專家幼兒教育,專家幼兒教育心得體會(huì)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于專家幼兒教育的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹專家幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中國(guó)著名兒童教育家有哪些？
2. 幼兒園老師向?qū)＜姨釂?wèn)一般提什么問(wèn)題？
3. 中國(guó)著名的學(xué)前教育專家是誰(shuí)？
4. 幼兒藝術(shù)教育目標(biāo)是什么？

中國(guó)著名兒童教育家有哪些？

梅子涵、曹文軒、方素珍、沈石溪、彭懿、金波、王芳、吳敏蘭等著些老師專家推薦過(guò)很多兒童文學(xué)類分類書(shū)目滿足不同年齡階段的需求，幫助父母解決選書(shū)難的問(wèn)題，保障閱讀品質(zhì)。

綜合類的兒童教育專家，陸陸續(xù)續(xù)在大V商學(xué)院上的課了解到的***級(jí)教育專家有下面這些，有些同文學(xué)繪本類的專家重復(fù)，必須曹文軒老師。

蒙氏教育華人第一人吳曉輝老師、知名主持人王芳、崔玉濤老師、奧數(shù)第一人孫路弘、教育部專家翁亦奇老師、英語(yǔ)專家吳敏蘭、幼教專家李坤珊、北大教授魏坤琳、中科院博士羅靜老師、思維專家尹麗芳老師、親子專家蔣佩蓉老師、著名作家曹文軒老師、兒童禮儀專家紀(jì)亞飛老師、正面管教馬紅萍老師、故事爸爸張大光、腦科學(xué)專家洪蘭老師、著名幼兒英語(yǔ)啟蒙推廣人常青藤爸爸、

幼兒園老師向?qū)＜姨釂?wèn)一般提什么問(wèn)題？

幼兒園的老師一般向?qū)＜姨釂?wèn)什么問(wèn)題？

幼兒園的老師一般如果要有專家來(lái)進(jìn)行幼兒園的指導(dǎo)的話，那么一般會(huì)提一些面對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，或者和比較能溝通的家長(zhǎng)溝通，以及如何讓孩子更好的喜歡這些問(wèn)題，有可能會(huì)作為重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行探討的。

中國(guó)著名的學(xué)前教育專家是誰(shuí)？

梁志燊，中國(guó)著名學(xué)前教育專家，蒙臺(tái)梭利教育在中國(guó)大陸的推廣者，北京師范大學(xué)教育學(xué)院教授。祖籍順德逢簡(jiǎn)，上世紀(jì)五十年代畢業(yè)于北京師范大學(xué)教育系學(xué)前專業(yè)，后留校任教。曾任北京師范大學(xué)學(xué)前教研室副主任、教育系副主任、學(xué)前教育研究會(huì)主任。

李躍兒，原名李躍春，1958年4月1日生，來(lái)自寧夏銀川，著名兒童教育專家，美術(shù)教育家、油畫(huà)家，曾入圍“中國(guó)油畫(huà)三百家”；后由美術(shù)教育轉(zhuǎn)入幼兒教育，上海行健職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育系特聘教授；曾為《父母》雜志教育答疑專家、央視少兒頻道簽約專家。創(chuàng)辦“李躍兒芭學(xué)園”。 孫瑞雪，兒童教育專家，自上世紀(jì)80年代開(kāi)始從事兒童心理學(xué)、教育學(xué)的研究，創(chuàng)辦了大陸第一所蒙特梭利幼兒園和第一所蒙特梭利國(guó)際學(xué)校，之后又創(chuàng)立了蒙特梭利教育研究中心。近年來(lái)她和她的團(tuán)隊(duì)應(yīng)邀到許多城市做公益講座，改變了許多家長(zhǎng)的育兒觀，也改變了許多孩子的人生。

張雅蓮，中國(guó)著名親子教育專家，中國(guó)教育電視臺(tái)《孕嬰專家》欄目主講，教育部成教協(xié)會(huì)學(xué)前培訓(xùn)基地主任，國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部育嬰職業(yè)師培訓(xùn)專家，中國(guó)關(guān)心下一代委員會(huì)指定親子教育講師。

幼兒藝術(shù)教育目標(biāo)是什么？

一）感受與欣賞目標(biāo)1、喜歡自然界與生活中美的事物教育建議：和幼兒一起感受、發(fā)現(xiàn)和欣賞自然環(huán)境和人文景觀中美的事物。目標(biāo)2、喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)[_a***_]與作品教育建議：創(chuàng)造條件讓幼兒接觸多種藝術(shù)形式和作品。

（二）表現(xiàn)與創(chuàng)造目標(biāo)1、喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)。教育建議：創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條

件，支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。目標(biāo)2、具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力教育建議：尊重幼兒自發(fā)的表現(xiàn)和創(chuàng)造，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

1．初步學(xué)習(xí)感知周圍環(huán)境和藝術(shù)作品中的形式美和內(nèi)容美，具有對(duì)美的敏感性。
2．積極投入藝術(shù)活動(dòng)并學(xué)習(xí)自由表達(dá)自己的感受，發(fā)展審美情感的體驗(yàn)和表達(dá)能力，促進(jìn)人格的完善。
3．初步學(xué)習(xí)多種工具和材料的操作以及運(yùn)用造型、色彩、構(gòu)圖、節(jié)奏、旋律等藝術(shù)語(yǔ)言表現(xiàn)自我和事物的運(yùn)動(dòng)變化，發(fā)展審美表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。

到此，以上就是小編對(duì)于專家幼兒教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于專家幼兒教育的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。