思想上教育教育再教育,思想上教育教育再教育是什么

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于思想上教育教育再教育的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹思想上教育教育再教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中小學(xué)教育哪兩個(gè)學(xué)科最重要？
2. 現(xiàn)在想報(bào)專科院校的思想政治教育，語(yǔ)文教育類(lèi)，請(qǐng)問(wèn)以后升本了可以當(dāng)中學(xué)政治老師嗎？怎么樣？
3. 學(xué)生脾氣暴躁、我行我素，老師該如何教育？

中小學(xué)教育哪兩個(gè)學(xué)科最重要？

肯定是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)了

語(yǔ)文，首先，它是我們國(guó)家的母語(yǔ)，其實(shí)這幾年國(guó)家對(duì)高考制度的改革，語(yǔ)文閱讀能力要求越來(lái)越強(qiáng)，在各科中，都占有相應(yīng)的比重。是各科的基礎(chǔ)。

數(shù)學(xué)，即使你們實(shí)用科學(xué)，也是一門(mén)基礎(chǔ)科學(xué)。它是理科的基礎(chǔ)，有助于培養(yǎng)人的邏輯思維能力，即使以后不搞科學(xué)研究，在日常生活中也很會(huì)經(jīng)常用到。

是呀，中小學(xué)教育哪兩學(xué)科最重要呢？如果只從“考試升學(xué)”方面來(lái)講，肯定是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)啦，小考、中考、高考都是占分大學(xué)科！

而且，“英語(yǔ)”考分也多，“語(yǔ)數(shù)外”向來(lái)是大分學(xué)科，只是大家都覺(jué)得“英語(yǔ)”的實(shí)用性不大。英語(yǔ)在人們平常的生活中運(yùn)用少之又，感覺(jué)好像只因?yàn)橹锌?、高考?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-k-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ74fb913300eeedd3 relatedlink">考研時(shí)英語(yǔ)要考。但事實(shí)上，除非出國(guó)，不能沒(méi)多少人能真正用上英語(yǔ)。

如果從“文化傳承”方面講，和語(yǔ)文和歷史有直接關(guān)系，關(guān)系到國(guó)民個(gè)體的靈魂健全，必須擺在普及義務(wù)教育的最高位置。說(shuō)起來(lái)其實(shí)“政治”也算（以前叫“法 律常識(shí)”“思想品德”等，現(xiàn)在叫“道德與法 制”），語(yǔ)文、政治、歷史這三科老師最應(yīng)在日常教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，加強(qiáng)思想品德教育，灌輸健康向上的人生觀，注重正能量傳播。

前段時(shí)間看到有人提出，數(shù)學(xué)更重要：得數(shù)學(xué)得天下， 失數(shù)學(xué)失腳下！有過(guò)中考或高考經(jīng)歷的人都知道，數(shù)學(xué)很好的人，超越、逆襲、***的概率更高。而如果語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史等稍差一點(diǎn)，臨時(shí)抱佛腳、加加班也可能迎頭趕上。

事實(shí)也是這樣，絕大部分的學(xué)科都與數(shù)學(xué)緊密相關(guān)：通訊的鼻祖就是數(shù)學(xué)家，計(jì)算機(jī)理論的鼻祖圖靈也是數(shù)學(xué)家，計(jì)算機(jī)的制造者馮·諾依曼更是一個(gè)數(shù)學(xué)家……

如果數(shù)學(xué)還好，理化的成績(jī)也基本不會(huì)差到哪里去。另外，現(xiàn)在著名科學(xué)家都是理化方面的占多，尤其是尖端科學(xué)，且貌似物理更明顯：可以說(shuō)，遠(yuǎn)到宇宙深處，近到咫尺之間，小到分子原子，都是物理學(xué)的研究范疇。

體育也重要，沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，一個(gè)人再有學(xué)問(wèn)，也基本是廢人。記得中學(xué)時(shí)有個(gè)說(shuō)法：學(xué)習(xí)不好是次品，思想不好是危險(xiǎn)品，身體不好是廢品。如此看來(lái)，政治和體育也重要。

