教育思想提案,教育思想提案怎么寫

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育思想提案的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹教育思想提案的解答，讓我們一起看看吧。

1. 優(yōu)秀教師的提案意見和理由？
2. 1929年古田會議通過了哪項議案？
3. 什么是微議案？

優(yōu)秀教師的提案意見和理由？

教師在思想上追求進步，政治過硬。遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，愛生如子，教學(xué)能力與科研能力突出，在學(xué)校中起到模范帶頭作用。

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在湖小，我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告，也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

1929年古田會議通過了哪項議案？

1929年12月下旬，在天寒地凍之中，120多位代表聚集在福建省上杭縣古田鎮(zhèn)，舉行紅軍第四軍黨的第九次代表大會，即“古田會議”。

大會改選了紅四軍前委，遵照中央的指示，選出了以毛澤東為書記的紅四軍新的前敵委員會。大會通過了***起草的《中國共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會決議案》，即著名的古田會議決議。

2萬多字的古田會議決議共分9個部分：關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯誤思想、黨的組織問題、黨內(nèi)教育問題、紅軍宣傳工作問題、士兵政治訓(xùn)練問題、青年士兵的特種教育、廢止肉刑問題、優(yōu)待傷兵問題、紅軍軍事系統(tǒng)與政治系統(tǒng)關(guān)系問題。其中，《關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯誤思想》是決議的核心部分。它深刻批判了紅四軍黨內(nèi)存在的單純軍事觀點、極端民主化、非組織觀點等錯誤傾向，并列舉了各種錯誤傾向的根源和具體表現(xiàn)，提出了糾正的辦法。

古田會議總結(jié)了中國***建軍方面的經(jīng)驗教訓(xùn)，劃清了無產(chǎn)階級軍隊和一切舊式軍隊的界限，解決了如何把以農(nóng)民為主要成分的軍隊建設(shè)成為黨領(lǐng)導(dǎo)下的新型人民軍隊的根本問題，開辟了人民軍隊政治建軍的成功之路，鑄造了人民軍隊的軍魂，奠定了中國特色軍事制度的堅實基礎(chǔ)。

什么是微議案？

微議案是指為了更好地反映民聲民情，貼近百姓，貼近實際，貼近生活.微友們紛紛在微博上曬出自己的“微愿景”、“微建議”，希望代表、委員也能將自己的愿望帶上“兩會”。

      微議案的關(guān)鍵字是微和議。        微議案是為了更好地反映民聲民情，貼近百姓，貼近實際，貼近生活，微友們紛紛在微博上曬出自己的微愿景、微建議，希望代表、委員也能將自己的愿望帶上兩會。

微議案是為了更好地反映民聲民情，貼近百姓，貼近實際，貼近生活，微友們紛紛在微博上曬出自己的微愿景、微建議，希望代表、委員也能將自己的愿望帶上兩會。

微議案的關(guān)鍵字是微和議。

微議案的關(guān)鍵是突出微和議。微議案能更好的反應(yīng)民生，貼近百姓，大家可以就教育，醫(yī)療，環(huán)保，衛(wèi)生，交通，養(yǎng)老，扶貧，食品安全等多方面問題提出討論，有些問題還可以通過人大代表，政協(xié)委員帶到兩會進行討論或形成建議和議案。

更好地反映民聲民情,貼近百姓,貼近實際,貼近生活。微議案的關(guān)鍵字是微和議。微議案是為了更好地反映民聲民情,貼近百姓,貼近實際,貼近生活,微友們紛紛在微博上曬出自己的微愿景、微建議,希望代表、委員也能將自己的愿望帶上兩會。

到此，以上就是小編對于教育思想提案的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育思想提案的3點解答對大家有用。