思想力教育集團,思想力教育公司怎么樣

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于思想力教育集團的問題，于是小編就整理了1個相關介紹思想力教育集團的解答，讓我們一起看看吧。

1. 爸爸媽媽如何落地家庭教育？

爸爸媽媽如何落地家庭教育？

謝邀！

其實不管爸爸媽媽愿不愿意，是否做好了心理準備、知識儲備，從成為父母的那一刻起就已經在落地家庭教育了。你和孩子的每一刻毫不做作的互動，甚至是沒有互動的行為，對于孩子而言，都是來自父母的言傳身教。

經常會聽到陪娃寫作業(yè)，給娃報培訓班，似乎更多的時候，我們以為教育就是教知識。其實不然。知識的教育有學校、有這樣那樣的機構，資本市場下最不缺乏的就是將知識轉化為可買賣的產品。而唯有心靈的滋養(yǎng)，是需要父母以自己的人生信仰和性格特征來影響孩子生命的一場教育。你選擇焦慮，孩子也會左突右撞、以追逐未知為生命信條；你選擇篤定，孩子也會堅持自我、獨立自己的人生。

沒有誰對誰錯。為人父母，你的人生信條貫穿于你的一言一行，自然也在傳承著。

所以，如何落地呢？那就是好好的，積極的過好自己的日子。

俗話說得好，一流的父母做榜樣，二流的父母做教練，三流的父母做保姆。想要讓家庭教育落到實處，父母一定要明白，嚴傳不如身教的道理，自己想要讓孩子養(yǎng)成哪些好習慣，光練嘴皮子功夫沒用，一定要自己先以身作則，充當起孩子的好榜樣。

電子產品泛濫的時代，很多父母自己手機不離身，得空就抱著手機狂看，矛盾的是，自己沉迷手機、不能自拔，卻希望孩子不要碰手機，專心學習、看書，要知道，孩子的自制能力遠遠不如大人，如果為人父母的都控制不了自己、受不了誘惑，又有什么資格要求孩子？

不止一次聽身邊得朋友吐槽，說誰家的孩子多愛看書、多愛畫畫，唱歌多好，自己家孩子就只知道玩手機、看電視，但說這話的朋友自己呢，從來不學習，只會盯著手機屏幕傻笑，難怪孩子覺得手機好玩呢。

孩子就是父母的鏡子，一個孩子什么樣，父母十有八九也是什么樣，想要家庭教育落地，父母一定要擺正自己的姿態(tài)，父母有教育孩子的義務，但這并不等于，我們可以以最低標準要求自己，卻又以最高標準要求孩子。

想要孩子愛看書，自己就要先養(yǎng)成看書的好習慣；想要孩子愛畫畫，自己哪怕不會畫，起碼陪著孩子畫，鼓勵孩子畫得認真、有進步；種瓜得瓜，種豆得豆的道理，在教育孩子上依舊適用。

孩子的成長除了學習知識，能力和品格的培養(yǎng)也是十分重要的。本人認為學校和家庭在孩子成長教育中的側重點應該是有所不同的。學校教育以教授知識為主，同時通過規(guī)章制度在一定程度上培養(yǎng)孩子正確的價值觀和是非觀。但家庭教育才是真正培養(yǎng)孩子能力和品格的地方。孩子是三觀是否正，品格是否優(yōu)秀，取決于家庭文化和家長的教育和培養(yǎng)。父母的言傳身教，科學引導，更能教會孩子課堂上學習不到的內容，對孩子的一生更加重要和關鍵。

可能每位爸爸媽媽都學習過家庭教育的一些工具，方法，甚至思想。那么為什么孩子還是像之前并沒有變化嗎？

其實，作為爸爸媽媽要想真正的落地家庭教育必須要有三個力來保證，

第一個力是思想力，第二個力是覺察力，第三個力是地頭力，也是行動力。

思想力，覺察力和行動力是遞進的。思想力是基礎，沒有思想力就不知道如何覺察和行動。只有思想，沒有覺察和行動，思想就沒有什么實際意義，沒有覺察就沒有行動方向。所以，有覺有思想力，覺察力，和地頭力才會真正的做到知行合一，最后做到家庭教育的成功。