作為父母其中最主要的是注重孩子的成長(zhǎng)，而不要只注重成績(jī)。今天我們教育還是，不是培養(yǎng)孩子，而是要讓這個(gè)孩子的本質(zhì)不被破壞。一個(gè)家長(zhǎng)的正向引導(dǎo)也是非常的重要。一個(gè)家庭就像是一臺(tái)復(fù)印機(jī)，家長(zhǎng)是原件，孩子就像是復(fù)印件，在我們要求孩子怎么樣的時(shí)候，我們首先要問(wèn)問(wèn)我們自己做到?jīng)]有，就像現(xiàn)在許多的父母跟孩子講，不要玩手機(jī)，可是自己卻天天在孩子面前玩手機(jī)，今天你告訴孩子這不能做那不能做，而你自己卻天天在這樣做，所以做父母的一定要嚴(yán)格要求自己才是問(wèn)題的根本

謝謝！很多年以來(lái)，小學(xué)教育是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)最重要！

過(guò)去是說(shuō)：學(xué)會(huì)數(shù)理化，走遍天下也不怕！現(xiàn)在提倡：得語(yǔ)文者得天下！你說(shuō)這兩科重不重要？并且語(yǔ)文學(xué)不好，其它課也弄不懂，題目都不懂，怎么把題做對(duì)？語(yǔ)文學(xué)習(xí)，不光是語(yǔ)文課的問(wèn)題，也關(guān)系到其它科的學(xué)習(xí)，教育部新規(guī)：改革后的教育，不閱讀，閱讀量少和書(shū)寫(xiě)慢的孩子，適應(yīng)不了將來(lái)改革后的中考和高考！擴(kuò)大閱讀量，現(xiàn)在幼兒園的孩子還來(lái)的及，其他孩子已經(jīng)來(lái)不及了！所以從現(xiàn)在開(kāi)始就要抓好孩子的課外閱讀！

準(zhǔn)確的說(shuō)，中小學(xué)的教育最重要的是德育和體育。

德育使人心大定，為人處世有理有節(jié)，是時(shí)時(shí)刻刻不可離開(kāi)的學(xué)問(wèn)。體育是關(guān)系到一個(gè)人的身體健康，生存的基本保障。

至于說(shuō)語(yǔ)文和歷史關(guān)系到文化傳承，個(gè)體靈魂，確實(shí)有關(guān)聯(lián)，但是語(yǔ)文和歷史都是在身體健康之后進(jìn)行的教育，而且還是承載德育的手段而已。過(guò)于夸大語(yǔ)文和歷史的作用，一是沒(méi)有從人的角度考慮問(wèn)題，連最基本的人都沒(méi)有考慮進(jìn)去，所做的教育就往往是***大空，泛泛而談，文化傳承和個(gè)體靈魂的塑造就失去了方向。

教育關(guān)注于人的身體發(fā)展和德育發(fā)展，就是關(guān)注中華文明的傳承，就是個(gè)體靈魂的塑造。失去體育，教育是沒(méi)有力量的，失去德育，教育是沒(méi)有方向的。

教育要關(guān)注人的切身發(fā)展就要關(guān)注人的身體和品德修養(yǎng)，這本身就是一種德育，德育就是教育的靈魂，體育就是教育的身體，智育就是各種身體組成部分的運(yùn)用。

現(xiàn)在想報(bào)?？?/a>院校的思想政治教育，語(yǔ)文教育類(lèi)，請(qǐng)問(wèn)以后升本了可以當(dāng)中學(xué)政治老師嗎？怎么樣？

首先，專升本學(xué)歷是本科，全日制普通高等學(xué)校本科畢業(yè)。要明確，第一學(xué)歷為專科，第二學(xué)歷本科。

其次，招聘要求明確第一學(xué)歷的要求，據(jù)我所知，很多單位對(duì)第一學(xué)歷很看重，基礎(chǔ)教育教師招聘尤為對(duì)第一學(xué)歷看中，第一學(xué)歷代表你基礎(chǔ)教育階段知識(shí)的掌握，要傳授知識(shí)，要面對(duì)學(xué)生升學(xué)。（現(xiàn)在40歲左右的?？瞥猓?/p>

第三，[_a***_]證要有

第四，如果能力突出，以上幾條可以忽略。

問(wèn)題中描述的學(xué)生是可以報(bào)考?？茖哟蔚?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-s-f.html" target="_blank" class="QIHEIHQ74fb913300eeedd3 relatedlink">師范類(lèi)院校，再通過(guò)專升本獲得本科學(xué)歷，畢業(yè)之后通過(guò)參加各類(lèi)教師職業(yè)招考考試從事教師職業(yè)。

