最佳幼兒教育,最佳幼兒教育獎項名單

        nihdff 2024-10-23 5

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        大家好,今天小編關注到一個比較意思的話題,就是關于最佳幼兒教育問題,于是小編就整理了2個相關介紹最佳幼兒教育的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 兒童的教育,作為家長怎么做到最好?
        2. 兒童教育行業(yè)什么項目最好?

        兒童的教育,作為家長怎么做到最好?

        人的一些基本行為方式習慣、情感反應方式和價值觀,是在父母的熏陶下形成的。

        父母往往不經(jīng)意間影響孩子的一生。

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        教育的本質(zhì)是愛的教育,“推動搖籃的手,就是推動世界的手”作為孩子的父母家長,作為人類未來的影響者和推動者,家長與孩子的接觸方式,與孩子的關系,看待孩子的角度等,都會影響孩子的發(fā)展道路。家長的影子會投射到孩子身上,并融匯到孩子的血脈中,成為他一生的烙印。

        ①理性(符號系統(tǒng)),在這個家庭中,它就像是孩子,連接過去和未來,讓人帶著歷史感投人未來;

        ②感性(非符號系統(tǒng)),在家庭中就是那個厚德載物的母親,充滿著豐富的體驗與感受,讓人活在當下;

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        ③身體則像是默默奉獻、無聲行動的父親:

        ④元認知,或反審認知,相當于這個家的家庭治療師(覺悟、反審);

        自我感則位于這個金剛石結(jié)構的中間結(jié)點,連接其他4個要素。

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        一個完善的人(即金剛?cè)耍撌且宰晕腋袨橹行?,連接身體、感性、理性和反審認知(覺悟、反思)的一個同極鍵四面體的金剛石結(jié)構,堅不可摧,并且不斷擴大和發(fā)展。動力溝通家庭教育目標就是家長先把自己打造成這樣的一個金剛?cè)耍?/span>重視感受,重視行動,讓理性作為秘書為身體和感受服務,懂得溝通,善于合作,并讓這一切在反審認知這個家庭治療師的指導下和諧統(tǒng) 一,保持自信、開放、勤奮、謙卑,始終散發(fā)著生命的活力。

        答:兒童的教育,作為家長怎樣才能做到最好?根據(jù)我多年教育和教學實跟認為其一是要考慮先天素質(zhì),再造擇后天環(huán)境,"孟母三遷”的故事。其二就是要以身作則,處處樹立榜樣,陪同、陪伴孩子的興趣愛好和學習,讓孩子體會到"家長是第一任教師。其三孩子在學校中相信老師,支持老師的工作,有什么問題要做好家校聯(lián)。孩子就能健康成長,這就是最好的。

        兒童的教育,作為家長怎么做到最好?這個問題也可以理解成養(yǎng)娃如何少花錢多回報?子女的教育投資達到了最具性價比,也就是家長做到了最好。

        貝爾獎得主、經(jīng)濟學家詹姆斯·赫克曼(James Heckman)曾參與一個針對生長發(fā)育遲緩的幼兒進行干預行動項目,那項目其實很簡單,就是安排受過訓練的健康助理們走訪貧困家庭的母親們,每周花1小時指導她們?nèi)绾瓮ㄟ^玩耍來***孩子,改變了那些學步兒童的人生道路。對他們進入成年后的跟蹤調(diào)查表明,相比根據(jù)他們的出身所能夠作出的預測,他們在學校表現(xiàn)得更好,就職工作后薪資更高,并擁有更好的心理社會技能,他們還不那么傾向于犯罪。

        赫克曼教授說“這類項目成本低,有效,而且不需要大型基礎設施”,在孩子還小的時候培訓其父母似乎是解決眾多社會問題的靈丹妙藥。

        赫克曼教授另一項兒童早期發(fā)展計劃是針對非裔美國兒童實行的高質(zhì)量的佩里學前教育研究***--所投入的每1美元給社會帶來了7美元至12美元的回報。相比未參加該***的同齡人,參與者長大后對***的依賴更低,犯罪更少,也更有成就。簡言之,學前教育被證明比大學或監(jiān)獄更具成本效益。

