藝術(shù)教育漸成應(yīng)試教育,藝術(shù)教育偏重于

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育漸成應(yīng)試教育的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹藝術(shù)教育漸成應(yīng)試教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 沈陽男孩從小喜歡繪畫，一直在培養(yǎng)，初三開始文化課成績下滑，藝術(shù)培訓(xùn)該停下來嗎？

沈陽男孩從小喜歡繪畫，一直在培養(yǎng)，初三開始文化課成績下滑，藝術(shù)培訓(xùn)該停下來嗎？

我6歲學(xué)習美術(shù)，小學(xué)得過幾個獎項，小升初時美術(shù)特長生保送市重點初中，初二因為文化課繁忙放棄美術(shù)，直到高考，再沒碰過美術(shù)。后來高考過一本，現(xiàn)在還不錯。問我后悔嗎，如果重新來過怎么選，我會在學(xué)習繁忙時暫停畫畫，高三時看成績，如果成績不好，就撿起畫畫，準備走藝術(shù)生。如果文化課好，我會選擇名校的藝術(shù)類專業(yè)。當你喜歡做的和你擅長的和你從事的是同一樣工作時，你會前途無良，而且倍感幸福。

美術(shù)生其實就是帶有傾向性的副科考學(xué)。所以不能把主要的學(xué)科耽誤了，那樣就是本末倒置了。

美術(shù)，其實就是一種帶有“悟性”的東西。需要有所領(lǐng)悟才能更快進步，否則就是“培養(yǎng)一個僅僅是手法方面技術(shù)性的熟練工”而已。等考入美術(shù)院校后再系統(tǒng)的由老師教授才好，那樣才能有所成就。

剛開始就系統(tǒng)的學(xué)，那是“走獨木橋”性質(zhì)培養(yǎng)。藝術(shù)類的都是有這個情況的，但并不是所有人都適用的。畢竟“天才”也是有區(qū)別的，天分的多寡，天分的差異，都是因人而異，成就也有天壤之別。

再說，就我們國家是人才培養(yǎng)，也就是“高考”，是普遍提高文化高低程度，脫文盲性質(zhì)的居多。所以，如果想讓孩子將來有所成就，就得先過“基礎(chǔ)”這關(guān)。有能考取高等學(xué)府的基礎(chǔ)再加上副科的專長，就比較容易考入希望的大學(xué)，也就有希望在這些個副科學(xué)業(yè)上成功了。

至于，從小培養(yǎng)的藝術(shù)類的專長就另當別論了，畢竟這類人走的多數(shù)都是帶有傳承性質(zhì)的道路。純技術(shù)方面的藝術(shù)類，我個人倒是認為像搞音樂的有這么點意思。經(jīng)年累月的練習和分辨音律，再加上一點關(guān)鍵性的“天分”，才能培養(yǎng)出一個“***級”人物。

總之，天才也僅僅是“百分之一的天分加百分之九十九的努力”。

成功路本就沒有相同的，是因人而異的，不過都有一個共同點，那就是，努力，努力，再努力。

還有就是，方法也是非常關(guān)鍵的因素。如果方法不對，那是要付出“事倍功半”的。

如果美術(shù)是興趣，那就保持就行(如參加各種繪畫比賽，像少兒科幻畫，什么教育部門搞的藝術(shù)節(jié)啦等)；如果想往特長生方向發(fā)展，就得專業(yè)訓(xùn)練，換言之，學(xué)習美術(shù)基本功(素描，色彩，速寫)，即進入高中以文化加美術(shù)雙模式進行，考大學(xué)就是美術(shù)專業(yè)！

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贈送個***，體會一下你的心情，完全放棄就可惜了。成績下滑不大可能是因為這個，繪畫與文化課是互補的，調(diào)劑一下反而會有益處。周末培訓(xùn)可以先砍掉看看情況。也不應(yīng)該對培訓(xùn)過于依賴。

我在頭條發(fā)過關(guān)于藝術(shù)類培養(yǎng)方向的帖子，希望對你有幫助。

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我是楓樹嶺國際學(xué)校上知天文，下知地理，琴棋書畫，詩詞歌賦，呼風喚雨都略懂的王念咒，答題不容易，請關(guān)注我，謝謝！

你好親，很開心回答你的問題

親還是初中生，喜歡畫畫是好事，初中雖然學(xué)習文化課很緊張枯燥，所以有業(yè)余興趣愛好也是調(diào)劑的好辦法

但是個人拙見，你初三學(xué)習成績下滑，應(yīng)該引起重視

除非你想高中讀美院附中，文化過得去就行，美院附中對文化課要求稍微低一些

文化課惡補一下，不然考不上正式高中

但是畫畫也不能丟，如果親真心熱愛畫畫的話，應(yīng)該堅持下去

不要說什么學(xué)習畫畫耽誤學(xué)習，只要你真心熱愛畫畫，任何借口都不是阻止你畫畫的理由，包括中學(xué)學(xué)習太緊張，都不是借口

除非你并不是太熱愛畫畫，你只是一般熱愛畫畫

你對畫畫的熱愛程度，還未達到繪畫***的境界，所以你隨意找一個借口都可以輕松暫停畫畫

到此，以上就是小編對于藝術(shù)教育漸成應(yīng)試教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育漸成應(yīng)試教育的1點解答對大家有用。