思想教育教育感化記錄,思想教育教育感化記錄怎么寫

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于思想教育教育感化記錄的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹思想教育教育感化記錄的解答，讓我們一起看看吧。

1. 老師如何更好的給學(xué)生傳授知識(shí)？
2. 瞞著父母娶了個(gè)離過(guò)婚的女人，被父母發(fā)現(xiàn)后以死相逼離婚怎么辦？

老師如何更好的給學(xué)生傳授知識(shí)？

首先①老師要博學(xué)睿智。給學(xué)生傳授一杯水，老師就得有一桶水。②老師要因材施教。在教學(xué)過(guò)程中，老師要尋找到適合學(xué)生，適合自己的一套教學(xué)方法；③老師與學(xué)生的關(guān)系亦師亦友。老師要與學(xué)生有良好的溝通交流。④老師也要與家長(zhǎng)做好溝通交流。教育不是老師單方面的責(zé)任，家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同配合才能出效果。⑤老師也要做好學(xué)生的心理、情緒疏導(dǎo)工作。學(xué)生遇到挫折，遇到困難時(shí)，老師要給孩子及時(shí)鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

作為一名基礎(chǔ)教育教師，一直推崇并提倡因材施教。學(xué)生個(gè)體差異很大，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生，水平參差不齊。如果一味的傳授沒(méi)有因材施教，學(xué)生就沒(méi)有辦法完全吸收。

此外，溝通非常重要。要了解學(xué)生心理，多與學(xué)生進(jìn)行有效溝通，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生一旦接受了你，那么在你的這門學(xué)科上，他會(huì)更用心去學(xué)習(xí)。

最后，我覺(jué)得作為一個(gè)合格的教師，對(duì)學(xué)生要有大愛(ài)，有耐心去傾聽(tīng)。只有用愛(ài)澆灌，終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己精心培育的小樹苗會(huì)慢慢長(zhǎng)大成材！

很高興回答您這個(gè)問(wèn)題。

1.在我從師的生涯中，我認(rèn)為：要想更好地給學(xué)生傳授知識(shí)，首先自己要有豐富的知識(shí)。就像我們教育界經(jīng)常說(shuō)的：要想給學(xué)生一碗水，教師必須有一桶水?！皢?wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！闭f(shuō)的就是教師不斷學(xué)習(xí)的重要性。

2.教育是一個(gè)慢過(guò)程。教師要想更好地給學(xué)生傳遞知識(shí)，就要“靜待花開(kāi)”。比如：課堂提問(wèn)，學(xué)生如果一時(shí)給不出答案，教師也不要把答案直接告訴學(xué)生，要不斷“啟發(fā)”，讓學(xué)生因“啟”而“發(fā)”。

3.教師要想更好地把知識(shí)傳遞給學(xué)生，就要多讓學(xué)生多寫多練，通過(guò)練習(xí)，找到學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，再加強(qiáng)練習(xí)。

回答完畢。希望我的回答能對(duì)你有所幫助。

我們?cè)趪?guó)外帶孩子上國(guó)際學(xué)校，我從國(guó)際學(xué)校的角度來(lái)闡述這個(gè)問(wèn)題。國(guó)內(nèi)的教學(xué)方式大多以傳授知識(shí)為主，需要大量的重復(fù)加強(qiáng)式學(xué)校，孩子們逐漸失去自主性，依賴性比較強(qiáng)。國(guó)際學(xué)校的老師角度不同，他們認(rèn)為知識(shí)會(huì)隨著時(shí)代更替不斷進(jìn)化演變，自主學(xué)習(xí)能力和探索精神才是適應(yīng)世界變化很重要的能力。通過(guò)互相探討和實(shí)踐來(lái)尋找適合自己的學(xué)校方法，獨(dú)立學(xué)習(xí)，造就了孩子們今后的獨(dú)立自主性。老師會(huì)鼓勵(lì)孩子們多種嘗試，全面發(fā)展，尊重孩子們的興趣，以各種生動(dòng)孩子們喜歡的方式，引導(dǎo)孩子們綜合能力的提升。

教育不僅僅是你教我學(xué)，是一個(gè)靈魂撼動(dòng)另一個(gè)靈魂。兒子曾經(jīng)給他的老師寫過(guò)一份賀卡，讓我十分感動(dòng)，分享給大家。

