教育局藝術(shù)教育年度總結(jié),教育局藝術(shù)教育年度總結(jié)報(bào)告

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育局藝術(shù)教育年度總結(jié)的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育局藝術(shù)教育年度總結(jié)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 藝術(shù)批評(píng)在藝術(shù)發(fā)展中的重要作用有哪些？
2. 中國藝術(shù)權(quán)力榜是什么組織？
3. 傳統(tǒng)節(jié)日與美術(shù)教學(xué)融合的意義？

藝術(shù)批評(píng)在藝術(shù)發(fā)展中的重要作用有哪些？

指藝術(shù)批評(píng)家在藝術(shù)欣賞的基礎(chǔ)上，運(yùn)用一定的理論觀點(diǎn)和批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)藝術(shù)現(xiàn)象所作的科學(xué)分析和評(píng)價(jià)。藝術(shù)批評(píng)的對(duì)象包括一切藝術(shù)現(xiàn)象，諸如藝術(shù)作品、藝術(shù)運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)思潮、藝術(shù)流派、藝術(shù)風(fēng)格、藝術(shù)家的創(chuàng)作以及藝術(shù)批評(píng)本身等。其中心是藝術(shù)作品。藝術(shù)批評(píng)既可以指一種活動(dòng)，也可以指這種活動(dòng)的結(jié)果。藝術(shù)批評(píng)離不開藝術(shù)鑒賞，但二者有根本的區(qū)別。
　　藝術(shù)鑒賞帶有更多的感性活動(dòng)的特點(diǎn)，藝術(shù)批評(píng)則是以理性活動(dòng)為特征的科學(xué)分析、論斷活動(dòng)。藝術(shù)批評(píng)是藝術(shù)界的主要斗爭方法之一，是“百花齊放，百家爭鳴”方針在藝術(shù)活動(dòng)中的具體體現(xiàn)。開展正確的藝術(shù)批評(píng)，可以幫助藝術(shù)家總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，提高創(chuàng)作水平；可以幫助藝術(shù)鑒賞者提高鑒賞能力，正確地鑒賞藝術(shù)作品；還可以使各種藝術(shù)思想、創(chuàng)作主張、藝術(shù)流派、藝術(shù)風(fēng)格相互交流和爭論。由于藝術(shù)批評(píng)者總是根據(jù)一定的世界觀、審美觀和藝術(shù)觀對(duì)藝術(shù)現(xiàn)象作出分析和評(píng)價(jià)，因而帶有很強(qiáng)的主觀意識(shí)成分。
　　藝術(shù)批評(píng)應(yīng)盡可能運(yùn)用正確的立場、觀點(diǎn)和方法，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”的方針，遵循實(shí)事求是的原則，對(duì)藝術(shù)現(xiàn)象作出合乎實(shí)際、恰如其分的分析和闡釋，以推動(dòng)社會(huì)主義藝術(shù)的繁榮和發(fā)展。
　　真正的藝術(shù)批評(píng)是指有獨(dú)立思考、有判斷評(píng)價(jià)的一種寫作活動(dòng)，其主觀性大于客觀性，體現(xiàn)了寫作者個(gè)人的強(qiáng)烈個(gè)性和態(tài)度。越是具有獨(dú)立態(tài)度和觀點(diǎn)的批評(píng)，越是具有批評(píng)的價(jià)值和可讀性，那種四平八穩(wěn)、八面玲瓏的批評(píng)并不是批評(píng)。(我是網(wǎng)上找的希望能幫你

中國藝術(shù)權(quán)力榜是什么組織？

AAC藝術(shù)中國·年度影響力評(píng)選（簡稱AAC藝術(shù)中國），是由全球最大的中國藝術(shù)品門戶網(wǎng)站——雅昌藝術(shù)網(wǎng)于2006年發(fā)起，聯(lián)合45位藝術(shù)領(lǐng)域權(quán)威人士共同舉辦，并獲得上百家媒體鼎力支持的年度藝術(shù)評(píng)選活動(dòng)。旨在對(duì)藝術(shù)家、藝術(shù)***及藝術(shù)市場等進(jìn)行年度性總結(jié)與評(píng)選。AAC藝術(shù)中國按照媒體傳播和學(xué)術(shù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，以全面、科學(xué)、客觀的評(píng)估體系，記錄中國藝術(shù)界進(jìn)步與發(fā)展的腳印，已成為文化藝術(shù)行業(yè)最具權(quán)威性的品牌。該活動(dòng)是以學(xué)術(shù)建設(shè)為核心，由專業(yè)領(lǐng)域的評(píng)委及藝術(shù)愛好者共同參與，是藝術(shù)界推廣中國優(yōu)秀藝術(shù)家、藝術(shù)作品和藝術(shù)***的重要平臺(tái)。該活動(dòng)的愿景為打造“華人藝術(shù)界至高獎(jiǎng)項(xiàng)”。

傳統(tǒng)節(jié)日與美術(shù)教學(xué)融合的意義？

我國的傳統(tǒng)節(jié)日是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之一。我國傳統(tǒng)節(jié)日是歷朝歷代無數(shù)勞動(dòng)人民感情、思想和智慧的自然結(jié)晶，承載著中華民族寶貴的精神文明，蘊(yùn)含著勞動(dòng)人民經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展中人文與自然規(guī)律的豐富文化內(nèi)涵。

它約定俗成，是具有豐富內(nèi)容的特定時(shí)間。我國傳統(tǒng)節(jié)日文化的意義和價(jià)值是不僅能夠使有效地使中華民族的寶貴精神血脈和文化得以傳承，還能夠有效維護(hù)中華民族團(tuán)結(jié)，幫助我國勞動(dòng)人民建設(shè)良好的和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)每個(gè)民族、家庭的融洽和睦。

美術(shù)教育是一種學(xué)科教育，它包含美術(shù)本體及教育功能，在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中，融合中國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化，意義非凡。

美術(shù)教材注重生活的同時(shí)，并沒有忽視傳承祖國的傳統(tǒng)文化。端午節(jié)給了我靈感，我試圖通過“歡樂的端午”這樣的教學(xué)活動(dòng)，以形成學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)俗的文化了解和建立自己的[_a***_]；在學(xué)習(xí)過程中了解我們祖先的生活智慧，增強(qiáng)想象力和創(chuàng)造力。并在團(tuán)結(jié)合作中加強(qiáng)美術(shù)知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)。

到此，以上就是小編對(duì)于教育局藝術(shù)教育年度總結(jié)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育局藝術(shù)教育年度總結(jié)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。