        后他將自己的專長應用于兒童早期發(fā)展領域,并得出著名的“赫克曼曲線”,認為0-3歲早期教育的投資回報率為1:18;3-4 歲下降為 1:7 ;小學后下降一倍,為1:3;大學就下降更厲害,直接跌落為1 :1

        根據(jù)著名“赫克曼曲線”教育理論,就可以看出,年齡越小,教育投資的回報也就越高,家長們就知道什么時候給子女投資教育最好了,那就是抓住孩子的大腦發(fā)育關鍵期,越早開始教育收效越好。具體來說最佳時間是在3歲之前,兒童大腦仍在發(fā)育中,那個時候兒童的可塑性較強,0-3歲進行相應的教育,就是最好的了!

        那這階段,如何教育孩子呢?我認為可以從以下三方面著手

        身體健康,是孩子智力發(fā)育的基礎。比如保證孩子成長過程中的營養(yǎng)攝入,營養(yǎng)均衡全面,適當補充鈣、維生素等多維營養(yǎng),促進孩子大腦和身體發(fā)育。

        多與孩子進行身體接觸,經(jīng)常撫摸孩子,與孩子親親抱抱,讓孩子感受到父母的關愛,建立內(nèi)心安全感,這樣能滿足孩子成長過程中的發(fā)育需求,促進身心健康,對大腦發(fā)育也有促進作用。

        多帶孩子進行戶外活動,充分鍛煉四肢;多花時間與孩子溝通交流,提升其語言和認知能力;悉心觀察孩子的興趣愛好,鼓勵支持孩子積極參與,都能促進孩子運動協(xié)調(diào)能力、知覺轉(zhuǎn)換能力和感統(tǒng)能力提升。

        人不是機器,沒有標準化的模具。每個孩子都不一樣,家長要做好教育,就要完成幾個方面:

        1.了解孩子:包括身體發(fā)展規(guī)律和心理發(fā)展規(guī)律

        比如:嬰兒的口欲期、黑白期、空間敏感期、性格分析、初中的叛逆期等等。

        2.了解自己:自己的性格等。比如自己什么情況下會對孩子發(fā)火。

        3.學習方式:書籍和***。

        教育本質(zhì)是人和人的溝通,是個長期變化的事情,沒有最好 ,只有更好。

        首先,家長能認識到兒童教育的[_a***_]性,對孩子將來是有非常大的幫助的,本人也是贊同教育應當從娃娃抓起,那么抓起娃娃的教育家長應當怎樣做呢?

        1、家長應該作為孩子的榜樣!

        尤其是現(xiàn)在的大多數(shù)年輕父母,成天也是手機電腦不離手,經(jīng)常上網(wǎng)追劇打游戲。那請問家長都是如此,孩子又會怎樣呢?現(xiàn)在的小朋友,基本上人手都是一個手機,天天抱著個手機打游戲,這種情況也不是其他人導致的,仔細想想其實到頭來更多的還是還是家長的原因,可能有些家長是不想管教孩子,就放任他們玩手機,只要不哭不鬧不調(diào)皮就行,有些家長則是自己也愛玩,覺得給孩子玩玩應該問題不大,其實這些家長都大錯特錯,家長們?yōu)楹尾蝗桃蝗蹋惨黄鸱畔率謾C,拿起書本,看一看孩子的課本,讀一讀孩子們喜歡的書籍,和他一起討論一下書本的內(nèi)容,這樣不僅可以促進父母與孩子之間的關系,又能培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣,而且自己也可以少看一點手機多讀一些經(jīng)典,這何嘗不是一個十全十美教育方式呢?

        2、兒童教育最重要的不是知識教育,而是人格教育!

