大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)培訓(xùn)和藝術(shù)教育的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹藝術(shù)培訓(xùn)和藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。
- 藝術(shù)培訓(xùn)屬于教培嗎？
- 藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)教育宗旨和教育理念？
- 什么是藝術(shù)教育模式？
- 藝術(shù)培訓(xùn)屬于校外培訓(xùn)機構(gòu)嗎？
藝術(shù)培訓(xùn)屬于教培嗎？
答：藝術(shù)培訓(xùn)屬于教培，但它非學(xué)科類的教育培訓(xùn)，是教育部允許的培訓(xùn)。由于現(xiàn)階段學(xué)校非學(xué)科類師資少，條件差，制約了非學(xué)科類學(xué)生的發(fā)展，而非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)的存在，彌補了學(xué)校工作的不足，為學(xué)生升入高一級學(xué)校提供了可能，而藝術(shù)培訓(xùn)為藝術(shù)類考生的學(xué)習(xí)實踐提供了保證。
藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)教育宗旨和教育理念？
教育宗旨：
藝校始終堅持以提升孩子的自信為教學(xué)宗旨，我們相信一個充滿自信的孩子，一定能夠正確、樂觀的面對成長道路上的一切困難。本校不主張、不提倡以打造童星為目的的少兒藝術(shù)訓(xùn)練。
教育理念：孩子們的個性的展現(xiàn)，創(chuàng)造的意念，可以說是孩子們獨一無二的藝術(shù)體現(xiàn)，我們需要孩子們畫出所有的內(nèi)容，而不是畫像所有的內(nèi)容。即使是畫面“亂七八糟”、“一塌糊涂”，也是最優(yōu)秀之作。只追求過程是孩子們快樂學(xué)習(xí)美術(shù)的方法之一，畫法不要求能夠都像老師一樣，只讓孩子們在一個主題下發(fā)揮自己的想想才是兒童畫創(chuàng)意好方法
什么是藝術(shù)教育模式？
藝術(shù)教育模式培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，并具有先進教育理念，綜合藝術(shù)特長的人才才，為學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、特殊教育學(xué)校與機構(gòu)輸送從事兒童綜合藝術(shù)教育的教師和社會工作者。
藝術(shù)教育是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬教育學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予藝術(shù)學(xué)或教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
該專業(yè)主要學(xué)習(xí)藝術(shù)學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能，掌握藝術(shù)教育的基本理論與方法，具有良好的藝術(shù)素養(yǎng)及藝術(shù)實踐與研究能力，培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的藝術(shù)學(xué)科的基本理論與技能。
能在基礎(chǔ)教育學(xué)校和社會教育機構(gòu)從事藝術(shù)教育、管理、交流和科研等方面工作的復(fù)合型人才。
藝術(shù)培訓(xùn)屬于校外培訓(xùn)機構(gòu)嗎？
藝術(shù)培訓(xùn)不屬于課外培訓(xùn)機構(gòu)。因為：
一、藝術(shù)培訓(xùn)科目（音樂舞蹈美術(shù)等）不是學(xué)校主科，不屬于文化課。
在小學(xué)，主科是語文、數(shù)學(xué)、英語。雖然學(xué)校也開設(shè)藝術(shù)課，但所占課時少，專業(yè)老師少，有的學(xué)校由非專業(yè)老師兼課。正是由于學(xué)校對藝術(shù)課重視不夠，導(dǎo)致有藝術(shù)特長或有興趣的學(xué)生得不到充分發(fā)展；再加上這些年很多家長想讓孩子走藝術(shù)發(fā)展道路，或是培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，就給孩子報藝術(shù)培訓(xùn)班。
小學(xué)生報藝術(shù)班的相對少一些，小學(xué)藝術(shù)老師在校外藝術(shù)培訓(xùn)班任課的也少，小學(xué)生還是重視學(xué)主科，為[_a***_]打基礎(chǔ)。
中學(xué)階段，學(xué)校對想考藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生，出于升學(xué)率的考慮，比較重視，由專業(yè)老師上課。而非藝考班，藝術(shù)課很難保證正常開設(shè)，要求自然就不高。有特長感興趣的學(xué)生利用周末或節(jié)***日，報個樂器班素描班什么的，就是很自然的事了。
二、藝術(shù)培訓(xùn)（高中藝考生外）不會給家長和學(xué)生造成負擔(dān)和壓力，就是發(fā)展特長，或者放松放松，不太關(guān)注培訓(xùn)成績，只是學(xué)生感興趣，能有提高有進步就可以了。像很多家長讓孩子學(xué)舞蹈，就是練練形體，并沒想著將來考舞蹈，當(dāng)舞蹈家。
三、小升初、中考只老文化課，不考藝術(shù)課，平時參加藝術(shù)培訓(xùn)，是學(xué)生和家長自愿的，不是迫于成績迫于升學(xué)不得已而為之（高考藝術(shù)生除外）。
總之，藝術(shù)培訓(xùn)不屬于校外培訓(xùn)機構(gòu)。（當(dāng)然，藝術(shù)培訓(xùn)班，也不是隨便開的。它們也需要資質(zhì)，有嚴(yán)格的條件和標(biāo)準(zhǔn)，需要有關(guān)主管部門審批監(jiān)管。）
到此，以上就是小編對于藝術(shù)培訓(xùn)和藝術(shù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)培訓(xùn)和藝術(shù)教育的4點解答對大家有用。
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