堅(jiān)守特殊教育,堅(jiān)守特殊教育心得體會(huì)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于堅(jiān)守特殊教育的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹堅(jiān)守特殊教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 對義務(wù)教育有突出貢獻(xiàn)的人？
2. 運(yùn)城教育家有哪些？
3. 8字描寫愛崗敬業(yè)？
4. 全職帶孩子三年，孩子還是跟我不親，心態(tài)崩了怎么辦？

對義務(wù)教育有突出貢獻(xiàn)的人？

10位全國教書育人楷模。他們是：

河北省石家莊外國語學(xué)校教師 李紅霞

遼寧省本溪市本溪滿族自治縣第五中學(xué)教師 張萬波

黑龍江省牡丹江市職業(yè)教育中心學(xué)校教師 ***鳳

浙江省臺(tái)州市玉環(huán)市坎門海都小學(xué)教師 葉海輝

運(yùn)城教育家有哪些？

這座歷史文化名城，自古以來就以其豐富的人文***、深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的教育傳統(tǒng)而聞名。在運(yùn)城這片熱土上，無數(shù)教育家傾注心血，獻(xiàn)身教育事業(yè)，為推動(dòng)當(dāng)?shù)匚幕c社會(huì)的進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。以下是對運(yùn)城教育家的簡要概述。一、古代教育家

1. 孔子：偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人。他的教育思想影響了中國幾千年的文明發(fā)展，其“有教無類”的教育理念在運(yùn)城也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

2. 王通：隋代著名教育家，推崇“明體達(dá)用”之學(xué)，主張教育應(yīng)致力于培養(yǎng)實(shí)用人才，這在運(yùn)城的教育史上留下了深刻的印記。

二、近現(xiàn)代教育家

1. 楊衛(wèi)國：作為運(yùn)城師范學(xué)院的創(chuàng)始人，他致力于提高教師教育水平，倡導(dǎo)以德育人的教育理念，對運(yùn)城現(xiàn)代教育的形成和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

2. 趙匡明：這位優(yōu)秀的教育家深諳教育改革的重要性，積極推動(dòng)運(yùn)城教育的現(xiàn)代化進(jìn)程，使運(yùn)城教育事業(yè)得以蓬勃發(fā)展。

3. 郭長盛：作為運(yùn)城教育的積極推動(dòng)者，他始終堅(jiān)守教育的本質(zhì)和初心，努力提升教育質(zhì)量，培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀的人才。

三、當(dāng)代教育家

1. 王光輝：作為運(yùn)城師范學(xué)院的前院長，他致力于推動(dòng)教育科研工作的發(fā)展，為運(yùn)城教育在新時(shí)代的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2. 李志堅(jiān)：致力于特殊教育的發(fā)展，為提高殘障兒童的教育水平做出了卓越貢獻(xiàn)，使運(yùn)城的特殊教育事業(yè)走在了全國前列。

8字描寫愛崗敬業(yè)？

1.一分耕耘，十分收獲

2.愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流

3.工人偉大，勞動(dòng)光榮

4，尊重創(chuàng)造，尊重勞動(dòng)

5.艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新

6.勞模精神，時(shí)代先鋒

7.勤奮勞動(dòng)，創(chuàng)新勞動(dòng)

8.致敬勞動(dòng)，致敬你我

9.勞動(dòng)光榮，成就大家

10.有所勞動(dòng)，有所回報(bào)

忠于職守，教書育人。這是我一生的宗旨，在幾十年的教學(xué)涯里，我始終是一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，為學(xué)生傳道授業(yè)解惑，對每個(gè)學(xué)生都關(guān)懷備至，視如己出，不論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑都堅(jiān)守在自己工作崗位上，不愧辛勤園丁的光榮稱號。

答，愛崗敬業(yè)就是忠于職守的事業(yè)精神，這是職業(yè)道德的基礎(chǔ)。愛崗敬業(yè)也是要安心于本職崗位，穩(wěn)定，持久的在天地中耕耘，恪盡職守地做好本職工作。

敬業(yè)就是人員應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)本職工作在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的地位和作用，認(rèn)識(shí)本職工作的社會(huì)意義和道德價(jià)值。以強(qiáng)烈的責(zé)任感從事工作。

全職帶孩子三年，孩子還是跟我不親，心態(tài)崩了怎么辦？

沒有不愛孩子的媽媽，也沒有不想媽媽的孩子！

如果您是從小帶著，我想出現(xiàn)孩子不粘媽媽，反而哭著找爸爸的情況不是大概率***！

從您奔潰的狀態(tài)來看，您這不是一個(gè)親媽的反應(yīng)，像是后媽！貼心貼肺，沒換來娃的任何暖心！

從您發(fā)脾氣的狀態(tài)來看，您要不跟孩子一樣不成熟，要不就是情緒極度不穩(wěn)定，是不是育兒帶娃導(dǎo)致抑郁？是不是焦慮不安，經(jīng)?；鹈叭桑∪绻⒆釉谀牟涣记榫w下，得不到呵護(hù)，自然對您不親近！

如果是后者，需要引起重視，這不是簡單的付出得不到回報(bào)的沮喪或者委屈，是一種病，建議您及時(shí)就醫(yī)！

之前有一個(gè)校友失蹤的消息忽然傳遍我們的朋友圈，他老公發(fā)文到處都在找她！我們聽聞也異常焦急！結(jié)果兩天后傳來噩耗，她因產(chǎn)后抑郁***了！

母子母女關(guān)系是最親的血緣關(guān)系，如果您親自帶娃還出現(xiàn)母子不親的問題，一定是哪里出現(xiàn)了問題！如果不是生心理原因，就去咨詢教育專家，或者有經(jīng)驗(yàn)的長輩朋友，不要一條道走到黑！多聽取意見！

如果是帶孩子太累而經(jīng)常遷怒孩子，也要學(xué)會(huì)適當(dāng)減壓，讓家人也幫忙帶帶，緩解因疲勞帶來的不良狀態(tài)！

每一個(gè)孩子都是父母的天使，雖然有時(shí)也是魔人精，但是我想孩子都比大人敏感，你愛他幾分，他一定更多愛你一分！

良好的親子關(guān)系，不僅僅是讓他吃飽穿暖，還要陪他玩，欣賞他，鼓勵(lì)他，保護(hù)他的天性，這都是媽媽陪伴孩子中需要逐漸學(xué)習(xí)和掌握的！

不要以為你是媽媽，你就是對的，全能的！很多時(shí)候大人會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是孩子幫你長大，教你知識(shí)！

我記得兒子兩三歲還沒上[_a***_]呢，他就在小區(qū)進(jìn)門處為遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來的路人撐著門，直到一波人走遠(yuǎn)了，又等下一波人！

我沒有簡單地拽他走，而是陪著他守門，時(shí)間流走就流走吧，我孩子善良的天性已經(jīng)深深感動(dòng)了我！

請珍惜跟孩子在一起的時(shí)間，如果足夠愛，就自然不會(huì)抱怨！如果有抱怨，說明不夠愛！

到此，以上就是小編對于堅(jiān)守特殊教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于堅(jiān)守特殊教育的4點(diǎn)解答對大家有用。