貝多芬幼兒教育,貝多芬幼兒園

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于貝多芬幼兒教育的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹貝多芬幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 貝多芬是以什么去感知音樂(lè)？
2. 貝多芬的命運(yùn)交響曲有什么影響？
3. 貝多芬最喜歡的樂(lè)器是什么？
4. 貝多芬的成長(zhǎng)歷程？

貝多芬是以什么去感知音樂(lè)？

牙齒。他用特殊的拐杖一端抵住鋼琴發(fā)音的地方，另一端則用牙齒咬住，這么一來(lái)他就能聽(tīng)到鋼琴的聲音。貝多芬在父親嚴(yán)厲苛刻的教育下度過(guò)了童年，造就了他倔強(qiáng)、敏感激動(dòng)的性格。

貝多芬的命運(yùn)交響曲有什么影響？

貝多芬的《命運(yùn)交響曲》是最為出色的代表作品之一,這部音樂(lè)集中表現(xiàn)了貝多芬終生同命運(yùn)抗?fàn)幍?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-j-s.html" target="_blank" class="QIHEIHQ65362aded1e2e653 relatedlink">精神。

貝多芬最喜歡的樂(lè)器是什么？

當(dāng)然是鋼琴。

路德維希·凡·貝多芬 （ 1770年12月16日或17日—1827年3月26日），出生于神圣羅馬帝國(guó)-科隆選侯國(guó)的波恩，維也納古典樂(lè)派代表人物之一，歐洲古典主義時(shí)期作曲家。

貝多芬在父親嚴(yán)厲苛刻的教育下度過(guò)了童年，造就了他倔強(qiáng)、敏感激動(dòng)的性格。22歲開(kāi)始終生定居于維也納，創(chuàng)作于1803年至1804年間的《第三交響曲》標(biāo)志著其創(chuàng)作進(jìn)入成熟階段。此后20余年間，他數(shù)量眾多的音樂(lè)作品通過(guò)強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力和宏偉氣魄，將古典主義音樂(lè)推向高峰，并預(yù)示了19世紀(jì)浪漫主義音樂(lè)的到來(lái)。1827年3月26日，貝多芬于維也納逝世，享年57歲[1]。

1、貝多芬最擅長(zhǎng)的樂(lè)器是鋼琴，當(dāng)他17歲時(shí)是因?yàn)殇撉購(gòu)椀煤脮?huì)見(jiàn)的莫扎特，他的五部鋼琴協(xié)奏曲中的前四部公演都是他自己親自演奏的。而且他的作品全用鋼琴來(lái)創(chuàng)作。

2、路德維?！し病へ惗喾?，出生于神圣羅馬帝國(guó)-科隆選侯國(guó)的波恩，維也納古典樂(lè)派代表人物之一，歐洲古典主義時(shí)期作曲家。他最擅長(zhǎng)的樂(lè)器是鋼琴，當(dāng)他17歲時(shí)是因?yàn)殇撉購(gòu)椀煤脮?huì)見(jiàn)的莫扎特，他的五部鋼琴協(xié)奏曲中的前四部公演都是他自己親自演奏的。而且他的作品全用鋼琴來(lái)創(chuàng)作。

3、貝多芬創(chuàng)作的九部交響樂(lè)，兩首彌撒曲，還有不勝列舉的序曲、協(xié)奏曲、奏鳴曲***樂(lè)四重奏曲，深深影響了后來(lái)作曲家的風(fēng)格。

例如：交響樂(lè)《英雄》《命運(yùn)》《田園》，第九交響樂(lè)的最后樂(lè)章《歡樂(lè)頌》；序曲《愛(ài)格蒙特》；第五號(hào)鋼琴協(xié)奏曲《皇帝》；《悲愴奏鳴曲》《月光奏鳴曲》等等已是家喻戶(hù)曉。

貝多芬的成長(zhǎng)歷程？

路德維?！し病へ惗喾?770年12月16日出生于德國(guó)波恩，在父親嚴(yán)厲苛刻的教育下度過(guò)了童年，造就了他倔強(qiáng)、敏感激動(dòng)的性格。

1783年，13歲的貝多芬擔(dān)任宮廷樂(lè)隊(duì)的古鋼琴獨(dú)奏與伴奏，但無(wú)薪俸；同年根據(jù)德雷斯勒的進(jìn)行曲改編為《鋼琴變奏曲》，這是他正式發(fā)表的第一首作品。

1787年春天，貝多芬第一次訪問(wèn)維也納，見(jiàn)到31歲的莫扎特，其彈奏技術(shù)受到莫扎特的贊賞；同年結(jié)識(shí)比自己大9歲的華爾斯坦伯爵，他是貝多芬在藝術(shù)事業(yè)與經(jīng)濟(jì)上的重要支持者 。

1793年，貝多芬改向莫扎特?fù)从眩髑遗c教師J·B·申克學(xué)習(xí)對(duì)位法及音樂(lè)理論 。

1794年，開(kāi)始師從圣斯蒂芬大教堂阿爾布萊茲貝格學(xué)習(xí)對(duì)位法，向?qū)m廷音樂(lè)總監(jiān)安東尼奧·薩列里免費(fèi)學(xué)習(xí)作曲。

直到到海利根施塔特度夏，貝多芬已完全聽(tīng)不見(jiàn)聲音，同年10月初給自己的兄弟寫(xiě)下著名的《海利根施塔特遺囑》；經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)完成《第二交響曲》，并重返維也納。

1800年，貝多芬被16歲的貴族小姐琪麗愛(ài)泰迷住。由于出身的天壤之別，最終使他們勞燕分飛，使得當(dāng)時(shí)深受耳疾擾的貝多芬差點(diǎn)為她***，并為她創(chuàng)作了《C小調(diào)月光奏鳴曲》。

1827年，倫敦愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)贈(zèng)予貝多芬100英鎊，邀請(qǐng)他為樂(lè)團(tuán)譜寫(xiě)《第十交響曲》，未及完成，貝多芬于同年3月26日與世長(zhǎng)辭，終年57歲。擴(kuò)展資料：

1、貝多芬的一生經(jīng)歷了法國(guó)大革命前后歐洲社會(huì)的激烈變革，他的作品是時(shí)代和個(gè)性結(jié)合的產(chǎn)物。

他極大地?cái)U(kuò)展了交響音樂(lè)的思想內(nèi)容，使之成為直接反映社會(huì)變革的體裁，鋼琴的表現(xiàn)幅度也大大增強(qiáng)。

到此，以上就是小編對(duì)于貝多芬幼兒教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于貝多芬幼兒教育的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。