大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于藝術教育還是早期教育好的問題,于是小編就整理了3個相關介紹藝術教育還是早期教育好的解答,讓我們一起看看吧。
考藝校能有前途么還是美術的?
現(xiàn)在的社會從事什么工作的人都非常飽和,藝術卻永不落時,因為它的用途非常廣泛,畫畫是從事藝術工作的一項必備基本功,掌握好這項基本功,以后我們就可以從事和藝術相關的工作,例如服裝廣告舞臺,珠寶設計,室內設計,園林設計,等等。如今人們對美的追求不斷的深入到各個領域中,吃穿用住行到處都充滿了藝術感,小到食品包裝 門店招牌,大到各種工業(yè)設計,電子產(chǎn)品設計等。如果天生有藝術天分喜歡畫畫喜歡雕塑還可以做藝術家,只要你有興趣一切都不是你從事某項工作的絆腳石。
早期教育包括哪些學科?
去過不少早教中心,資訊過顧問,亂七八糟的課程還蠻多的,有些早教甚至有什么英語班、天文地理探索班,我覺得這些都是沒必要的。
那么小的孩子不應該將教育的重點放在學習知識上,在去過不少中心實地考察后,我給我兒子定在金寶貝,常規(guī)的課程是基礎性的育樂、音樂和藝術。
每種課程都有目的,而且時間階段也不同,育樂課是以活動鍛煉為主的,音樂課是培養(yǎng)寶寶樂感為主,藝術以創(chuàng)造和想象力為大,老師不會具體教音符或者繪畫技巧,一切都以體驗為主。不能說哪些更有價值吧,我認為,豐富孩子生活,不造成心理負擔,以體驗為主的課程比較適合寶寶。
我該如何選擇美術老師?
直接看作品,這一行最明顯的就是憑手藝吃飯,那些名牌美術學院畢業(yè)的頭銜根本不重要,進入這一行業(yè)我才知道,央美畢業(yè)畫的也很爛的比比皆是,最好找個資深有功底的老師,剛畢業(yè)的美院學生甚選
比較多的孩子們從小時候表現(xiàn)的對色彩以及圖案都比較感覺興趣。小朋友們更喜歡模仿以及涂鴉。有些小女孩還更喜歡用媽媽的口紅亂畫。對于接受到少兒美術培訓的孩子們在想象力、審美能力、觀察以及感知能力方面,要比沒有接受過藝術教育的孩子要高出很多的。受過早期藝術教育的孩子也許前期看不出什么,可是在3至5年內就會有不一樣的展現(xiàn)。早期進行了美育教育的孩子有助于教會孩子發(fā)現(xiàn)美的眼,能激活孩子的動手能力等,充分體驗成功的快樂。 藝術教育不是簡單的去教會一種技能,而是去培養(yǎng)一種智慧的、藝術的思維習慣和思維方式,并在實踐中讓孩子感受到不受拘泥的、開放的、個性張揚的、具有創(chuàng)意的思維。 讓孩子在快樂中創(chuàng)想藝術 不同于以往任何常規(guī)的美術培訓,在彩色斑馬看不到死板的授課方式,以及傳統(tǒng)的說教。彩色斑馬***用的是引導式的教學方式,藝術基地里充滿藝術氣息和想象力的教學空間,使孩子們的身心獲得了自由和暢快,在這里快樂成為一種學習的接收方式,孩子們充滿創(chuàng)造力的天性得到了最好的發(fā)揮和肯定。 一個人所受的美術啟蒙教育,會對其繪畫發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。 面對孩子的美術啟蒙,很多家長犯了難:怎樣才能選到一名好的美術老師呢? 一位對兒童美術有深入研究的畫家說:美術學習不可能速成。凡是打著速成招牌的美術興趣班,都有騙人的嫌疑。 6歲以前的孩子,最好的美術啟蒙是涂鴉,最好的美術老師是父母。父母應該學習藝術方面的常識,每天陪伴孩子做涂鴉游戲,孩子的收獲不亞于任何美術興趣班。 到了6、7歲的時候,孩子可以初步畫出具體的形象了,但還不能接受太高深的專業(yè)知識。這時,有條件的話,可以送孩子到興趣班學習。興趣班的老師,除了具備一定的美術基礎,還應掌握各種繪畫游戲的教學方式,能根據(jù)孩子不同年齡段的[_a***_],***用合適的指導方法。耐心和愛心,是美術啟蒙老師不可缺少的品格。 此外還要提醒家長,孩子學畫的啟蒙階段,不建議進行一對一教學。因為孩子學畫是藝術游戲,一個人的游戲不好玩,美術學習往往堅持不下去。如果孩子們***在一起,互相交流,在小伙伴面前展示自己的才華、接受大家的掌聲和鼓勵,才能保持孩子的學畫興趣,美術學習更容易持久。對于美術而言,只有長期的、持續(xù)的學習,才能不斷進步,才能獲得長遠的發(fā)展。
到此,以上就是小編對于藝術教育還是早期教育好的問題就介紹到這了,希望介紹關于藝術教育還是早期教育好的3點解答對大家有用。
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