但需要問(wèn)題中描述的學(xué)生在報(bào)考?？聘呗殞哟卧盒：?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-j-d.html" target="_blank" class="QIHEIHQ78204be2c0b74c25 relatedlink">就讀專科院校之際注意以下幾點(diǎn)事項(xiàng):

1.最好選擇報(bào)考一些冠名以“師范高等?？茖W(xué)校”的師范類(lèi)院校中的思想政治教育和語(yǔ)文教育專業(yè)等師范類(lèi)專業(yè)，這樣即使是?？茖W(xué)歷，因?yàn)檫@類(lèi)?？茖W(xué)校辦學(xué)歷史時(shí)間長(zhǎng)，管理嚴(yán)格，學(xué)校的社會(huì)認(rèn)可度比較高，同時(shí)從事教師職業(yè)的認(rèn)可度比較高，同時(shí)畢業(yè)之后還可以參加生源地人社局和教育局組織的針對(duì)師范類(lèi)院校各級(jí)各類(lèi)畢業(yè)生從事中小學(xué)校教師職業(yè)就業(yè)招考考試。

2.問(wèn)題中描述的學(xué)生可以通過(guò)三年時(shí)間的專科學(xué)校學(xué)習(xí)，期間刻苦努力拼搏學(xué)習(xí)，利用專科院校的辦學(xué)實(shí)力和專業(yè)培養(yǎng)體系，發(fā)展自身的綜合專業(yè)技能，提高專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)中綜合學(xué)習(xí)水平，最后才能夠參加專升本考試，考取本科高校的本科專業(yè)。但需要注意的是，考取的本科專業(yè)要與專科專業(yè)相同，而且都是師范教育類(lèi)專業(yè)，因?yàn)橐恍┯萌藛挝幻鞔_要求了這一點(diǎn)，?？坪捅究茖I(yè)要相同。

3.在?？茖W(xué)?；蛘弑究圃盒＞妥x期間最好取得教師資格證書(shū)，抓住機(jī)會(huì)，一次性取得教師資格證，這對(duì)于畢業(yè)生順利就業(yè)具有一定的幫助作用。

4.問(wèn)題中描述的學(xué)生在?？圃盒＿€是本科院校就讀期間要有責(zé)任感和緊迫感，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確就讀培養(yǎng)目標(biāo)?，F(xiàn)階段大部分地方人社局和教育局在招考教師職業(yè)，對(duì)于師范類(lèi)畢業(yè)生的要求有所提高，發(fā)布的公告中明確要求只有師范類(lèi)院校的一本專業(yè)畢業(yè)生可以報(bào)考，對(duì)于專升本院校獲得本科的畢業(yè)生持“歧視”態(tài)度。因此問(wèn)題中描述的學(xué)生在就讀期間要刻苦努力拼搏，提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，才能夠更好的接受選拔。

總之，問(wèn)題中描述的考生想法是非常美好的，主要要看考生怎么樣選擇和努力拼搏學(xué)習(xí)，為今后的就業(yè)做好全面的準(zhǔn)備，這才是最為現(xiàn)實(shí)而重要的事情。

學(xué)生脾氣暴躁、我行我素，老師該如何教育？

孩子脾氣暴躁，是他性格使然，當(dāng)然這也是有誘因的，不是小孩子一生下來(lái)就性子急躁，和父母的影響分不開(kāi)。

脾氣暴躁，也不是遇到任何事情都會(huì)暴躁起來(lái)，也是有誘因，在某些方面會(huì)更容易爆發(fā)，而在某些方面就不容易爆發(fā)，遇到脾氣暴躁的學(xué)生，我們要多花心思，多花時(shí)間去了解學(xué)生脾氣暴躁的原因，在哪些方面更容易爆發(fā)，在哪些方面會(huì)緩和。了解了這些情況，老師就能減少學(xué)生爆發(fā)的幾率，減少學(xué)生爆發(fā)的次數(shù)和時(shí)間。在他所容易爆發(fā)的事情方面就可以及時(shí)調(diào)整，用變通的方式和他進(jìn)行交流，用他比較喜歡的，比較適應(yīng)的方式讓他去做，就會(huì)減少他爆發(fā)的機(jī)會(huì)。

