大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育良言的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹幼兒教育良言的解答,讓我們一起看看吧。
激勵孩子的良言警句 讀后感?
“少年不努力,老大徒傷悲”這句古代名言至今也不過時。孩子在十八歲之前尚未成年,教育孩子激勵孩子是我們父母的責(zé)任。以百歲為計,十八年不足人生五分之一,但卻是人生基礎(chǔ)形成的關(guān)鍵,少年多努力,學(xué)習(xí)說話、吃飯、穿衣做家務(wù)等技能,學(xué)習(xí)與人相處尊重他人、認識社會,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識等等。
只有不斷學(xué)習(xí)修為自己,到成年才能自食其力,做對社會有用之人,免得到老了回憶一生碌碌無為。
比如“人不為己,天誅地滅”,怎么解釋?你大概會說,這么簡單還不懂嗎?就是“人若不為自己著想,天會誅你,地會滅你”嘛。其實完全解釋錯了,這樣理解真的是冤枉了我們的圣賢,難道我們的往圣先賢是這么***嗎?說出的話這么沒有水準?我們的古人實際上比今人說話做事更謹慎,他們不會說出那樣既無道德又失自己身份的話。正確的解釋是:人如果不能做好你自己,為天地所不容。是啊!一個人連自己都做不好,還有什么資本談為別人做什么呢?
在很多學(xué)校包括我以前讀高中時的母校都愛用這么一句話(這話還在我高三時的教室外面):“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”,這句名言想必大家都熟悉吧?它就是出自偉***明家愛迪生之口,是我們中國家喻戶曉的名言。它道出了一個***皆知而且非常深刻的道理:成功源自勤奮、努力與汗水,而與所謂的“天才”并沒有多大的關(guān)系。
家庭教育的重要性古文?
中國的家庭教育源遠流長,《滕王閣序》里“他日趨庭,叨陪鯉對?!敝v的便是孔子的家庭教育,南北朝時期,《顏氏家訓(xùn)》著書立說,自此“家訓(xùn)”才開始正式得名。
雖然《曾國藩家書》于家規(guī)禮法所涉并不為深,但正是因為沒有循規(guī)蹈矩的規(guī)則,反而在“平淡家常事中蘊含真知良言”,才使得曾國藩的家訓(xùn)理念更加的深入人心。
家庭教育小妙招怎么寫?
1. 多一點鼓勵和表揚,少一點埋怨和否定。俗話說,良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。不管是在學(xué)習(xí)還是生活中,經(jīng)常去指責(zé)孩子,會對孩子的身心健康造成無法磨滅的傷害。尤其是低年級的學(xué)生,也許一句真誠有禮的贊賞,能讓孩子收獲足夠的信心,從而積極樂觀地面對生活,也能因此對學(xué)習(xí)充滿熱情。
2.要善于和孩子溝通,善于傾聽,有耐心地去引導(dǎo)導(dǎo)。有效及時地溝通,并且在必要的時候?qū)W會傾聽孩子的想法,鼓勵他說出自己內(nèi)心的需求,這樣才能找到更好的方法去引導(dǎo)孩子。畢竟孩子在小學(xué)階段,尤其是一二年級,自己自主判斷的能力不高,有效地溝通和傾聽,耐心引導(dǎo)才能幫助他更快解決成長中遇到的問題。不要動不動的就“急脾氣”和“大聲吼叫”,這只能叫孩子學(xué)會了面對問題的時候退縮
3. 穩(wěn)定自己的情緒,放大自己的格局。適當(dāng)調(diào)控好自己的情緒,不光對自己有幫助,也能時刻影響孩子。在一個情緒穩(wěn)定的家庭氛圍里孩子身心都會得到一個好的發(fā)展。其次就是格局,工作中我們總會強調(diào)要有大局觀,要有格局。面對孩子也是一樣的道理,不要因為一次小小的錯誤,一次不太理想的考試,或者說不要為了一些雞毛蒜皮的小事,對孩子無數(shù)次反復(fù)強調(diào)和糾正,甚至責(zé)罵或者體罰。格局大一些,心胸寬一些,孩子自然也能視野開闊,心胸寬大。他們會用他們自己的方式看到更大更遠的世界
4. 教會孩子獨立。每個年齡段都應(yīng)該培養(yǎng)孩子具備相應(yīng)的生活、學(xué)習(xí)能力,適當(dāng)?shù)膶W(xué)會放手,才能讓孩子成為一個真正獨立的人。
5. 做好自己,成為孩子的榜樣。要時刻謹記自己的言談舉止深深影響著自己的孩子。陪伴他們成長的時間里,修正自身不足,成為孩子的鏡子。常言道,言傳身教,就是給孩子最好的教材。
到此,以上就是小編對于幼兒教育良言的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育良言的3點解答對大家有用。
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