藝術(shù)教育的情商,藝術(shù)教育作為一種情感教育能使學(xué)生獲得審美的愉悅體驗(yàn)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育的情商的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育的情商的解答，讓我們一起看看吧。

1. 情商能提高嗎？
2. 現(xiàn)階段廣大家長(zhǎng)對(duì)藝術(shù)教育有哪些誤區(qū)？

情商能提高嗎？

情商當(dāng)然是可以提高的，只要你經(jīng)常和那些非常的優(yōu)秀的人在一起打交道，你就會(huì)對(duì)這些東西有一個(gè)更加明確的認(rèn)知，到了最后的時(shí)候，你整個(gè)人也能夠變得更優(yōu)秀。所以說(shuō)努力的去學(xué)習(xí)，去探索這些不同的東西，讓自己的生命能夠變得更加的堅(jiān)定。

情商可以提高。

1.消化掉自己的壞情緒。壞情緒不要和別人發(fā)泄，一是不禮貌，二是情商低的表現(xiàn)。一個(gè)成熟的人一般都會(huì)理性的看待一件事情，管理好自己的情緒，在和他人相處時(shí)笑臉相迎。

2.高壓下冷靜處事能力。越是緊急情況之下，越能冷靜下來(lái)處理事情，因?yàn)楸緛?lái)事情就很緊急了，這時(shí)越忙就越容易出錯(cuò)，所以冷靜下來(lái)爭(zhēng)取不出錯(cuò)才是最佳選擇，也是理智和高情商的表現(xiàn)。

3.會(huì)看眼色行事。高情商的人不是你吩咐他去做什么他才會(huì)去做，而是看你的一舉一動(dòng)就猜到了你想做什么，然后會(huì)去做，主要看表情、眼神、手勢(shì)、動(dòng)作等。

4.懂得說(shuō)話的藝術(shù)。高情商的人不會(huì)生硬的拒絕別人，但是委婉拒絕他人卻有很堅(jiān)定，讓你不會(huì)受到太大傷害，這就是說(shuō)話的藝術(shù)，說(shuō)以提高情商還需要多注意自己的言辭。

情商可以提高

方法如下：你可以從識(shí)別他人的表情，他人的情緒感受開(kāi)始，其次就是要學(xué)會(huì)控制住我們自己的情緒，學(xué)會(huì)理解他人增強(qiáng)與他人相處的能力，在場(chǎng)合中要學(xué)會(huì)感受氣氛，還要學(xué)會(huì)認(rèn)可別人，最后我們也可以向身邊情商高的人學(xué)習(xí)。

沒(méi)有那個(gè)就是天生情商就高，每個(gè)人個(gè)有不同，在社會(huì)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打見(jiàn)過(guò)太多太多太多，所以情商左這種情況下會(huì)提升。

還有多看書(shū)豐富自我，多閱實(shí)事多看多和人打交道，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，能提升所以情商是能提高的。

肯定是可以提高的。生活態(tài)度積極向陽(yáng)，熱愛(ài)生活學(xué)習(xí)工作，生活中多耹聽(tīng)，多觀察，多學(xué)習(xí)，多思考，多實(shí)踐。樂(lè)于助人，善分享。爭(zhēng)取做一個(gè)生活優(yōu)雅者，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)者，問(wèn)題解決者，責(zé)任擔(dān)當(dāng)者。注意過(guò)程，全心投入，不知不覺(jué)情商就提高了。時(shí)光不負(fù)踐行者！加油！

現(xiàn)階段廣大家長(zhǎng)對(duì)藝術(shù)教育有哪些誤區(qū)？

1、只要自己感覺(jué)好的，就讓孩子去學(xué)，不管孩子是否感興趣，也不管這門(mén)藝術(shù)對(duì)孩子成長(zhǎng)有沒(méi)有幫助，只要是別人家孩子學(xué)了，自己孩子就要去學(xué)，什么珠心算、滑冰、畫(huà)畫(huà)、跆拳道、舞蹈等。嚴(yán)重壓榨孩子的時(shí)間，讓孩子疲于應(yīng)付，最后什么都會(huì)一點(diǎn)，但都不精。浪費(fèi)了錢(qián)不說(shuō)，還白白浪費(fèi)了孩子的童年時(shí)光。

建議家長(zhǎng)在給孩子報(bào)藝術(shù)班的時(shí)候，盡量去遵循孩子的興趣，做到精，而不是廣

2、將藝術(shù)變成了技能訓(xùn)練，注重技能培訓(xùn)，不注重孩子對(duì)藝術(shù)的理解，完全去學(xué)各種技巧，到最后就會(huì)出現(xiàn)死搬硬套不懂變通，藝術(shù)來(lái)源生活，學(xué)藝術(shù)是為了讓孩子的生活更好，不要為掌握這個(gè)技能去學(xué)，這樣毫無(wú)用處。

一、會(huì)覺(jué)得孩子還小，學(xué)不了。學(xué)的不精的話沒(méi)有用處。其實(shí)接觸更多的藝術(shù)教育，是為了孩子能更好的找到自己的興趣點(diǎn)，并更好的鍛煉孩子的自信心。

二、覺(jué)得學(xué)習(xí)藝術(shù)不能當(dāng)飯吃。馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“曾經(jīng)的藝術(shù)不能當(dāng)飯吃，現(xiàn)在沒(méi)有藝術(shù)，你無(wú)法生存?！眹?guó)內(nèi)研制出一臺(tái)，在一分鐘之內(nèi)能會(huì)畫(huà)出100張圖的智能機(jī)器，聽(tīng)到這里有沒(méi)有覺(jué)得不可思議，但是在這個(gè)科技發(fā)展快速的社會(huì)里，如果你沒(méi)有一點(diǎn)藝術(shù)創(chuàng)作，你會(huì)遲早被智能機(jī)器所代替。

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育的情商的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育的情商的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。