這也許就是因材施教吧

學(xué)生的脾氣暴躁，不好管理，很多時(shí)候，班里有一個(gè)這樣的學(xué)生就會(huì)鬧得全班雞犬不寧。這樣的學(xué)生不懂道理，不懂規(guī)矩。前面學(xué)生也沒(méi)有他自己難管。軟硬不吃，讓老師束手無(wú)策。極大地?cái)_亂了班級(jí)的教學(xué)秩序。這樣的孩子，多數(shù)是家庭教育缺失造成的。很多家庭，尤其是獨(dú)生子女家庭對(duì)孩子百般溺愛(ài)。對(duì)孩子百依百順。造成了孩子沒(méi)有規(guī)矩意識(shí)，不懂得對(duì)他人的尊重。

這樣的孩子還是得靠家庭管理。現(xiàn)在學(xué)校對(duì)學(xué)生不能體罰，不能懲罰。這也縱容了孩子的壞脾氣。學(xué)校教育只能以說(shuō)服教育為主，但是說(shuō)服教育對(duì)一些孩子是不管用的。也就是說(shuō)，學(xué)校對(duì)***學(xué)生的制約是沒(méi)有好方法的。

遇到這種情況還是要主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)其進(jìn)行教訓(xùn)。要讓家長(zhǎng)重視這種情況。如果這樣的孩子走向社會(huì)的必然受到社會(huì)的懲罰，那時(shí)候就晚了。

謝謝邀請(qǐng)！

這樣的孩子，缺失家庭教育是很明顯的，往往是一泡雞屎壞缸醬。遇到這樣的孩子也讓老師頭疼，打不得罵不得，校規(guī)校紀(jì)對(duì)他的作用會(huì)很小。

有人在悟空問(wèn)答里就問(wèn)過(guò)這樣的問(wèn)題，在孩子教育問(wèn)題上，老師的問(wèn)題是什么？

我認(rèn)為老師的最大問(wèn)題，除業(yè)務(wù)水平和管理能力，最大的問(wèn)題就是得不到家長(zhǎng)的理解和支持。

現(xiàn)代教育離開(kāi)家長(zhǎng)的配合，僅靠老師的單打獨(dú)斗顯然不夠。

怎么辦？有責(zé)任的還是應(yīng)該家訪或者請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)，就孩子的麻煩問(wèn)題，與家長(zhǎng)進(jìn)行一下溝通。

我昨晚剛看了頭條有作者發(fā)文，大意思對(duì)學(xué)生的懲戒可以引用人民日?qǐng)?bào)文章《懲戒孩子的十大科學(xué)方法》：

1.規(guī)勸。

2.打手心。

3.罰坐。

脾氣暴躁、我行我素的學(xué)生，他的內(nèi)心世界一定是脆弱敏感的，有一個(gè)成語(yǔ)叫“色厲內(nèi)荏”，還有一個(gè)成語(yǔ)叫“外強(qiáng)中干”，說(shuō)的就是這種情況。

對(duì)這樣的學(xué)生，常規(guī)的講道理是行不通的。

面對(duì)這樣的學(xué)生，老師有兩種選擇，要么故意冷落忽視他，把他邊緣化，反正也就幾年時(shí)間，他畢業(yè)了，師生關(guān)系也結(jié)束了；要么幫助他重塑人格，幫助他調(diào)整思想和認(rèn)知，讓他的人生重新回到正軌上來(lái)。

怎么做呢?從小小的信任和尊重開(kāi)始，逐漸加碼，這樣的學(xué)生只有對(duì)你敞開(kāi)心扉，愿意讓你進(jìn)入到他的世界，愿意主動(dòng)向你傾訴想法和困惑，你才能用自己的閱歷、經(jīng)驗(yàn)和才學(xué)幫到他，獲得他的信任是第一步，獲得他的尊重是第二步，獲得他的理解是第三步。

這個(gè)學(xué)生之所以表現(xiàn)出“脾氣暴躁，我行我素”，和他的家庭環(huán)境有關(guān)，和他的成長(zhǎng)認(rèn)知有關(guān)，他的內(nèi)心和外表反差很大，他表現(xiàn)暴躁是因?yàn)閮?nèi)心弱小，他行為乖張是因?yàn)楹ε虏槐徽J(rèn)可所以橫沖直撞，讓這樣的學(xué)生打開(kāi)心扉接納別人，尤其是師長(zhǎng)，非常不易，因?yàn)樗睦镆呀?jīng)存在著很深的執(zhí)念和怨念，所以需要你更多的耐心和更多撬開(kāi)他人性縫隙的技巧。

到此，以上就是小編對(duì)于思想上教育教育再教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想上教育教育再教育的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。