送給老師的生日賀卡中說(shuō)到：

我已經(jīng)在世界上生活了10年，你是我認(rèn)為最好的老師。

如果我有一天也能成為老師，我的學(xué)生問(wèn)我，你認(rèn)為最好的老師是誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)是你。

如果我沒(méi)能成為老師，有人問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我的答案依然是你！

我想這位老師一定都做到了，因?yàn)樗呷肓撕⒆拥男睦?。他就是孩子這段歷程的人生導(dǎo)師。

很高興回答您的問(wèn)題，老師如何更好地給學(xué)生傳授知識(shí)？

曾經(jīng)有一位“磚”家說(shuō)道，沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。在現(xiàn)在看來(lái)這就是一句笑話，并不是所有的學(xué)生都能夠按照老師講授的方式接受學(xué)習(xí)，也就是說(shuō)，教無(wú)定法。老師不可能培養(yǎng)出一模一樣的孩子，學(xué)生也不可能完全接受老師所講授的內(nèi)容，教學(xué)就是教與學(xué)的一個(gè)過(guò)程。老師如何更好地給學(xué)生傳授知識(shí)呢？

首先，老師應(yīng)具有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，作為老師，想要教給學(xué)生一杯水，首先自己要有一桶水，這也是多年來(lái)教育界的經(jīng)常用到的一句名言。備課充分，不做無(wú)準(zhǔn)備之課，上好每一節(jié)課，對(duì)待好每一個(gè)學(xué)生，認(rèn)真批改好每一本作業(yè)。

然后，老師必須具有獨(dú)特的人格魅力，老師的一言一行都在隨時(shí)隨地感染著學(xué)生。老師是學(xué)生的榜樣。所以老師在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要做到為人師表，只有做到這些，學(xué)生才能夠信任你，你講的每一句話他才能夠聽(tīng)進(jìn)去，學(xué)生才愿意夠模仿你，才能從心底里敬佩你，最終也愿意聽(tīng)你傳授的知識(shí)。

最后，在學(xué)生的眼里，老師是一個(gè)無(wú)所不能，無(wú)所不知學(xué)者，學(xué)生愿意聽(tīng)從老師的教誨。因此老師要不斷地提升自己，提高自己的教育教學(xué)水平，提升自己的文化素養(yǎng)。在學(xué)生的眼里你就是一座山，你就是一片海，給學(xué)生留下你最好的一面。

綜上所述，作為老師，要有豐富的知識(shí)技能，獨(dú)特的人格魅力，漸漸的感染學(xué)生，學(xué)生才能夠更好的接受你傳授的知識(shí)。

瞞著父母娶了個(gè)離過(guò)婚的女人，被父母發(fā)現(xiàn)后以死相逼離婚怎么辦？

看到你的題目，其實(shí)還很佩服你的勇氣和智慧。

你是個(gè)很聰明的人，也知道自己想要的是什么，并為了捍衛(wèi)自己的幸福有所行動(dòng)。

只是，親情在你的心理也有一定的位置，必竟中國(guó)的文化是孝道文化，你的尊老愛(ài)幼讓你覺(jué)得自己的行為有點(diǎn)愧疚。

你的聰明應(yīng)該繼續(xù)為你服務(wù)。作為一個(gè)聰明人，你要向父母曉之以情，動(dòng)之以理，告訴他們，婚姻是你自己的決定，你的愛(ài)人會(huì)陪伴你一輩子，應(yīng)該選擇你自己喜歡的人。

父母養(yǎng)育了你一輩子，也應(yīng)該有自己的生活了，旅游，健身，把生活重心放到老人家自己身上，把身體養(yǎng)好，多活幾年。

父母不同意你娶個(gè)離過(guò)婚的女人，你知道他們最擔(dān)心的是什么嗎？是怕你后半輩子過(guò)得不幸福。這當(dāng)然是他們的偏見(jiàn)，但你不能怪他們，因?yàn)樗麄兺耆菫槟阒?，也許他們的想法你不認(rèn)同，但如果你選擇針鋒對(duì)麥芒的方式，只能讓事情越來(lái)越糟糕。

