幼兒教育特點(diǎn)活動性（幼兒教育活動的特點(diǎn)和類型）

本篇文章給大家談?wù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-y-e-j-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ750e6d14e4fe51c3 relatedlink">幼兒教育特點(diǎn)活動性，以及幼兒教育活動的特點(diǎn)和類型對應(yīng)的知識點(diǎn)，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、幼兒園的教育活動具有哪些特點(diǎn)呢?
• 2、幼兒園教學(xué)活動有哪些特點(diǎn)?
• 3、幼兒園教育內(nèi)容的特點(diǎn)
• 4、幼兒園教育活動的特點(diǎn)
• 5、幼兒園教學(xué)活動的特點(diǎn)有哪些

幼兒園的教育活動具有哪些特點(diǎn)呢?

幼兒園教育活動的特點(diǎn)有：整合性、生活性、趣味性、動態(tài)性。整合性 幼兒園教育活動主要包括健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)這五大領(lǐng)域，而且每個領(lǐng)域之間是有聯(lián)系的，比如說將故事中的場景畫下來，體現(xiàn)的就是整合性的特點(diǎn)。

幼兒園的教育活動具有以下幾個特點(diǎn)： 游戲性強(qiáng)：幼兒園的教育活動通常以游戲?yàn)橹饕?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-x-s.html" target="_blank" class="QIHEIHQ4331822dab7cb9bd relatedlink">形式，通過寓教于樂的方式，幫助幼兒建立起對學(xué)習(xí)的興趣和積極性。

（1）幼兒園集體教學(xué)活動是指全班一起進(jìn)行的活動形式。這種活動的特點(diǎn)是集中性和統(tǒng)一性，即活動是全員參與的，并有統(tǒng)一的活動目標(biāo)和活動要求。

【答案】：幼兒園教育的特點(diǎn)主要有以下五點(diǎn)： (1)啟蒙性：幼兒園是對3—6歲幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，所以，幼兒園教育主要是為幼兒提供學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，為幼兒的一生成長奠定根基。

幼兒園教育具有以下特點(diǎn)：非義務(wù)性：幼兒園教育是一種非義務(wù)性教育，幼兒去幼兒園接受教育是自愿而非強(qiáng)迫的。保教結(jié)合：幼兒園教育強(qiáng)調(diào)保育和教育相結(jié)合，注重培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣和自我保護(hù)能力。

幼兒園教學(xué)活動有哪些特點(diǎn)?

1、幼兒園教學(xué)活動的特點(diǎn)有整合性、生活性、趣味性。整合性 幼兒園教育活動主要包括健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)這五大領(lǐng)域，而且每個領(lǐng)域之間是有聯(lián)系的，比如說將故事中的場景畫下來，體現(xiàn)的就是整合性的特點(diǎn)。

2、幼兒園的教育活動具有以下幾個特點(diǎn)： 游戲性強(qiáng)：幼兒園的教育活動通常以游戲?yàn)橹饕问?，通過寓教于樂的方式，幫助幼兒建立起對學(xué)習(xí)的興趣和積極性。

3、幼兒園教育活動的特點(diǎn)主要有整合性、生活性、趣味性和動態(tài)性。整合性：幼兒園教育活動主要包括健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)這五大領(lǐng)域，而且每個領(lǐng)域之間是有聯(lián)系的。

4、（2）幼兒園教育活動的內(nèi)容也體現(xiàn)出整合性的特點(diǎn)：同一活動領(lǐng)域內(nèi)的整合；不同活動領(lǐng)域間的整合。（3）整合性也體現(xiàn)在幼兒園教育活動的***和方法、形式、手段方面。生活性 （1）幼兒園教育活動的內(nèi)容方面。

幼兒園教育內(nèi)容的特點(diǎn)

【答案】：幼兒園教育的特點(diǎn)主要有以下五點(diǎn)： (1)啟蒙性：幼兒園是對3—6歲幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，所以，幼兒園教育主要是為幼兒提供學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，為幼兒的一生成長奠定根基。

