教育思想與教育觀念,教育思想與教育觀念的區(qū)別

        nihdff 2024-10-27 9

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于教育思想教育觀念的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育思想與教育觀念的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 談?wù)勑畔⒓夹g(shù)給社會帶來了哪些挑戰(zhàn)與機(jī)遇?給教育教學(xué)帶來了哪些變化?
        2. 老師的教育理念是什么?

        談?wù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-x-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQf6188c55f4394d1b relatedlink">信息技術(shù)社會帶來了哪些挑戰(zhàn)與機(jī)遇?給教育教學(xué)帶來了哪些變化?

        挑戰(zhàn):我國在許多信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)方面起步較晚,在整個(gè)全球產(chǎn)業(yè)鏈中話語權(quán)相對較弱,更多的是被動(dòng)合作或者是應(yīng)用選擇,在整體競爭中處于不利位置,正是基于信息技術(shù)對生產(chǎn)與人民群眾生活水平提高重要性,新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)才被歸屬于國務(wù)院“加快培育和發(fā)展的戰(zhàn)略性新產(chǎn)業(yè)”。

        機(jī)遇:由于新一代信息技術(shù)的發(fā)展,全***息通信產(chǎn)業(yè)體系面臨重新洗牌契機(jī),企業(yè)若掌握主動(dòng)便可在行業(yè)中獲得足夠的競爭優(yōu)勢,我國若在新一代信息技術(shù)領(lǐng)域加大推進(jìn)力度便可迎來與發(fā)達(dá)國家比肩起跑的機(jī)遇和增強(qiáng)國際影響力。

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        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        給教育教學(xué)帶來的變化:信息革命的大潮猛烈沖擊著教育領(lǐng)域,首先對傳統(tǒng)教育思想和教育觀念提出了挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的教育文化形態(tài)日益成為現(xiàn)代教育的"掣肘",需要進(jìn)行徹底變革。從集體教學(xué)和單向化的信息傳輸轉(zhuǎn)變?yōu)榧w教學(xué)與個(gè)別教學(xué)相結(jié)合和交互式的學(xué)習(xí)方式。從封閉式教學(xué)和"壟斷式"的信息傳輸轉(zhuǎn)向?yàn)殚_放式教學(xué)和跨時(shí)空的***分享。

        老師的教育理念什么?

        老師要讓學(xué)生在和諧、快樂的氛圍中生活,就好比放魚兒回到清澈的湖水里,放小鳥回到茂密的森林中。小孩子來到充滿和諧、寬松氣氛的教室里,才能舒展開創(chuàng)造的翅膀,自由飛翔。老師除傳授給學(xué)生知識外,還有更重要的任務(wù)——育人。引導(dǎo)教育學(xué)生崇尚***,摒棄***惡丑,使他們擁有健全的人格。要把學(xué)生當(dāng)成學(xué)習(xí)的主人、生活的主人、教室的主人、飯?zhí)玫闹魅?,明確每個(gè)主人的職責(zé),培養(yǎng)其責(zé)任感與自覺性,戒除其依賴性。對于犯錯(cuò)誤的學(xué)生,要講究寬容。態(tài)度上客觀,保護(hù)學(xué)生的自尊;時(shí)間上寬容,讓學(xué)生有改正錯(cuò)誤的機(jī)會和時(shí)間;處理上寬容,促成學(xué)生的自省。我們要用發(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋覓學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。作文中一句優(yōu)美的話,生活中一點(diǎn)好的表現(xiàn),也許相對于學(xué)生的過失、缺點(diǎn)顯得微不足道,然而,每一次真誠的表揚(yáng),都會給他們一份自尊和自信。

        想起了多年前給高三的學(xué)生開班會時(shí)說的一句話:積累資本,給自己所愛的人帶來幸福。

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        高中生已經(jīng)面臨成年,或者已經(jīng)成年,應(yīng)該培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和承擔(dān)責(zé)任的意識。引導(dǎo)他們尋找自己的方向,樹立正確的三觀,對待未來目的,充滿希望。除了教授知識,德育更為重要。

        老師的教育理念是恪盡職守,開拓創(chuàng)新。

        學(xué)無止境,教無止境。教學(xué)要跟上時(shí)代,面向未來在教育理念,方式方法上都要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。

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        教書是良心活,育人是靈魂工程師。三尺講臺,守土有責(zé)更要盡責(zé)。以為人師表之責(zé)喚醒學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任心和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,進(jìn)取心。

        培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。熱愛是最好的老師。對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé),對將來負(fù)責(zé),對人生負(fù)責(zé)。立德樹人,培養(yǎng)能當(dāng)大任的建設(shè)者,德才兼?zhèn)涞慕影嗳恕?/p>

        教育方法教育手段創(chuàng)新。循序漸進(jìn),循循善誘,講精析透,學(xué)精管用。引導(dǎo)學(xué)生厚書讀薄,化繁為簡。學(xué)用結(jié)合,動(dòng)腦動(dòng)手,全面發(fā)展。

        教育要傳授知識,更要教學(xué)生扣好人生第一??圩?。課堂學(xué)習(xí)、知識交流、觀點(diǎn)碰撞、線上互動(dòng)、心靈融通,師生齊心協(xié)力,才能辦好人民滿意教育,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)教育崇高目標(biāo)。

        很愿意回答這個(gè)問題,謝謝邀答。

        教師的教育理念是教師從事教育教學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)思想,是教育學(xué)生的理論原則。沒有教育理念的教學(xué)是缺乏核心的空殼,是無頭蒼蠅,是盲人騎瞎馬。

        “教育要為孩子的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”,這句話一直是我從事教育工作的信條。要有長遠(yuǎn)眼光,不急功近利,俗話說磨刀不誤砍柴工,十年樹木百年樹人,都是這個(gè)道理。一點(diǎn)淺見,見笑。

        到此,以上就是小編對于教育思想與教育觀念的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育思想與教育觀念的2點(diǎn)解答對大家有用。

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