why幼兒教育,淺析幼兒教育

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于why幼兒教育的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹why幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒科普類的書有哪些？
2. whykid什么牌子？
3. 為什么有些父母和寶寶說話總要用“吃飯飯、玩車車”這類疊詞？真能幫助幼兒學(xué)說話嗎？
4. 媽媽離開一歲三個月的寶寶一上午，回來發(fā)現(xiàn)寶寶不理媽媽了Why？
5. 孩子一年級有些壞習(xí)慣，要怎么才能往好的方向引導(dǎo)？

幼兒科普類的書有哪些？

幼兒科普書籍有很多，比如《小小牛頓幼兒館》、《神奇校車》、《從小愛科學(xué)》、《十萬個為什么》、《法布爾昆蟲記》、《妙想科學(xué)》、《第一次發(fā)現(xiàn)系列叢書》等。這些書籍知識面非常全面，并且寓教于樂，能夠讓小朋友輕松地獲取到很多的新知識，非常實用。我家就買了好多本。

幼兒科普類的書有很多，以下是一些常見的幼兒科普類書籍推薦：

《神奇的生物世界》：這本書通過生動有趣的故事和插圖，向幼兒介紹各種神奇的生物，如蝴蝶、蜜蜂、螞蟻等，幫助他們了解自然界的奇妙之處。

《動物世界大百科》：這本書以圖文并茂的方式介紹了各種動物的形態(tài)、習(xí)性和生活習(xí)性，讓幼兒對動物世界有更全面的了解。

《植物大百科》：這本書通過插圖和文字，向幼兒介紹了各種植物的名稱、形態(tài)、生長過程和用途，幫助他們了解植物世界的多樣性。

《動物行為學(xué)》：這本書以圖文并茂的方式介紹了動物的行為學(xué)知識，包括動物的社交行為、繁殖行為、防御行為等，幫助幼兒了解動物的行為特點和適應(yīng)環(huán)境的能力。

《科學(xué)探索小百科》：這本書以問答形式，向幼兒介紹了各種科學(xué)知識，如物理、化學(xué)、生物、地理等，幫助他們培養(yǎng)好奇心和探索精神。
這些書籍都是適合幼兒閱讀的科普類書籍，可以幫助幼兒開拓視野，增長知識，培養(yǎng)好奇心和探索精神。

1、《小小牛頓幼兒館》系列--科普教育從嬰兒開始

　2、《神奇校車》--讀完孩子就是幼兒科學(xué)家了　　

3、《第一次發(fā)現(xiàn)叢書·手電筒》系列--拿著手電筒去尋寶，同時又科普知識　　4、《妙想科學(xué)》系列--用比較法，讓科普變得有趣　　

5、《法布爾昆蟲記》系列--蟲子像要爬出來和你互動　　

6、《哲學(xué)鳥飛羅》系列--跟3歲的孩子怎么談科學(xué)　　

7、《從小愛科學(xué)》系列--有知識有實驗，適合5歲以上孩子　　

8、手繪本《自然圖鑒》系列--培養(yǎng)植物學(xué)家和海洋生物學(xué)家　　

9、《科學(xué)全圖景》系列--每本書都有超過1米長的大插圖　　

10、立體書《看里面低幼版》系列--　　11、立體書《看里面》系列--家長看完感覺把中學(xué)數(shù)理化重學(xué)了一遍　　

12、《趣味科普立體書》系列--立體效果好，絕對3D　　

whykid什么牌子？

外奇/Whykid是杭州外鑫服飾有限公司旗下的一個品牌，專門以兒童四季產(chǎn)品進行開發(fā)，屬于時尚類、個性化兒童品牌。該品牌擁有鮮明的色彩和文化內(nèi)涵，旨在為兒童提供時尚、個性化的產(chǎn)品。

如需了解更多關(guān)于“外奇/Whykid”的信息，建議前往該品牌***查詢或咨詢其官方工作人員。

為什么有些父母和寶寶說話總要用“吃飯飯、玩車車”這類疊詞？真能幫助幼兒學(xué)說話嗎？

許多成人發(fā)現(xiàn)自己會不知不覺地在與嬰兒寶寶交流時使用各種擬聲詞或疊詞，比如-y結(jié)尾的“媽咪(mommy）”、“狗狗（doggy）”，“玩車車、吃飯飯”等，而歐美家長也更傾向用“嘟嘟（Choo-choo）”來代替“火車（train）”與嬰兒交流?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)這樣做事實上是有益的，能夠幫助寶寶更快地掌握語言。

來自的愛丁堡大學(xué)的語言學(xué)家近期進行了一項長期研究，而該研究的題目非常有趣“為什么用‘嘟嘟’比‘火車’更好”（“Why ‘Choo-Choo’ is better than ‘Train’”）。跟蹤調(diào)查了9個月-21個月階段的47位學(xué)齡前兒童。研究這監(jiān)視家長如何對寶寶們對話，并且精確地要求家長使用簡單疊詞類"寶寶語言"的數(shù)量。

