藝術(shù)教育與素質(zhì)教育并重,藝術(shù)教育與素質(zhì)教育并重的關(guān)系

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育與素質(zhì)教育并重的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹藝術(shù)教育與素質(zhì)教育并重的解答，讓我們一起看看吧。

1. 為什么初中階段的美術(shù)學(xué)教育是素質(zhì)教育而不是培養(yǎng)畫家的教育？
2. 藝術(shù)素養(yǎng)展示怎么寫？
3. 汕頭教育云學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)自我評語？
4. 藝術(shù)素養(yǎng)成長計(jì)劃咋寫？

為什么初中階段的美術(shù)學(xué)教育是素質(zhì)教育而不是培養(yǎng)畫家的教育？

初中階段的美術(shù)教學(xué)課程的價(jià)值取向是：陶冶學(xué)生的情操，提高審美能力；引導(dǎo)學(xué)生參與文化的傳承和交流；發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力；形成學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識；促進(jìn)學(xué)生的個性形成和全面發(fā)展。美術(shù)教學(xué)是面向全體學(xué)生的普及型教學(xué)，通過美術(shù)教學(xué)的一切活動，促進(jìn)學(xué)生獲得以審美為核心的美術(shù)綜合文化素養(yǎng)與創(chuàng)造性智慧品質(zhì)的提升與發(fā)展，因此說初中階段的美術(shù)教學(xué)是素質(zhì)教育，而不是培養(yǎng)畫家的教育。

藝術(shù)素養(yǎng)展示怎么寫？

藝術(shù)素養(yǎng)展示的寫作應(yīng)該包括以下內(nèi)容：1.藝術(shù)素養(yǎng)展示的寫作應(yīng)該包括藝術(shù)教育的重要性及其對于個人素養(yǎng)的提升和發(fā)展方面的作用。
2.藝術(shù)素養(yǎng)在現(xiàn)代社會中的作用日益凸顯，藝術(shù)教育可培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力，提高學(xué)生的思維難度和邏輯思維能力，豐富學(xué)生的文化知識和生活經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代化的社會要求。
3.在藝術(shù)素養(yǎng)展示的寫作中，可以引用相關(guān)學(xué)術(shù)文章和研究成果來支撐自己的觀點(diǎn)，同時(shí)，應(yīng)該提到歷史文化、自然環(huán)境、社會文化等方面的因素對藝術(shù)素養(yǎng)的影響，還可以舉例說明藝術(shù)作品中的藝術(shù)元素的應(yīng)用和體現(xiàn)方式。
最后，可以強(qiáng)調(diào)藝術(shù)素養(yǎng)的重要性，鼓勵大眾多方面地關(guān)注藝術(shù)教育。

汕頭教育云學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)自我評語？

藝術(shù)素養(yǎng)自我評語可以這樣寫：

本人熱愛藝術(shù)，平時(shí)喜歡聽歌唱歌看看文藝節(jié)目；逢***日會學(xué)畫畫和寫毛筆字；放寒暑***會學(xué)彈古箏。本人積極參加校內(nèi)外藝術(shù)類比賽，中國畫已過六級，古箏已過八級。今年參加了學(xué)校藝術(shù)節(jié)古箏表演，畫的一幅水果圖貼在學(xué)校墻壁上……

藝術(shù)素養(yǎng)成長計(jì)劃咋寫？

可以從這幾個方面來寫

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校體藝工作以110周年校慶為契機(jī)，以提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和身體、心理素質(zhì)為中心，主抓課堂教學(xué)，豐富課余訓(xùn)練，做到體藝教學(xué)、社團(tuán)活動和專業(yè)訓(xùn)練三者有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)學(xué)校體藝教學(xué)濃含民族特色，體藝活動顯現(xiàn)個性特色，體藝訓(xùn)練突出競技特色。

二、工作目標(biāo)

1、全力做好校慶演出準(zhǔn)備

為迎接學(xué)校110年校慶匯報(bào)演出，開學(xué)前各節(jié)目組就進(jìn)行緊鑼密鼓的訓(xùn)練，全面落實(shí)，責(zé)任到人。通過有***、有步驟、有階段性地的輔導(dǎo)、強(qiáng)化，使節(jié)目質(zhì)量明顯提高。

2、深入實(shí)施“2+1"項(xiàng)目

科學(xué)實(shí)施“體藝2+1項(xiàng)目”，發(fā)展學(xué)生特長，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。以《潤州區(qū)中小學(xué)“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》為指導(dǎo)，以《潤州區(qū)學(xué)生體藝2+1技能[_a***_]》為抓手，體藝教師認(rèn)真組織體藝2+1活動測試，全面提高學(xué)生的體育技能和藝術(shù)素養(yǎng)。利用校內(nèi)各項(xiàng)體藝活動推動，力爭體藝特長生比例達(dá)10%以上。3、著力打造民族體藝社團(tuán)

引導(dǎo)學(xué)生積極參與體藝社團(tuán)活動，通過有***、有步驟、有階段性地的專業(yè)輔導(dǎo)，使學(xué)生特長得到明顯提高。本學(xué)期學(xué)校還將繼續(xù)圍繞"民族"兩字開展活動，以體現(xiàn)民族游戲、民族手工、民族歌舞三大特色為宗旨，努力營造“陽光、健康、快樂”的積極向上的文化氛圍，彰顯學(xué)校民族文化特色，力爭在各級各類比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績。

4、扎實(shí)提升學(xué)生體質(zhì)健康

一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標(biāo)的指引下，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，讓每一個學(xué)生全面而具個性地發(fā)展。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、通過互動互助式校本教研活動，提升藝術(shù)師資素質(zhì)。

　　2、加大校園文化建設(shè)，重點(diǎn)提高校隊(duì)的文藝水平。

　　3、組織學(xué)生積極參加藝術(shù)節(jié)活動。

到此，以上就是小編對于藝術(shù)教育與素質(zhì)教育并重的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育與素質(zhì)教育并重的4點(diǎn)解答對大家有用。