思想破冰教育建議,思想破冰教育引領(lǐng)發(fā)展

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于思想破冰教育建議的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹思想破冰教育建議的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思想沒(méi)有破冰的例子？
2. 七塊破冰具體內(nèi)容？
3. 國(guó)有林場(chǎng)三抓三促行動(dòng)方案？

思想沒(méi)有破冰的例子？

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，沒(méi)有思想上的‘破冰’，就難言行動(dòng)上的‘突圍’。7月9日上午，在赴江浙粵考察學(xué)習(xí)交流會(huì)上，威海市委副書記、***張海波開(kāi)門見(jiàn)山地談起自己的感觸，山東和南方發(fā)達(dá)地區(qū)相比，表面上看是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的差距、發(fā)展水平的差距，本質(zhì)上是思想觀念、思維方式的差距。

七塊破冰具體內(nèi)容？

七塊破冰的具體內(nèi)容是：

（一)堅(jiān)決破除政治站位模糊弱化之“冰”。

（二)堅(jiān)決破除思想觀念陳舊僵化之“冰”。

(三)堅(jiān)決破除責(zé)任擔(dān)當(dāng)推卸軟化之“冰”。

(四)堅(jiān)決破除標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量應(yīng)付矮化之“冰”。

(五)堅(jiān)決破除進(jìn)取精神疲沓鈍化之“冰”。

(六)堅(jiān)決破除服務(wù)意識(shí)被動(dòng)淡化之“冰”。

(七)堅(jiān)決破除工作作風(fēng)漂浮虛化之“冰”。

國(guó)有林場(chǎng)三抓三促行動(dòng)方案？

1.要落實(shí)能力為先導(dǎo)向，在抓學(xué)習(xí)、促提升上下苦功。本領(lǐng)不是天生的，是要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)獲得的。要

2.落實(shí)執(zhí)行為要導(dǎo)向，在抓執(zhí)行、促落實(shí)上鉚足勁。執(zhí)行力是理解、貫徹、落實(shí)上級(jí)決策的能力，是確保決策部署能夠轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)的效力。

3.要落實(shí)效能為王導(dǎo)向，在抓效能、促發(fā)展上見(jiàn)真章。深入開(kāi)展“三抓三促”行動(dòng)，就是把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高、把精神狀態(tài)調(diào)整到最佳、把自我要求調(diào)整到最嚴(yán)、把服務(wù)水平調(diào)整到最優(yōu)，以思想“破冰”的魄力、趕超“一流”的追求、加速“進(jìn)位”的姿態(tài)、爭(zhēng)當(dāng)“闖將”的***，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

到此，以上就是小編對(duì)于思想破冰教育建議的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想破冰教育建議的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。