藝術(shù)教育與勞動(dòng)教育,藝術(shù)教育與勞動(dòng)教育的融合

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育與勞動(dòng)教育的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育與勞動(dòng)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 不讓課外教育了美術(shù)可以嗎？
2. 勞動(dòng)教育如何樹(shù)立正確的環(huán)保意識(shí)？
3. 勞動(dòng)與藝術(shù)活動(dòng)的融合及其價(jià)值？
4. 作為藝術(shù)愛(ài)好者，你認(rèn)為藝術(shù)如何才能與勞動(dòng)相結(jié)合？

不讓課外教育了美術(shù)可以嗎？

可以，教育部剛出的規(guī)定，明確了校外培訓(xùn)學(xué)科類和非學(xué)科類的范圍。其中，體育（或體育與健康）、藝術(shù)（或音樂(lè)、美術(shù)）學(xué)科，以及綜合實(shí)踐活動(dòng)（含信息技術(shù)教育、勞動(dòng)與技術(shù)教育）等按照非學(xué)科類進(jìn)行管理。目前國(guó)家打擊的是學(xué)科類的校外培訓(xùn)，非學(xué)科類的依然可以的。

勞動(dòng)教育如何樹(shù)立正確的環(huán)保意識(shí)？

第一，利用班組園地等宣傳陣地，例舉環(huán)保意識(shí)差而造成的惡***件。這類宣傳建議圖文并茂，以直觀的、真實(shí)的、觸目驚心的事實(shí)來(lái)揭真相、說(shuō)道理。

第二，組織班組員工學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，發(fā)動(dòng)大家為保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。幾乎每個(gè)行業(yè)都有與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的知識(shí)，我們要利用班組學(xué)習(xí)的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)與自己的專業(yè)、崗位有關(guān)的環(huán)保知識(shí)，并必須結(jié)合工作實(shí)際來(lái)學(xué)習(xí)，只有理論聯(lián)系實(shí)際，才能學(xué)以致用。

第三，要建立和健全保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排的相關(guān)制度，并在工作流程中嚴(yán)格執(zhí)行。要在班組中建立和健全規(guī)章制度，尤其在當(dāng)前強(qiáng)調(diào)提高環(huán)保意識(shí)、減少和杜絕污染環(huán)境的新形勢(shì)下，要修訂原有的制度，對(duì)如何控制污染源、如何發(fā)現(xiàn)容易產(chǎn)生污染的生產(chǎn)環(huán)節(jié)、如何找出容易污染的隱患、如何應(yīng)急處置突發(fā)的污染***等與污染環(huán)境有關(guān)的方面，要建立有針對(duì)性的制度，而且，必須落實(shí)到人，以崗位責(zé)任制的形式來(lái)確保制度能不折不扣地執(zhí)行。

第四，倡導(dǎo)班組員工從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，在日常生活中養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣。班組中可以根據(jù)情況開(kāi)展“環(huán)保從我做起”，“環(huán)保就在我身邊”等主題活動(dòng)。如結(jié)合從今年6月份起實(shí)行的“限塑令”，開(kāi)展“自制環(huán)保袋”等創(chuàng)意活動(dòng)，請(qǐng)每位員工自己動(dòng)手做一個(gè)環(huán)保袋，在班組中進(jìn)行評(píng)比，看誰(shuí)做得實(shí)用又漂亮。

勞動(dòng)與藝術(shù)活動(dòng)的融合及其價(jià)值？

勞動(dòng)與藝術(shù)活動(dòng)的融合可以帶來(lái)多重價(jià)值。首先，它可以提高勞動(dòng)者的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，使勞動(dòng)成為一種有趣和有意義的體驗(yàn)。

其次，它可以增強(qiáng)產(chǎn)品的審美價(jià)值，提高產(chǎn)品的品質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

最后，它可以促進(jìn)社會(huì)文化的發(fā)展，增加人們的文化消費(fèi)和文化參與度。因此，勞動(dòng)與藝術(shù)活動(dòng)的融合具有重要的經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)意義。

勞動(dòng)創(chuàng)造了藝術(shù)，藝術(shù)再現(xiàn)了生活，升華了勞動(dòng)，使得勞動(dòng)更具有價(jià)值，更能充分體現(xiàn)了勞動(dòng)者對(duì)內(nèi)心的藝術(shù)美的憧憬與追求。

今天是個(gè)好日子，西方的佛祖釋迦摩尼將于明天誕生，我們中國(guó)也有一位道家的領(lǐng)軍人物鐵拐李于明日得道成仙。大家都知道鐵拐李是中八仙的代表人物，上八仙是哪吒三兄弟，楊戩等人，他們齊心協(xié)力，共同保衛(wèi)周王朝滅掉了商紂王 。中八仙互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，除邪衛(wèi)道，成就了道家成就了自己。下八仙是周瑜，諸葛亮等人，由于各自為政，顯示自我，互相攻擊，最后各自隕落。八仙的故事，充分告訴大家，單打獨(dú)斗的個(gè)人英雄時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能成就事業(yè)，只有凝聚才能成為力量，才能成就偉大的事業(yè)。

作為藝術(shù)愛(ài)好者，你認(rèn)為藝術(shù)如何才能與勞動(dòng)相結(jié)合？

我個(gè)人認(rèn)為任何一個(gè)愛(ài)好藝術(shù)的人、沒(méi)有說(shuō)一個(gè)人生下來(lái)就會(huì)做什么、又做的特別好、這根本是不可能的，這就是說(shuō)一個(gè)人要想做好一門(mén)藝術(shù)，就必須通過(guò)長(zhǎng)期的認(rèn)真刻苦努力學(xué)習(xí)，再加上腦力和身體所付出的辛勤勞苦，只有這樣對(duì)藝術(shù)的付出才能做的更好。比仿練武術(shù)的師付經(jīng)常對(duì)***們說(shuō)、吃的苦中苦方為人上人，臺(tái)上一分鐘臺(tái)下三年功，因此的付出才是走向成功的途徑。我是一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者，對(duì)此身有體會(huì)、從中學(xué)時(shí)開(kāi)始臨帖到現(xiàn)在已有三十余年，在這慢長(zhǎng)的歲月里對(duì)書(shū)法藝術(shù)的追求從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)，多少個(gè)日日夜夜所付出的辛勤勞動(dòng)和汗水，才有了今天的回報(bào)，春節(jié)時(shí)幫鄰居寫(xiě)寫(xiě)春聯(lián)、有時(shí)也為愛(ài)好書(shū)法的朋友贈(zèng)送我的書(shū)法，***期時(shí)間教教孩子們學(xué)學(xué)書(shū)法，我認(rèn)為這就是藝術(shù)與勞動(dòng)相結(jié)合的成果，把我所學(xué)的書(shū)法知識(shí)發(fā)揚(yáng)廣大，下面的作品是我這段時(shí)間的勞動(dòng)成果，與大家分享。

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育與勞動(dòng)教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育與勞動(dòng)教育的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。