早出現(xiàn)在《周禮》，只是沒有說(shuō)明具體內(nèi)容。東漢的許慎在《說(shuō)文解字》一書中對(duì)“六書”的進(jìn)行了完善，近現(xiàn)代的學(xué)者在《說(shuō)文解字》基礎(chǔ)上進(jìn)行了很多改進(jìn)，有三書說(shuō)、四書說(shuō)等，但“六書”依然是目前被廣泛認(rèn)可的造字法。

5、漢字是漢語(yǔ)的書寫文字，每個(gè)字代表一個(gè)音節(jié)。中國(guó)大陸現(xiàn)今以普通話作為標(biāo)準(zhǔn)讀音，普通話的音節(jié)由一個(gè)聲母、一個(gè)韻母及聲調(diào)確定，實(shí)際用到1300多個(gè)音節(jié)。由于漢字?jǐn)?shù)目龐大，因而有明顯的同音字現(xiàn)象；同時(shí)還有同一字多音的情形，稱為多音字。這一情況在漢語(yǔ)各種方言中是普遍存在的。

和字的解讀和思想內(nèi)涵？

漢字具有悠久的歷史和鮮明的民族特色，其中，“和”字在甲骨文中是指音樂之和，后被引申為一切事物和諧關(guān)系之義?！昂汀弊志哂胸S富的文化內(nèi)涵，它經(jīng)常在藝術(shù)領(lǐng)域、文化領(lǐng)域被廣泛使用，它可以為建設(shè)社會(huì)主義和諧文化，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”提供豐富的傳統(tǒng)文化資源。

到此，以上就是小編對(duì)于漢字思想教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于漢字思想教育的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。