        我們常說一個人以后是什么樣的性格是可以從他孩提時期看出來的,孩子性格形成的最重要的階段就是兒童時期,有些父母錯誤的認為小孩子應當要好好學習,給以后打好基礎,經(jīng)常侵占孩子們玩耍的時間來寫功課,瘋狂的抓孩子的學習反而忽略了對孩子性格的塑造,如果過分的壓制孩子的天性,會使得孩子的產(chǎn)生古怪的性格,有些父母可能疏忽了對孩子的陪伴,使孩子性格出現(xiàn)了缺陷,比如說一個男孩如果常年和母親生活在一起,而缺少了父親的關愛,那他的性格中可能就是缺少了一份剛毅和頑強,所以說,父母對兒童時期的孩子,給予更多的應當是性格上的教育,學習方面只要養(yǎng)好了良好的習慣即可,父母們應當幫助孩子跳出性格陷阱,讓孩子健康快樂的長大。

        總結(jié):兒童教育是整個人生教育階段當中非常重要的時期,在這個時期父母們應該起到榜樣的作用,想讓自己的孩子以后成為一個怎樣的人,那就自己成為一個怎樣的榜樣,不管你是好榜樣還是壞榜樣,在孩子們眼里,他都會像你學習,所以還請父母們做孩子們的第一個好榜樣!再來就是提醒父母們兒童教育最重要的不是抓學習,更多的應該是關注孩子們的性格變化,多關注一下孩子,多給孩子們一些自由,讓他們少一些拘束,快樂的,健康的,度過最美好的童年!

        兒童教育行業(yè)什么項目最好?

        個人認為,早教行業(yè)和幼小銜接這兩種比較賺錢。

        先說下,早教,3歲之前小朋友們的一些性格,行為能力,智力的開發(fā),比如我兒子之前老人帶他,性格比較內(nèi)向,1歲半是報了早教班,大概一個月左右,性格上有很大轉(zhuǎn)變,人多的時候也不會焦躁不安,而且開始和老師們互動,聽見音樂,會主動跳舞。并且,越早越好,有很多幾個月的寶貝就來上課了,課程也比較多,廚藝,科學,音樂,運動。都是一次報一年,或者兩三年的。很盈利!

        其次,幼小銜接,雖然說,不建議提前學,可是誰能眼看著孩子上了一年級,別人都會,他不會,多著急?。』旧隙际窃谟仔°暯訉W識字,拼音,拼音是大多數(shù)家長認為比較重要的一項。所以即可以開展全科課程,也可以,只開拼音特色課。雙重盈利!

        你好,兒童教育項目比較多,說幾種大家都清楚的,有以下建議:

        ①兒童主要幼兒園階段和小學階段;

        ②幼兒園階段項目有:兒童畫畫舞蹈、唱歌、STEAM創(chuàng)客、機器人等等;

        ③小學階段項目有:畫畫、寫字(硬筆、毛筆)、托管、樂高機器人、舞蹈、主持、演說、街舞、作文數(shù)學、閱讀、拼音、唱歌、樂器(鋼琴、琵琶、二胡、笛子、古琴、古箏、吉他、葫蘆絲等等)、腦力開發(fā)、珠心算、輔導、家教等等太多了。

        ④說說剛性需求的一些項目:托管(北方俗稱小飯桌)、硬筆、作文、拼音、幼小銜接、輔導等等;

        以上項目都有需求,看什么更適合自己,剛性需求的更有保障些(那怕只投資也相對好些,家長都會有需求);而其他都有需求,但沒有剛性需求大;

        ⑥投資大小看項目,總的來說教育項目細水長流;

        我是放學社黃老師,希望對你有幫助[碰拳][碰拳][666][666]

        到此,以上就是小編對于最佳幼兒教育的問題就介紹到這了,希望介紹關于最佳幼兒教育的2點解答對大家有用。

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