思想力就是我們學到的思想和方法，思想力會讓我們看得很遠，看懂很多事情。

頭腦里知道如何教育孩子。覺察力就是讓我們知道如何走進孩子的世界，如何學會站在孩子的立場看問題，與孩子同頻。這樣就很容易處好親子關系。地頭力是最后的關鍵，即便思想再高超，也知道如何做。但是就是最后沒有做到。這就好比“功虧一簣”一樣，是比較可惜的

那么是什么在阻礙行動力呢？

阻礙一個人的行動力的因素很多，其中惰性和恐懼是主要因素。比如，小時候，在螢火蟲飛舞的夏夜里，總會有大人故意講些恐怖的故事嚇唬我們。懵懵懂懂地聽過的那些故事，一直長留在孩子的大腦里，直到長大成人，那些恐懼依然潛藏在孩子的心底，影響著孩子人格和人生的發(fā)展。孩子的心中一旦埋下一顆恐懼的***，就會背負一個無形的枷鎖束縛他的成長，對孩子未來的發(fā)展道路將是一個難以克服的障礙。

非獨立期的孩子，無論是物質還是精神上，都需要父母付出精力。

尤其是精神人格的形成非常重要，非獨立期的孩子們需要父母花費更多的心力扶植其養(yǎng)成陽光、正面的心態(tài)，只有擁有健康的思想，未來的人生才會走在更加順暢。孩子在成長的過程中，還必將遇到一個很大的敵人，那就是惰性。教育孩子的目標就是為了讓孩子一生幸福、成功和快樂，而惰性對于孩子的一生負面影響非常大，如果不能盡早有效地幫助孩子克服惰性，將對孩子以后的生活和工作造成很大的障礙。幫助孩子克服惰性是教育孩子不可忽視的重點。惰性不是懶惰，懶惰指一個人不做任何事情，只想做***，過衣來伸手飯來張口的生活。惰性就像慣性，局勢人們保持原有的思維習慣和行為習慣。在日常生活中，惰性表現(xiàn)為不思進取，不求改變，習慣于墨守成規(guī)。教育孩子的過程中我們要清晰地知道，我們是在幫他克服惰性還是幫他克服懶惰。

我們常常見到的21天習慣養(yǎng)成就是幫助孩子克服惰性，改變習慣的最好方法。我們可以通過21天的時候幫助孩子形成很多好的習慣，各位爸爸媽媽不妨一試。

張三評論有話說。家庭教育就是父母對兒女的教育，家庭教育的特點就是具有針對性和持續(xù)性。

所謂的針對性就是，家庭教育不同于學校教育，是對于具體個體的教育，所以是根據孩子個體情況有針對性的教育。教育的范圍很廣泛，包括行為、心理、知識、身體健康等各個方面的教育。作為父母需要關心孩子的各方面，不能只關注孩子的成績忽略了其他。無論哪方面教育有缺失都得不償失，尤其是心理健康更加重要。家長有可能在知識方面有缺失，但是一定要在行為方面嚴格要求自己，做一個積極向上的人。父母在力所能及的范圍之內，讓孩子從小建立正確的人生觀價值觀才是最重要的。

而家庭教育的持續(xù)性主要表現(xiàn)在孩子的各個成長階段都需要父母的正確指導，孩子總會在父母身上找到自己的行為方式，所以父母要在日常生活中重點教會孩子處理問題的態(tài)度和方法。這樣既能讓孩子在生活上有所感悟，也可以讓孩子在學習上得到啟發(fā)。

每一個人成功都是有原因的，良好的家庭教育甚至比學校教育更加重要，父母對孩子的影響是各個方面的，一定要重視起來。

到此，以上就是小編對于思想力教育集團的問題就介紹到這了，希望介紹關于思想力教育集團的1點解答對大家有用。