其實(shí)最好的處理方法，就是心平氣和父母溝通，讓他們知道，你的選擇會(huì)讓你幸福，讓父母去了解你娶的女人是怎樣一個(gè)人。你的妻子也要用行動(dòng)，讓你父母認(rèn)可她。既然結(jié)婚了，這就是你們兩個(gè)人的事情， 不是你一個(gè)人的事情了。你們兩個(gè)一起解決這件事情的過(guò)程，父母也會(huì)看在眼里，這也是你們一起證明你們?cè)谝黄饡?huì)幸福的第一個(gè)挑戰(zhàn)和任務(wù)。

雖然是有前因后果的一句話。但是這里面夾雜著多層的沖突與不理解。如果想圓滿解決需要抽絲剝繭一層層解決。

1、瞞著。從問(wèn)者角度出發(fā)，之所以瞞著說(shuō)明問(wèn)者自身就知道這種婚姻是有一定風(fēng)險(xiǎn)的。不想告訴父母，怕責(zé)備與阻撓。也了解父母的脾氣。且不說(shuō)這段婚姻是否門當(dāng)戶對(duì)，問(wèn)者在做好隱瞞的決定時(shí)是否考慮到了兩手準(zhǔn)備，一是和解，二是不相往來(lái)。

2、離過(guò)婚的女人。自古以來(lái)離婚就是一個(gè)丟分項(xiàng)，現(xiàn)如今不管誰(shuí)的原因，只要是帶著離婚的頭銜，社會(huì)就不太友好，特別是對(duì)女人。為什么離過(guò)婚就沒(méi)有了得到幸福婚姻的權(quán)利了呢？恰恰是離過(guò)婚，有過(guò)一次失敗經(jīng)歷的人才更知道在下一段婚姻里如何做得更好，更懂得珍惜。這一點(diǎn)希望在當(dāng)事人以及父母的思想中有所改觀。

3、以死相逼。父母能說(shuō)出這樣的話說(shuō)明問(wèn)者已被拿捏。什么時(shí)候可以自我獨(dú)立，不依靠父母，這種隱瞞以及以死相逼就不存在了。

親人之間是可以坐下來(lái)心平氣和的就一個(gè)沖突點(diǎn)進(jìn)行討論，把各自的擔(dān)心點(diǎn)都提出來(lái)，做好記錄。在問(wèn)者這邊，已經(jīng)是結(jié)婚了，冒然離婚也是對(duì)婚姻的藐視和不負(fù)責(zé)任，如果一開(kāi)始的瞞著結(jié)婚被說(shuō)成兒戲，被逼離婚不也是兒戲嗎？那么如何做才能扭轉(zhuǎn)，問(wèn)者也可以開(kāi)出條件，滿足父母的離婚要求，例如過(guò)的不幸福，吵架，不尊重長(zhǎng)輩。一條條寫下來(lái)，白紙黑字雙方約束。同時(shí)如果能滿足父母的條件就要祝福這段婚姻。如果父母什么條件都不能接受也不給任何機(jī)會(huì)的話，先讓他們冷靜冷靜。

我身邊的真實(shí)事，認(rèn)識(shí)的一個(gè)阿姨因?yàn)榉磳?duì)兒子結(jié)婚，把兒子打出門。他兒子一直都很聽(tīng)話，唯獨(dú)結(jié)婚這個(gè)事，他兒子就一直沒(méi)回家，一直到有了自己的孩子。很多年過(guò)去了，當(dāng)兒子帶著妻兒再次回家的時(shí)候，阿姨也接納了。因?yàn)檫@么多年過(guò)去了，時(shí)間已經(jīng)很好的驗(yàn)證了這段婚姻。

很多時(shí)候父母反對(duì)孩子的婚姻無(wú)非是怕他們過(guò)的不幸福，但如果婚后幸福美滿，他們又有什么好反對(duì)的呢？

這個(gè)問(wèn)題確實(shí)有點(diǎn)棘手。

當(dāng)初你瞞著父母娶了離婚的女人，我相信這個(gè)女孩子身上一定有非常多的優(yōu)點(diǎn)吸引了你，并且現(xiàn)在離婚也不一定是女方的錯(cuò)誤。你可以和父母說(shuō)，當(dāng)初隱瞞他們，全部是你的想法，并且也可以和父母說(shuō)，如果現(xiàn)在逼你離婚，那離婚了以你的條件就一定能找個(gè)未婚的嗎？你是離婚的，再找對(duì)象別人是不是也要嫌棄。

