大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于歐凱藝術(shù)教育的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹歐凱藝術(shù)教育的解答,讓我們一起看看吧。
田楷的跪筆彈鋒是否符合歐楷標(biāo)準(zhǔn)?為什么?
跪筆彈鋒,是田英章發(fā)明的新詞。注意!是新詞,而且他的這種方法,也是錯(cuò)誤的。
中國(guó)書法中對(duì)每個(gè)筆畫的每種筆法都有專門的名稱。田英章所謂的跪筆彈鋒,是指豎鉤的寫法。在書法中豎鉤的寫法就是這個(gè)筆畫的名稱:“趯”。趯的字義是跳躍,下蹲跳起。就是這個(gè)字的含義。下蹲跳起,是不是和田英章發(fā)明的跪筆彈鋒很相似?下蹲跳起,是一個(gè)連貫的動(dòng)作。田英章的跪筆彈鋒則是要二次調(diào)整筆鋒。這種繪畫似的寫法,對(duì)楷書來(lái)講,描畫出來(lái)的鉤比自然書寫出來(lái)的鉤豐滿。但是一旦形成習(xí)慣,對(duì)行、草書就會(huì)是嚴(yán)重的障礙,他的二次調(diào)鋒(即他發(fā)明的跪筆彈鋒)在行、草書中就是敗筆。這也就是他的行草書和他的楷書判若云泥的原因。
大家或許不服氣,認(rèn)為就算是一個(gè)鉤的寫法不正確,也不至于會(huì)影響到行書草書整體的書寫。他的行草書不好,是他主攻楷書的原因。錯(cuò)!主攻一種書體,確實(shí)在主攻的書體中會(huì)有較強(qiáng)的掌控能力。但是作為一個(gè)知名的書法家,除了主攻的書體外,他的其他書體雖然會(huì)弱于主攻書體,但決不會(huì)是相差幾個(gè)等級(jí) 。鉤法在行草書中是主要的筆法應(yīng)用。折轉(zhuǎn)盤紆,都會(huì)與鉤相結(jié)合應(yīng)用。以他的“跪筆彈鋒”去寫,筆意筆勢(shì)早已喪失殆盡,如何能夠?qū)懞茫?br/>
我只是就事論事,不是對(duì)他本人有意見(jiàn)。更不想與人爭(zhēng)辯。誰(shuí)覺(jué)得他的方法好,寫的漂亮,盡管去學(xué)。但是,書法的任何一個(gè)筆畫都只能是一氣呵成。你要覺(jué)得二次寫出來(lái)的比較好看,你就寫。對(duì)了,不要只會(huì)說(shuō)”寫兩個(gè)楷書來(lái)看看”。有本事,也寫幾個(gè)行書、草書來(lái)看看。
跪筆彈鋒,是田英章先生發(fā)明的一種歐楷出鉤寫法,為很多歐楷愛(ài)好者因出鉤不得法而困擾提供了一種解決途徑。但其兩筆完成,又略帶描的嫌疑,免不了被人所詬病。
跪筆彈鋒是否符合歐楷標(biāo)準(zhǔn),不能一概而論。何為歐楷出鉤的標(biāo)準(zhǔn)?哪種出鉤法又是最好的?本無(wú)定準(zhǔn)。歐公當(dāng)年寫鉤是怎么樣的也無(wú)從得知。
跪筆彈鋒只是出鉤的一種方法,可供借鑒,至于你要不要采納,看個(gè)人觀點(diǎn)。
“跪筆彈鋒”是田英章提出來(lái)的一個(gè)書法用筆的筆法理論,我最早知道這個(gè)方法是在上高中的時(shí)候,當(dāng)時(shí)練習(xí)歐體的時(shí)候,看田英章的書法作品,學(xué)到的。
“跪筆彈鋒”是什么意思呢?這個(gè)筆法是書寫歐體時(shí),寫歐體的豎鉤的時(shí)候需要用到。
它的具體方法是,先寫豎畫,在是豎畫的末尾把毛筆往下按,使毛筆的筆尖彎下去,也可以說(shuō)是跪下去,這個(gè)時(shí)候筆尖由于收到了外力,自然就會(huì)很有彈性,這個(gè)時(shí)候把筆桿向左一推,毛筆的筆鋒就會(huì)順勢(shì)彈出去,這樣就把鉤畫寫了出來(lái)。
由于整個(gè)書寫過(guò)程,需要毛筆筆尖下彎以產(chǎn)生彈力,然后出鉤的時(shí)候還需要把毛筆的筆尖彈出去,所以把這個(gè)筆法叫“跪筆彈鋒”,這個(gè)名字叫的還是很合理的。
這個(gè)用筆方法我是試過(guò)的,完全可以把歐陽(yáng)詢楷書的鉤寫出來(lái),還是比較實(shí)用的。至于題主問(wèn)的,這種寫法符不符合歐體楷書的標(biāo)準(zhǔn),我覺(jué)得能夠自然的把筆畫寫出來(lái)的筆法都是可以,沒(méi)有什么符不符合標(biāo)準(zhǔn)。
其實(shí)還有很多的書法家寫歐體的鉤并不用這個(gè)方法,還有很多的其它的方法,但是只要能夠自然的把鉤寫出來(lái),就是正確的,包括跪筆彈鋒。
謝謝邀請(qǐng),我是@不二齋,喜歡書法的朋友歡迎點(diǎn)贊、關(guān)注。
跪筆彈鋒不可炒作。
跪筆彈鋒是田英章大肆宣揚(yáng)的,歐楷鉤的寫法,其二次成型鉤的寫法似畫鉤一般,從外表上看似乎頗具模樣,可是,鉤法如此如寫,已經(jīng)失去了書法的意義。
歐楷鉤法是可以一次成型的,田英章無(wú)此功力,或者是故意制造概念炒作,弄出個(gè)跪筆彈鋒,田的擁躉也推波助瀾大肆宣傳,妄圖以此來(lái)彰顯田的偉大。
我覺(jué)得楷書不是像田英章那樣書寫,一筆一筆小心翼翼地描畫。你想,古人寫字似田那般寫,一天下來(lái)能寫幾個(gè)字???而古人官方也不是整日無(wú)事,從皇帝到各級(jí)官員處理人間事物,每個(gè)政令的完成與傳送,也難以忍受這種耽誤時(shí)間的書寫速度。
楷書的最高境界應(yīng)該是自由的,從容的書寫,楷書沒(méi)有行草快,可也不能慢,似顏柳歐那般的大家楷書結(jié)體舒展,筆力強(qiáng)悍,非下筆果斷是斷然寫不出來(lái)的,一筆一筆地描畫,寫出來(lái)的字只能是空具外形,而在筆力及神采上絕對(duì)達(dá)不到大家的水準(zhǔn)。
跪筆彈鋒就是一個(gè)刻意炒作的噱頭,不可學(xué)!
到此,以上就是小編對(duì)于歐凱藝術(shù)教育的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于歐凱藝術(shù)教育的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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