教育藝術(shù)對家庭教育作用,教育藝術(shù)對家庭教育作用的影響

        nihdff 2024-10-23 5

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于教育藝術(shù)家庭教育作用問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹教育藝術(shù)對家庭教育作用的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 家庭教育的5種藝術(shù)是什么?
        2. 為什么說家庭教育既是一門技術(shù)又是一門藝術(shù)?
        3. 有人說家庭教育是一門藝術(shù),請問藝術(shù)性體現(xiàn)在哪些方面?

        家庭教育的5種藝術(shù)是什么

        交談的藝術(shù)。要選擇恰當(dāng)?shù)臅r機(jī),在民主和諧的氣氛中,引導(dǎo)孩子說出內(nèi)心真實(shí)想法,再把自己的想法與孩子交流,方能收到預(yù)期效果。

        表揚(yáng)獎勵的藝術(shù)。孩子完成了某項(xiàng)任務(wù),有了某種良好的行為習(xí)慣,表現(xiàn)優(yōu)秀的品質(zhì)和毅力,都可給予表揚(yáng)和獎勵,可以是物質(zhì)的,也可是精神的,切忌過多的金錢形式

        教育藝術(shù)對家庭教育作用,教育藝術(shù)對家庭教育作用的影響
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        批評的藝木。當(dāng)孩子有不良的思想行為時,家長應(yīng)及時指出,批評教育。弄清情況,了解原因,嚴(yán)肅批評,但不要粗暴,要公正合理,不要過分。

        樹立榜樣的藝術(shù)。首先父母要努力成為孩子的榜樣,你們的一言一行都對孩子有潛移默化的影響。也可通過講故事,看電視電影,讀書等方式宣傳榜樣,讓榜樣影響感化孩子。

        道歉的藝術(shù)。家長也不會是永遠(yuǎn)是對的,在孩子面前也會犯錯,冤枉孩子,這時就要及時主動向孩子道歉,可以是口頭上的,也可以用字條甚至?xí)欧绞剑€可以用行動上的,如親吻,擁抱等,這樣關(guān)系會更融洽,孩子也會更信任父母。

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        為什么說家庭教育既是一門技術(shù)又是一門藝術(shù)?

        你說的很對,家庭教育是一門藝術(shù),一門學(xué)問,既然是藝術(shù)是學(xué)問,那么做家長就是需要不斷學(xué)習(xí)。

        家庭教育不僅要求家長有各個方面的知識和見識,而且要懂得怎么更好的與孩子進(jìn)行溝通,溝通是一門藝術(shù),家庭教育的教程就是讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,發(fā)揮孩子各方面的潛力

        要從小培養(yǎng)孩子具有遠(yuǎn)大理想,立志成為社會有用人才,培養(yǎng)孩子從小就具備良好的道德品質(zhì),勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,熱愛勞動,關(guān)心他人,艱苦樸素。

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        要時時關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,一切活動都要把孩子的學(xué)習(xí)放在第一位,高度重視,有時要參與孩子的學(xué)習(xí),共同探討,充分調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性。

        學(xué)生正處于身體的發(fā)育時期,特點(diǎn)是愛動,家長必須適度的引導(dǎo)孩子運(yùn)動。但是不能由于玩的過度,影響休息或?qū)W習(xí)。要鼓勵孩子做些正當(dāng)?shù)模?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-a-q.html" target="_blank" class="QIHEIHQ298520abe02d35cf relatedlink">安全的,有意義的活動。以促進(jìn)孩子的健康和發(fā)育。

        學(xué)生的好奇心強(qiáng),思維具有較大的具體性、形象性,因此家長對子女教育不要成人化,要讓形式多樣,內(nèi)容要具體形象、生動有趣。家長要特別關(guān)心孩子的在校生活,經(jīng)常和他們親切交談學(xué)校中的事情,耐心聽他們敘述學(xué)校中的見聞,及時肯定孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,使其獲得成功的滿足,這對于培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)積極性是極為重要的。

        孩子在成長過程中,由于種種客觀原因,會出現(xiàn)各種各樣的情況,家長應(yīng)及時與學(xué)校聯(lián)系,了解孩子各方面的表現(xiàn),以便及時***取有效地措施,并且還應(yīng)信賴老師,教師向家長反映學(xué)生的情況,絕大多數(shù)是出于對學(xué)生的愛護(hù),出于培養(yǎng)下一代的責(zé)任心,因此家長必須配合教師共同教育好孩子。

        家庭教育是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。

        說它是一門科學(xué),是因?yàn)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-c-s.html" target="_blank" class="QIHEIHQ20abe02d35cf3ca8 relatedlink">從事家庭教育時,必須要遵循它的客觀規(guī)律,掌握教育原則,還要持有科學(xué)的教育態(tài)度。

