幼兒教育差距,幼兒教育差距有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育差距的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育差距的解答，讓我們一起看看吧。

1. 兩個(gè)女兒相差兩歲如何教育？
2. 城鄉(xiāng)幼兒園差距主要體現(xiàn)在哪些方面？

兩個(gè)女兒相差兩歲如何教育？

兩個(gè)女兒相差兩歲，差的比較少那么就容易攀比，爭(zhēng)吵。誰(shuí)也不服誰(shuí)，家長(zhǎng)分開(kāi)教育，對(duì)姐姐，要讓她樹(shù)立起責(zé)任心，那就是你是姐姐的，是除了爸媽以外也要擔(dān)起，教育妹妹糾正妹妹的責(zé)任，也要是個(gè)小大人，不要對(duì)她說(shuō)一定要讓著妹妹的話那樣是不對(duì)的，要讓她覺(jué)得我有責(zé)任保護(hù)妹妹，妹妹錯(cuò)了要教育她，我也有和爸媽一樣的責(zé)任！

對(duì)妹妹來(lái)說(shuō)一定要說(shuō)姐姐也是家長(zhǎng)，要聽(tīng)姐姐的話，要讓姐姐知道她是妹妹的榜樣！妹妹就會(huì)崇拜姐姐！

城鄉(xiāng)幼兒園差距主要體現(xiàn)在哪些方面？

一個(gè)是家長(zhǎng)素質(zhì)文化或許會(huì)偏低，生源存在一定的教化難度，當(dāng)然不能以偏概全，也有好的，但是相比較而言，再認(rèn)知，教育，能力，文化素養(yǎng)方面需要很大的提高。二是教師園舍方面，教師的選拔，學(xué)校的投資，文化的傳承，先進(jìn)的教育理念這些會(huì)存在一定的差距，需要不停的學(xué)習(xí)進(jìn)取的機(jī)會(huì)與渠道，可能城鄉(xiāng)結(jié)合部的幼兒園存在一定的局限性！

城鄉(xiāng)幼兒園主要體現(xiàn)在硬件設(shè)施、師資力量、課程設(shè)置、后勤管理、安全管理、周邊環(huán)境、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等多方面。

總的來(lái)說(shuō)，城市的幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施齊全，硬件設(shè)備先進(jìn)，幼兒園老師學(xué)歷及素養(yǎng)較高，課程設(shè)置也比較科學(xué)齊全，在后勤服務(wù)及安全管理上也基本上建立了比較標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)的機(jī)制和流程。

家長(zhǎng)把幼兒送到城市幼兒園就學(xué)，通常情況下比較安全放心，顧慮較少。但城市幼兒園同時(shí)存在了收費(fèi)高，巧立科目收費(fèi)的情況。城市幼兒園除了基礎(chǔ)課程之外，各種學(xué)前興趣及技能培養(yǎng)較多，反而增加了幼兒的負(fù)擔(dān)。學(xué)前幼兒除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的知識(shí)之外，更重要的是要享受幼兒時(shí)期的快樂(lè)生活，從小培養(yǎng)強(qiáng)大正能量的心理素質(zhì)，而不是學(xué)習(xí)超出承受能力的知識(shí)。

從上述城市幼兒園的缺點(diǎn)來(lái)看，鄉(xiāng)村幼兒園反而具備了城市幼兒園所缺乏的優(yōu)勢(shì)。

鄉(xiāng)村幼兒園總的來(lái)說(shuō)硬件設(shè)施比較落后，師資力量較弱，很多幼兒園老師甚至園長(zhǎng)可能并未經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的教育行業(yè)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)，鄉(xiāng)村幼兒園的后勤服務(wù)及安全管理也相對(duì)落后。

但鄉(xiāng)村幼兒園在課程設(shè)置上基本上滿足了幼兒學(xué)前教育的要求，而且沒(méi)有多余的技能或興趣培訓(xùn)，幼兒的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較輕，生活反而比較快樂(lè)。幼兒由于沒(méi)有過(guò)早接受太多的知識(shí)，因而大腦發(fā)育更為健康。

總的來(lái)說(shuō)，城市幼兒園及鄉(xiāng)村幼兒園各有優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)，在選擇時(shí)主要要看家長(zhǎng)的取向，是想找一個(gè)日間照看孩子的地方，順便進(jìn)行學(xué)前教育，還是說(shuō)必須在學(xué)前教育過(guò)程讓孩子學(xué)到更多的知識(shí)和才藝，目的不同選擇自然不同。

同一地區(qū)城鄉(xiāng)幼兒園的差距可以說(shuō)是全方位的。

一是辦學(xué)條件。城市幼兒園辦學(xué)條件較好，各種硬件配置完善；鄉(xiāng)村幼兒園的辦學(xué)條件就要差一些，尤其是較不發(fā)達(dá)地區(qū)的辦學(xué)條件更艱苦。

二是師資力量的差異。由于城鄉(xiāng)收入水平、生活便利性等方面的差異，教學(xué)水平高的專業(yè)幼師都愿意在城市幼兒園就業(yè)；而鄉(xiāng)村幼兒園的師資力量就要差一些，有些甚至沒(méi)有足夠的師資力量。

三是財(cái)政投入的差距。目前我國(guó)的教育***投入還是偏向城市，雖然目前城鄉(xiāng)差距在縮小，但依然差距明顯。

一很明顯的就是學(xué)費(fèi)差異，城市里面要昂貴許多，我們村屬于小縣城的郊區(qū)，離市區(qū)很近有一個(gè)私人的幼兒園，大概10分鐘車(chē)程的地方有一個(gè)私立的幼兒園，兩者之間的學(xué)費(fèi)就要，差了近2000左右～這個(gè)是最明顯的地方

二比起自己村里私人幼兒園，城市里那種私立的幼兒園老師配置和幼兒分班明顯要嚴(yán)格許多，私人幼兒園老師可能沒(méi)那么多，在人數(shù)不足的情況下會(huì)出現(xiàn)小班中班大班在同一個(gè)教室的情況，估計(jì)也很少有專門(mén)的生活老師

三家長(zhǎng)的觀念不一樣，一般會(huì)把小孩放到比較貴點(diǎn)的幼兒園的家長(zhǎng)對(duì)老師布置的課外作業(yè)比較配合，而私人這種可能就不會(huì)那么配合，而且本身可能也沒(méi)課外作業(yè)，課程不一樣，城里的一般到大班才開(kāi)始寫(xiě)字，交唐詩(shī)什么的，鄉(xiāng)里的可能小班就開(kāi)始教認(rèn)字之類的，我們家小孩現(xiàn)在小班，教一些動(dòng)手之類的比較多點(diǎn)也就是比較側(cè)重玩的一方面～

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育差距的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育差距的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。