2018特殊教育,2018特殊教育教師編制

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于2018特殊教育的問題，于是小編就整理了5個相關介紹2018特殊教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 特殊教育是什么意思？
2. 什么是特殊學？
3. 2017我國頒布了哪些特殊教育的法律法規(guī)？
4. 特殊教育是指那些？
5. 什么是特殊教育？

特殊教育是什么意思？

指運用特殊的方法、設備和措施對特殊的對象進行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、聽障人（聾人）、弱智兒童教育以及問題兒童教育所納入的特殊教育范圍，并從經濟投資、科學研究、師資和設備等方面支持這類教育。 各國實施這類教育的機構一般有：盲人學校、聾人學校、肢殘和畸形兒童學校、語言障礙兒童訓練中心、森林學校、療養(yǎng)學校、特殊學校、低能兒學校、工讀學校、兒童感化院，以及附設在普通學校的特殊班級。

什么是特殊學？

        特殊學，全稱特殊教育學。有時也簡稱特教。

        特殊教育學，概 述為 本專業(yè)培養(yǎng)具有一般教育理論基礎，掌握特殊兒童（有身心發(fā)展障礙的兒童及超常兒童）教育和康復訓練理論和技術從事特殊教育教學與科研的理論型人才，或從事各級各類學校專職心理輔導工作的應用型人才，包括師范院校特殊教育專業(yè)課教師、各級各類特殊教育和康復機構的專門人才、特殊教育行政管理人員、科研人員等。

2017我國頒布了哪些特殊教育的法律法規(guī)？

2017年，我國頒布了《中華人民共和國殘疾人教育條例》，這是我國第一部全面規(guī)范殘疾人教育的法規(guī)，對于保障殘疾人接受教育的權利、推動殘疾人教育事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。

此外，2017年年初，國務院辦公廳印發(fā)了《第二期特殊教育提高計劃（2017—2020）》，這一***的出臺，是為了進一步鞏固特殊教育提升***的成果，促進特殊教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。同時，教育部也發(fā)布了《殘疾人參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試管理規(guī)定》，為殘疾人參加普通高考提供了更為詳細的支持和保障。

請參考了解！

特殊教育是指那些？

特殊教育統(tǒng)稱特教，是使用一般的或經過特別設計的課程、教材、教法和教學組織形式及教學設備，對有特殊需要的兒童進行旨在達到一般和特殊培養(yǎng)目標的教育。

目前包括聽障教育，智障教育，視障教育，實際上類似專門提供“天才”教育教學的也算是特殊教育。

　　特殊教育專業(yè)指使用一般的或經過特別設計的課程、教材、教法和教學組織形式及教學設備，對有特殊需要的兒童進行的旨在達到一般和特殊培養(yǎng)目標的教育專業(yè)?！　”緦I(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力，主要能在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識，受到對特殊兒童進行教育和研究的基本訓練，具有進行實際教學工作并能進行理論研究的基本能力。

什么是特殊教育？

特殊教育是運用特殊的方法、設備和措施對特殊的對象進行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲、聾、啞、弱智兒童教育以及問題兒童教育所納入的特殊教育范圍，并從經濟投資、科學研究、師資和設備等方面支持這類教育。

各國實施這類教育的機構一般有：盲人學校、聾啞學校、肢殘和畸形兒童學校、語言障礙兒童訓練中心、森林學校、療養(yǎng)學校、特殊學校、低能兒學校、工讀學校、兒童感化院，以及附設在普通學校的特殊班級。

要求：本專業(yè)學生主要學習有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識，受到對特殊兒童進行教育和研究的基本訓練，具有進行實際教學工作并能進行理論研究的基本能力。

到此，以上就是小編對于2018特殊教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于2018特殊教育的5點解答對大家有用。