研究揭示初，更多接觸簡單詞匯的寶寶們更容易快速地掌握語言及其含義，而較少接觸“寶寶語言”的兒童們則較慢。研究者們分別在研究開始、中期和結(jié)尾三個時間點檢查這些兒童的詞匯量。

使用疊詞的確能夠幫助寶寶更快地對單詞表示的事物產(chǎn)生概念，比如“嘟嘟”“車車”等詞匯，而使用-y結(jié)尾的詞匯，強調(diào)的音節(jié)能夠幫助他們識別出重要詞語，更快理解和學(xué)習(xí)。

媽媽離開一歲三個月的寶寶一上午，回來發(fā)現(xiàn)寶寶不理媽媽了Why？

現(xiàn)在的孩子猴精得很，你別小看才一歲三個月，眼珠子轉(zhuǎn)得好厲害了，以前媽媽一直不離左右陪伴著，無論聲音行動小腦筋聽了清楚得很，突然一上午不見人影又無聲響，怎么回事生氣了吧！雖不會言語表達，但露出的不悅表情美極了。如果再哄哄孩子，跟他玩耍，要不了幾分鐘，也會喜笑顏開，手舞足蹈。

由此可見，父母要多點時間陪伴孩子，會感覺到溫馨而有安全感。如果父母平時很少陪伴孩子，尤其是母親，孩子是不會莫明其妙的不理***母親的。母愛越深，越有利于孩子的健康成長。

“有媽的孩子是個寶，沒媽的孩子是棵草”，有力地佐證了母愛對孩子有深刻影響與成長的重要性。

孩子一年級有些壞習(xí)慣，要怎么才能往好的方向引導(dǎo)？

孩子的壞習(xí)慣會影響到孩子的學(xué)習(xí)成績，所以要想讓孩子學(xué)習(xí)成績好，肯定是需要養(yǎng)成好習(xí)慣才行。想讓孩子往好的習(xí)慣方面引導(dǎo)，主要是多給點耐心，平時沒事多監(jiān)督孩子。如果沒時間監(jiān)督孩子的話，個人建議把孩子交給專業(yè)的人員會更好一些，比如我比較看好的貝爾安親就挺不錯，主要是這幾點讓我比較滿意：1、老師認真負責(zé)，對孩子關(guān)懷備至，可以在與孩子相處中發(fā)現(xiàn)孩子的不足，然后通過慢慢引導(dǎo)養(yǎng)成好習(xí)慣。其實西安交通大學(xué)附屬小學(xué)金輝分校老師在這方面比較有經(jīng)驗，知道如何對癥下藥。2、課程新穎，能夠吸引孩子注意力。由于孩子喜歡看動畫和玩游戲，所以以動畫和游戲為主的雙師課堂能受到孩子的喜歡，并且起到的效果也挺不錯，可以幫助孩子夯實基礎(chǔ)。

從一年級開始孩子身上就暴露出一些壞習(xí)慣，家長就要充分的重視起來。這些習(xí)慣如果不糾正，那可能就會讓孩子變成一個問題學(xué)生。如果這時候發(fā)現(xiàn)孩子身上有壞習(xí)慣，比如行為上的習(xí)慣，坐不住啦，做事沒耐心啊，比如拖拉，做[_a***_]寫字很潦草，當家長發(fā)現(xiàn)孩子身上有這樣的壞習(xí)慣的時候，就要對孩子進行針對性的訓(xùn)練通，過刻意練習(xí)，矯正孩子的行為，讓孩子改正。經(jīng)過一個月兩個月，甚至是一個學(xué)期的訓(xùn)練，孩子就會把這個壞習(xí)慣了改過來。

中國有句老話叫無規(guī)矩，不成方圓，如果說你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一些不好的苗頭，那么我個人的建議你應(yīng)該及早的進行糾正，孩子越小越容易立規(guī)矩，越容易養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，不能夠聽之任之。

如果確實不知道從哪些地方入手，因為畢竟也是第1次當父母，那么我們可以去參加一些這方面的培訓(xùn)，網(wǎng)課也可以，去聽聽一些專家老師怎么講，然后再結(jié)合自身的實際去進行操作，應(yīng)該能夠收到不錯的效果。

要想孩子沒有壞習(xí)慣就得從父母做起，正確引導(dǎo)他，特別是在孩子面前父母要重視他的情況，不要把自己的不良習(xí)慣給他留下了。比如在家里每天拿著手機玩不理會孩子。吃飯時候也看電視，要有表率，因為孩子這個年齡段都學(xué)大人做事。另外給孩子制訂學(xué)習(xí)計劃。每天都要檢查和輔導(dǎo)一下孩子。把他引向正軌。這樣等他養(yǎng)成習(xí)慣后，你才輕松減少煩惱!

到此，以上就是小編對于why幼兒教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于why幼兒教育的5點解答對大家有用。