你父母其實(shí)未必不喜歡你媳婦，你因?yàn)閷?duì)方離婚這件事情你們隱瞞不說(shuō)，從一開(kāi)始就沒(méi)有尊重過(guò)他們，他們辛苦一生，全心全意的為你，結(jié)果在婚姻大事上你欺騙了他們，這才是他們不能接受的。

您要做的事很多，遠(yuǎn)不止問(wèn)題中這么單一。歸結(jié)為三點(diǎn)。

一、審視自我。在老婆，父母和你這三層關(guān)系中，你的態(tài)度，起決定作用。人都說(shuō)婚姻豈是兒戲？你既然認(rèn)定妻子為終身伴侶，想必她一定有讓你心折之處。父母年高，阻撓也是出于對(duì)兒子關(guān)愛(ài)擔(dān)心，而非刻意針對(duì)女方婚史。理請(qǐng)思路后，便可做決定:婚肯定不離，剩下只是如何說(shuō)服父母的問(wèn)題。

二、說(shuō)服父母。首先要做到發(fā)自內(nèi)心的理解父母。老人養(yǎng)育你成年，擔(dān)心兒子遇人不淑，婚后生活惟恐諸多磨難，情出有因，萬(wàn)不可一味逆反而致死結(jié)。說(shuō)服工作三管齊下:①先打溫情牌。一個(gè)人到父母家中，回憶你一路成長(zhǎng)途中，二老種種操心不易，你均銘記于心從不敢忘。此招暖心，融化他們繃緊想教訓(xùn)你的憤怒。②夢(mèng)想牌。細(xì)說(shuō)你婚前對(duì)自己伴侶的要求和幻想，條條種種，以孝為念。而茫茫人群中遇見(jiàn)現(xiàn)在老婆，拋開(kāi)婚史不談，此女身上品質(zhì)，竟與你此前想象賢妻良母的樣板，十合八九。緣分奇妙，得之何其不易。因恐二老反對(duì)，先斬后奏實(shí)在是無(wú)奈之舉。不孝為兒，不怪兒媳，萬(wàn)望父母念兒姻緣不易，體恤成全。此牌不直贊妻之賢德，以夢(mèng)為引，孝為先，二老當(dāng)念兒子不易，而心生暖意。③苦情牌。父母養(yǎng)育之恩不敢忘，未報(bào)先婚的初衷也是不想錯(cuò)過(guò)為他們選個(gè)好兒媳的良機(jī)。如今孩兒已經(jīng)開(kāi)門立戶，日后必然瑾記二老教誨，穩(wěn)重持家，孝字當(dāng)先。如果爹娘心志如鐵，不予祝福，孩兒愿為二老休妻，此生盡孝膝下，不復(fù)婚娶。自古名帥良將，中苦肉計(jì)者無(wú)數(shù)。何況你情出至誠(chéng)，父母定然三思。僵局解。

三、安慰妻子。一入君門，未喜先憂。你老婆的心情一定也是七上八下，五味雜陳。一方喜得郎君鐘愛(ài)，一方暗傷過(guò)往，一方公婆相逼，一方前路迷茫。四面八方，進(jìn)退兩難。這個(gè)時(shí)候女人最缺安全感的，做為丈夫，第一應(yīng)當(dāng)表明立場(chǎng)，絕不搖晃。第二細(xì)數(shù)戀愛(ài)時(shí)各種溫馨，回憶為她傾倒的原因，表示自己的愛(ài)絕對(duì)是思慮成熟、堅(jiān)貞綿長(zhǎng)。第三換位父母，解釋老人初衷，囑咐日后同孝雙方爹媽，莫不敢忘！

最后，選個(gè)吉日，攜妻拜望父母，此事功成。切記兩點(diǎn):上門時(shí)禮不在重，貴在用心挑選；相處時(shí)妻不在卑，巧在情出真誠(chéng)。再快馬加鞭為老人添個(gè)胖孫，可享天倫！

到此，以上就是小編對(duì)于思想教育教育感化記錄的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想教育教育感化記錄的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。