藝術(shù)教育和藝術(shù)普及,藝術(shù)教育和藝術(shù)普及的區(qū)別

        nihdff 2024-10-15 34

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于藝術(shù)教育藝術(shù)普及的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹藝術(shù)教育和藝術(shù)普及的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 藝術(shù)教育的目的是什么?
        2. 藝術(shù)教育的根本任務(wù)和目標(biāo)是什么?
        3. 中國對美術(shù)教育的普及?
        4. 如何繁榮戲曲藝術(shù)?

        藝術(shù)教育的目的什么?

        藝術(shù)教育的根本任務(wù)目標(biāo),就是培養(yǎng)全面發(fā)展人才。具體可以從這樣幾個方面來理解:

        一是宣傳藝術(shù)的基本常識,提高人們對于的藝術(shù)的理解力。因?yàn)槿丝诒姸啵邢喈?dāng)一部分的中國人剛剛解決了溫飽問題,藝術(shù)常識在全民的宣傳和普及,這是目前中國亟待解決的問題。

        藝術(shù)教育和藝術(shù)普及,藝術(shù)教育和藝術(shù)普及的區(qū)別
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        二是利用藝術(shù)普及教育健全未來青少年審美心理結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮青年一代的想像力和創(chuàng)造力。

        藝術(shù)教育的根本任務(wù)和目標(biāo)是什么?

        藝術(shù)教育的根本任務(wù)和目標(biāo),就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。具體可以從這樣幾個方面來理解:

        一是宣傳藝術(shù)的基本常識,提高人們對于的藝術(shù)的理解力。因?yàn)槿丝诒姸啵邢喈?dāng)一部分的中國人剛剛解決了溫飽問題,藝術(shù)常識在全民的宣傳和普及,這是目前中國亟待解決的問題。

        藝術(shù)教育和藝術(shù)普及,藝術(shù)教育和藝術(shù)普及的區(qū)別
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        二是利用藝術(shù)普及教育健全未來青少年的審美心理結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮青年一代的想像力和創(chuàng)造力。

        中國對美術(shù)教育的普及?

        對于走專業(yè)路線參加高考的人而言:兒童時期找感覺自由創(chuàng)作,中學(xué)時期開始找技法準(zhǔn)備高考,大學(xué)時期造型感覺一起抓,畢業(yè)之后再找感覺進(jìn)行創(chuàng)作。

        對于中小學(xué)美術(shù)教育: 從一年級到九年級,每周一到兩節(jié)美術(shù)課,根據(jù)不同的年齡階段進(jìn)行不同的課程設(shè)置,主體是對學(xué)生進(jìn)行“美術(shù)”方面的基礎(chǔ)知識普及。

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        利用美術(shù)對學(xué)生的知識面,視野,動手能力,審美,欣賞及人文特點(diǎn),民族精神,心理素質(zhì)的一個綜合鍛煉。

        對于社會上美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育:一般情況下分為培養(yǎng)興趣愛好或走專業(yè)路線。

        如何繁榮戲曲藝術(shù)?

        若要繁榮戲曲藝術(shù),首當(dāng)其沖的是廢除京劇的國劇地位。西方人說京劇是“東方的詠嘆調(diào)”,我只能說他們不了解中國戲曲。

        明清時期,戲曲分花部和雅部。雅部指昆曲,花部指昆曲以外的戲曲。昆曲因?yàn)槌~考究,音樂動人而被稱為雅部,但曲高和寡,十八世紀(jì)末,昆曲沒落,花部興盛,同時這代表著人們審美趣味的降低。

        乾隆末年,人們對戲曲的興趣已經(jīng)從以前的聽為主變成以看為主?;ú恳?yàn)榈┙敲利悾蕴貏e能夠吸引觀眾,并且音樂較昆曲又強(qiáng)烈和***。

        開始的時候,北京本地的伶人(戲曲演員)占據(jù)優(yōu)勢,一統(tǒng)天下。接著川伶進(jìn)京,以妖冶的打扮和***的表演大受歡迎,京城花部變成了京伶和蜀伶平分秋色的局面。昆曲伶人因?yàn)閬碜阅戏?,始終不能被北人欣賞,并未融入主流。

        后來,徽班進(jìn)京?;瞻?**花部和雅部的精粹,即美艷的外形和動人的唱白,瞬間俘獲市場,獨(dú)霸京城。隨著時間的推移,徽伶把家鄉(xiāng)戲曲融入,又與秦腔結(jié)合,遂成京劇,風(fēng)頭一時無兩。但京劇的局限性也在于此,出了北京城,便沒什么人聽了。

        京劇不過是當(dāng)時流行的音樂劇,與現(xiàn)在流行的搖滾、民謠、爵士沒有什么區(qū)別,是當(dāng)時人們業(yè)余生活不夠豐富所致。

        京劇論流行不如豫劇,論唱白不如昆曲,把京劇立為國劇,政策***就會向京劇傾斜,這是對其他劇種的不公平,實(shí)在有待商榷。

        個人覺得繁榮戲曲藝術(shù)需要創(chuàng)新.就是將古老的藝術(shù)與最新的形式結(jié)合起來,形成觀眾們喜聞樂見的樣子。白先勇的《牡丹亭》就是很好的例子。要保留戲曲中原味的精華,但是又要勇敢地試驗(yàn)新的形式,這個平衡是很難的。但是一旦達(dá)到了之后,就會有很好的效果,***都喜歡美的東西,如果現(xiàn)代人能夠接觸到戲曲中美的精華,戲曲藝術(shù)一定會繁榮起來的。

        到此,以上就是小編對于藝術(shù)教育和藝術(shù)普及的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育和藝術(shù)普及的4點(diǎn)解答對大家有用。

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