        說它是一門藝術(shù),則因?yàn)樵谑澜缟喜粫袃蓚€完全相同的家庭環(huán)境,也沒有天賦、秉性完全相同的孩子,當(dāng)然也沒有完全相同的家長。每位家長在對子女進(jìn)行教育時,所面臨的客觀條件、教育對象都是千差萬別的。家教中所表現(xiàn)出來的這種獨(dú)特性就要求家長在對子女實(shí)施教育時必須具有隨機(jī)性和創(chuàng)造性。我們把這種家教中的隨機(jī)性和創(chuàng)造性就叫做家庭教育的藝術(shù)。

        北京芳草地小學(xué)的王鳳森教師曾講過這樣一個小故事:

        一天早上,王老師剛到學(xué)校,以為孟加拉國小姑娘吉娜特就急匆匆地跑來告訴老師,“迪克說他想***!”老師簡直不敢相信自己的耳朵。迪克是個十一歲的英國孩子,強(qiáng)烈的好奇心經(jīng)常驅(qū)使迪克出些新點(diǎn)子。

        迪克的媽媽也覺得很難辦,但她沒有簡單地向迪克說教,而是想出這樣一條妙計(jì):她買了一只大公雞,讓迪克幫著殺雞,雞脖子上流著血,慘叫著滿廚房亂撲騰,弄的墻上、地上都是血。迪克看到公雞渾身抽搐著,抬著頭,翻著白眼痛苦翻滾著的樣子,似乎了解了***可不是好玩的。

        第二天,迪克來到學(xué)校,告訴王老師說:“媽媽說人***比雞被殺還要難受,我可不***了?!?/p>

        小迪克的媽媽巧妙地安排,解除了孩子一個十分幼稚的想法,這里充滿了創(chuàng)造性的教育,也稱之為富有藝術(shù)性的教育。

        也有這樣一位家長,他對兒子小偉寄 予了很大的希望,一次小偉的考試成績不好,當(dāng)他主動把試卷交給爸爸時,卻遭到了爸爸的一頓毒打。期中考試了,他的成績又不理想,他很害怕,于是他用了一番心思,把成績單做了涂改,當(dāng)他懷著忐忑不安的心情把它交給爸爸的時候,爸爸竟沒有看出來,小偉很高興。于是,以后經(jīng)常編造謊話來誆爸爸,以免皮肉之苦。

        就這樣,小偉的行騙之招越來越高,終有一天觸犯了刑法,受到了法律的制裁。

        教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的過程,也是一項(xiàng)偉大的事業(yè),家庭教育即是一門技術(shù)又是一門藝術(shù),通過和孩子的溝通交流調(diào)動孩子積極性,讓孩子在求知,做人,交友,自我修為的各個方面得到提升和塑造,促使挖掘和培養(yǎng)出更多的潛力。

        首先我們要發(fā)自內(nèi)心愛孩子,并尊重孩子,做孩子知心朋友。在生活中要尊重孩子,以平等的身份去對待,和孩子建立平等互相信賴的關(guān)系,蹲下來和孩子交流。第二:接受孩子的不完美,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的各個方面,孩子做的有些提升的情況下我們給予鼓勵和擁抱,而不是所謂的虛偽夸獎,讓孩子有良好的習(xí)慣比其他更重要。第三:耐心傾聽孩子并善于表達(dá)我們的感受。我們的生活都是壓力比較大,很多的煩惱也會不小心帶給孩子,父母要放下高姿態(tài),靜下來傾聽孩子的想法,多詢問和溝通,情感的陪伴是童年中至關(guān)重要的,如果不信任,距離也就產(chǎn)生了,這也就是孩子小時候說心里話,大了就疏遠(yuǎn)了....所以傾聽是一種藝術(shù)也是一門學(xué)問。第四:鼓勵孩子正確面對困難,敢于挑戰(zhàn)。當(dāng)今社會是一個激烈的時代,從小培養(yǎng)孩子的競爭精神和創(chuàng)造性思維,在遇到困難的時候需要多去動腦筋自己盡可能的去解決。第五:孩子是復(fù)印品,家長是原件,任何孩子的前期成長都是家長的影子,一言一行,一舉一動都在照射孩子,我們應(yīng)當(dāng)為孩子創(chuàng)造一個健康,科學(xué),快樂的成長空間,所以要求我們家長以身作則,夫妻之間相互尊重,孩子也會隨之去模仿和學(xué)習(xí),好的家庭生活環(huán)境,家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。

        教育孩子既是一個藝術(shù)也是一項(xiàng)技術(shù)活。教育孩子之所以說它是一個技術(shù)活兒,說明它有規(guī)律可循,說明每個人只要經(jīng)過學(xué)習(xí)和刻意練習(xí),都能掌握這么技術(shù),所以作為爸爸媽媽,需要學(xué)習(xí)育兒方面的通用的一些知識

        :青春期孩子的特點(diǎn),0-6歲孩子的發(fā)育特點(diǎn),男孩子和女孩子的不同教養(yǎng)方式,這些都屬于一般性的規(guī)律,可以去學(xué)。然后按照這些規(guī)律去[_a***_]自己的孩子,所以從這個角度來講是一個技術(shù)活。

