國(guó)防教育實(shí)施時(shí)間,國(guó)防教育是幾號(hào)

        nihdff 2024-10-30 35

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于國(guó)防教育實(shí)施時(shí)間問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹國(guó)防教育實(shí)施時(shí)間的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 國(guó)防教育主要內(nèi)容有哪些?
        2. 我國(guó)法定的全民國(guó)防教育日是什么時(shí)候?
        3. 全國(guó)國(guó)防教育日是幾月幾日?
        4. 美國(guó)頒布實(shí)施《國(guó)防教育法》的直接原因是什么?有何作用?

        國(guó)防教育主要內(nèi)容有哪些?

        國(guó)防教育的主要內(nèi)容

        國(guó)防教育就其內(nèi)容而言,主要包括兩個(gè)方面:

        國(guó)防教育實(shí)施時(shí)間,國(guó)防教育是幾號(hào)
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        一、國(guó)防理論和國(guó)防精神方面的教育。

        國(guó)防理論主要有國(guó)家與國(guó)防、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、和平與發(fā)展、國(guó)防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國(guó)家防衛(wèi)的方針與戰(zhàn)略,以及與國(guó)防有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、體育、外交等方面的理論。國(guó)防精神包括愛國(guó)主義精神、革命英雄主義精神、自我犧牲和奉獻(xiàn)精神,愛國(guó)尚武精神,團(tuán)結(jié)奮斗的集體主義精神,艱苦奮斗和自強(qiáng)不息精神,以及國(guó)際主義精神等。

        二、國(guó)防知識(shí)和國(guó)防技能方面的教育。

        國(guó)防教育實(shí)施時(shí)間,國(guó)防教育是幾號(hào)
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        主要有國(guó)防歷史、領(lǐng)土疆域、國(guó)家武裝力量、國(guó)防科技、體育、法律、外交等方面的知識(shí),以及常規(guī)武器的運(yùn)用、軍事技術(shù)戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)、防空襲、“三防”等技能。

        擴(kuò)展資料:

        《國(guó)防教育法》在第三條中對(duì)國(guó)防教育的內(nèi)容和目的作出了明確規(guī)定:“國(guó)家通過(guò)開展國(guó)防教育,使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握基本的國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛國(guó)熱情,自覺履行國(guó)防義務(wù)?!眹?guó)防觀念是指人們對(duì)國(guó)防的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;國(guó)防知識(shí)是指有關(guān)國(guó)防的基本理論、常識(shí);軍事技能訓(xùn)練包括學(xué)習(xí)防原子、防化學(xué)、防生物武器知識(shí)和個(gè)人防護(hù)器材的使用,人民防空知識(shí)和戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)知識(shí)常識(shí),開展射擊、投彈、刺殺等軍事訓(xùn)練活動(dòng),以及越野、跳傘、滑翔、航海、駕駛等軍事體育運(yùn)動(dòng)。因此,國(guó)防教育作為一門相對(duì)獨(dú)立完整的教育學(xué)科,其內(nèi)容是十分豐富的。可以說(shuō),凡是與國(guó)防有關(guān)的理論、知識(shí)、精神等,都是國(guó)防教育內(nèi)容的組成部分。

        國(guó)防教育實(shí)施時(shí)間,國(guó)防教育是幾號(hào)
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        我國(guó)法定的全民國(guó)防教育日什么時(shí)候?

        全民國(guó)防教育日是每年9月的第三個(gè)星期六。

        國(guó)防是國(guó)家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家的***統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全進(jìn)行的軍事活動(dòng),以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。

        全民國(guó)防教育日(Nationwide National Defense Education Day),是國(guó)家設(shè)定的對(duì)全民進(jìn)行大規(guī)模國(guó)防教育的主題活動(dòng)日。群眾性國(guó)防教育活動(dòng)的形式之一。全民國(guó)防教育日是每年9月的第三個(gè)星期六。

        目的是弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,普及國(guó)防教育,使全民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握必要的國(guó)防知識(shí)和軍事技能,自覺履行國(guó)防義務(wù),關(guān)心、支持、參與國(guó)防建設(shè)。許多國(guó)家都非常重視全民國(guó)防教育的普及,美、英、法、意、匈等國(guó)設(shè)有與國(guó)防教育日性質(zhì)和功能相類似的“國(guó)防日”。

        全民國(guó)防教育日是每年9月的第三個(gè)星期六。

        強(qiáng)國(guó)必須強(qiáng)軍,軍強(qiáng)才能國(guó)安。今年我國(guó)已經(jīng)過(guò)了第22個(gè)全民國(guó)防教育日,也是九一八事變爆發(fā)91周年。兩個(gè)日期前后相連,仿佛是歷史在用傷痛警示世人、提醒國(guó)人、教育后人。

         

        全國(guó)國(guó)防教育日是幾月幾日?

        全民國(guó)防教育日(Nationwide National Defense Education Day),是國(guó)家設(shè)定的對(duì)全民進(jìn)行大規(guī)模國(guó)防教育的主題活動(dòng)日。群眾性國(guó)防教育活動(dòng)的形式之一。全民國(guó)防教育日是每年9月的第三個(gè)星期六。

        美國(guó)頒布實(shí)施《國(guó)防教育法》的直接原因是什么?有何作用?

        第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界進(jìn)入一個(gè)相對(duì)和平的歷史格局。然而美蘇之間在經(jīng)濟(jì)、軍事、科技等領(lǐng)域之間的競(jìng)爭(zhēng)標(biāo)志著冷戰(zhàn)格局的形成,這—競(jìng)爭(zhēng)在教育領(lǐng)域內(nèi)也有突出表現(xiàn),美國(guó)《國(guó)防教育法》的頒布與實(shí)施即為表現(xiàn)之一;1957年蘇聯(lián)衛(wèi)星升空使得美國(guó)朝野將美國(guó)國(guó)防科技的落后歸咎于教育的落后,教育改革呼聲高漲,這迅即成為美國(guó)頒布實(shí)施《國(guó)防教育法》的直接國(guó)際動(dòng)因。

        《國(guó)防教育法》的頒布與實(shí)施促進(jìn)了美國(guó)教育的發(fā)展,提高了美國(guó)教育質(zhì)量,為美國(guó)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)出一大批科學(xué)技術(shù)人才. 。

        到此,以上就是小編對(duì)于國(guó)防教育實(shí)施時(shí)間的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國(guó)防教育實(shí)施時(shí)間的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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