潛在性 與中小學(xué)課程相比，幼兒園課程的一個突出特點(diǎn)就是課程的潛在性和隱蔽性的特征。當(dāng)然，中小學(xué)課程也存在隱性課程，但畢竟顯性課程的力量要強(qiáng)大的多。

幼兒園教育具有以下特點(diǎn)：非義務(wù)性：幼兒園教育是一種非義務(wù)性教育，幼兒去幼兒園接受教育是自愿而非強(qiáng)迫的。保教結(jié)合：幼兒園教育強(qiáng)調(diào)保育和教育相結(jié)合，注重培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣和自我保護(hù)能力。

幼兒園教育活動的特點(diǎn)有：整合性、生活性、趣味性、動態(tài)性。整合性 幼兒園教育活動主要包括健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)這五大領(lǐng)域，而且每個領(lǐng)域之間是有聯(lián)系的，比如說將故事中的場景畫下來，體現(xiàn)的就是整合性的特點(diǎn)。

幼兒園教育活動的特點(diǎn)

1、幼兒園教育活動的特點(diǎn)如下：基礎(chǔ)性、啟蒙性。從教育體質(zhì)的角度看，幼兒園教育是學(xué)制的最初環(huán)節(jié)，是整個學(xué)制的基礎(chǔ)。幼兒園課程作為學(xué)前教育的載體，直接影響幼兒現(xiàn)時的發(fā)展，為幼兒今后甚至一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、游戲性強(qiáng)：幼兒園的教育活動通常以游戲?yàn)橹饕问?，通過寓教于樂的方式，幫助幼兒建立起對學(xué)習(xí)的興趣和積極性。

3、幼兒園教育活動的特點(diǎn)有：整合性、生活性、趣味性、動態(tài)性。整合性 幼兒園教育活動主要包括健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)這五大領(lǐng)域，而且每個領(lǐng)域之間是有聯(lián)系的，比如說將故事中的場景畫下來，體現(xiàn)的就是整合性的特點(diǎn)。

4、（2）幼兒園教育活動的內(nèi)容也體現(xiàn)出整合性的特點(diǎn)：同一活動領(lǐng)域內(nèi)的整合；不同活動領(lǐng)域間的整合。（3）整合性也體現(xiàn)在幼兒園教育活動的***和方法、形式、手段方面。生活性 （1）幼兒園教育活動的內(nèi)容方面。

5、（1）幼兒園集體教學(xué)活動是指全班一起進(jìn)行的活動形式。這種活動的特點(diǎn)是集中性和統(tǒng)一性，即活動是全員參與的，并有統(tǒng)一的活動目標(biāo)和活動要求。

幼兒園教學(xué)活動的特點(diǎn)有哪些

幼兒園教學(xué)活動的特點(diǎn)有整合性、生活性、趣味性。整合性 幼兒園教育活動主要包括健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)這五大領(lǐng)域，而且每個領(lǐng)域之間是有聯(lián)系的，比如說將故事中的場景畫下來，體現(xiàn)的就是整合性的特點(diǎn)。

幼兒園教育活動的特點(diǎn)主要有整合性、生活性、趣味性和動態(tài)性。整合性：幼兒園教育活動主要包括健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)這五大領(lǐng)域，而且每個領(lǐng)域之間是有聯(lián)系的。

啟蒙性 啟蒙性是幼兒園教學(xué)活動的基本屬性，也是它有別于學(xué)校教育的根本屬性。

（1）幼兒園集體教學(xué)活動是指全班一起進(jìn)行的活動形式。這種活動的特點(diǎn)是集中性和統(tǒng)一性，即活動是全員參與的，并有統(tǒng)一的活動目標(biāo)和活動要求。

幼兒園教學(xué)活動的特點(diǎn)：幼兒園教學(xué)的性質(zhì)屬于自發(fā)——反應(yīng)型教學(xué)；幼兒園教學(xué)具有淺顯性；幼兒園教學(xué)具有游戲性；幼兒園教學(xué)具有活動性；幼兒園教學(xué)具有綜合性；幼兒園教學(xué)具有生活化的特點(diǎn)。

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