        那為什么又是藝術(shù)活,那是因?yàn)槊總€孩子,它是獨(dú)特的,每個孩子有他獨(dú)特的一面,藝術(shù)強(qiáng)調(diào)的就是獨(dú)特性。1000個孩子,1000個不同的。那父母就要去尊重自己孩子的獨(dú)特性,因材施教,掌握一些特殊的教育方法,這樣你的孩子才會健康的成長,總之,教育孩子是一個系統(tǒng)性的工程,是一個技術(shù)和藝術(shù)結(jié)合的活,需要各位家長都要有耐心。靜待花開牽著蝸牛慢慢走。

        我認(rèn)為,首先,父母教育小孩,就是需要技術(shù)的,教育太過,容易造成心理陰影,放任太過,小孩根據(jù)自己的天性長,長好的好的幾率太小啦,溺愛更不用說啦,演啦那么對,弊大于利。其次,有技術(shù)的教育,教育好孩子,家庭關(guān)系和睦,做什么事情協(xié)調(diào),生活的每個瞬間都像藝術(shù)啦。

        有人說家庭教育是一門藝術(shù),請問藝術(shù)性體現(xiàn)在哪些方面?

        每個家庭,其實(shí)都是一所學(xué)校。家庭教育的藝術(shù)性,主要體現(xiàn)在:

        1.讓孩子懂得愛,這是家庭教育的根本所在,其實(shí)任何教育都是“愛”的教育,在家庭中,父母要以身作則,夫妻之間要互敬互愛,讓孩子感受到溫馨和諧;父母愛國家、愛社會、關(guān)愛他人、熱愛大自然,潛移默化中,孩子就會懂得“愛”。

        2.讓孩子有教養(yǎng),有教養(yǎng)的核心—懂得尊重,父母要互相尊重對方,不要動輒貶損對方,更不要在孩子面前貶損別人,在公共場合,父母除了以身作則,還要注意要求孩子:多考慮別人的感受,不要以自己為核心。培養(yǎng)一個有教養(yǎng)的孩子,會使孩子受益終生,也是對社會負(fù)責(zé)。

        家庭教育,看似簡單,其實(shí),是需要每一個家長仔細(xì)琢磨的一門學(xué)問,每個家庭都有自己的具體情況,孩子們的情況也千差萬別,但我認(rèn)為,如果做到了以上兩個方面,就成功了一多半。

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        我不懂得大理論,談幾點(diǎn)自己的體會。家庭教育是一門藝術(shù),也是一種責(zé)任。我們家孩子小的時候,一直在云南的姥爺姥姥身邊,過著無憂無慮的幸福生活。當(dāng)小孩上學(xué)讀書到二年級,我發(fā)現(xiàn)小孩對功課不是很興趣,姥爺姥姥也不在意,只是一如既往地給小孩百般溺愛,小孩能夠正常上學(xué)正?;丶揖秃昧?。這不利于小孩的成長的。于是,我決定立即將小孩接到身邊上學(xué),發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)經(jīng)常沒做完,還顯得一副無所謂的樣子。我告訴她,做好作業(yè)可以加深對知識的理解,通過做作業(yè)促進(jìn)知識的“消化"。在耐心教育引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,我?guī)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-t-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQa9381e9b86971e34 relatedlink">同學(xué)家走訪,看同學(xué)的作業(yè)。慢慢的她懂了,像同學(xué)那樣認(rèn)真做好作業(yè)。過一段時間,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很快。

        到高三的時候,小孩告訴說,有同學(xué)老是抄她作業(yè),總是受老師表揚(yáng),內(nèi)心不平衡。我告訴她,不要在乎老師表揚(yáng),抄作業(yè)是不好的習(xí)慣,少壯不努力,老大徒傷悲,自己不學(xué)習(xí),將來害的是自己。高考揭曉,抄作業(yè)的同學(xué)名落孫山,我小孩順利進(jìn)入一本

        大學(xué)畢業(yè),小孩和她的同班同學(xué)一起被同一家用人單位作為預(yù)選錄用對象,可名額只有一個。她想到,如果最后面試,主考官問同學(xué)的表現(xiàn)該怎么回答?心里很矛盾。我們告訴她說,應(yīng)該實(shí)事求是的說,鼓勵她多介紹同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長處,絕不能去貶低別人。她說,那樣自己就沒有優(yōu)勢了。我們引導(dǎo)說,工作崗位重要,人品更重要。不能靠貶低別人來抬高自己,那樣,即使得到想要的工作,也不是很光榮。她照做了,最后還是她被錄用。

        現(xiàn)在,小孩工作很順利,與周圍人員關(guān)系融合,很開心。如今回想起來家庭教育的方式方法對孩子的成長非常重要,引導(dǎo)的好?,小樹能長成大樹,否則,誤入岐途悔之晚矣。


        到此,以上就是小編對于教育藝術(shù)對家庭教育作用的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育藝術(shù)對家庭教育作用的3點(diǎn)解答對大家有用。

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