公共藝術(shù)教育學(xué)院教學(xué)（公共藝術(shù)系）

今天給各位分享公共藝術(shù)教育學(xué)院教學(xué)的知識，其中也會對公共藝術(shù)系進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、浙江傳媒學(xué)院是幾本院校?
• 2、藝術(shù)體育類公共藝術(shù)教育的課程有哪些
• 3、高等院校十二五公共藝術(shù)教育系列規(guī)劃教材:攝影與攝像目錄
• 4、請問公共藝術(shù)教育與藝術(shù)教育是一回事一個概念嗎?

浙江傳媒學(xué)院是幾本院校?

浙江傳媒學(xué)院不是一本，是二本。浙江傳媒學(xué)院在浙江、河北、北京、天津等省份是普通批次招生，在山西、內(nèi)蒙古、吉林、安徽、江西、河南、湖北、湖南、廣西、重慶、四川、貴州等省份是第二批次招生，所以可以認(rèn)為浙江傳媒學(xué)院是二本。

浙江傳媒學(xué)院是二本。浙江傳媒學(xué)院是一所二本大學(xué)，因為該校在大部分地區(qū)都是本科二批招生。當(dāng)然，藝術(shù)類院校專業(yè)大多是在提前批次錄取的，所以在普通類專業(yè)招生區(qū)分大學(xué)是幾本更有意義。浙江傳媒學(xué)院除了在提前批和本科二批招生外，部分地區(qū)還會在本科一批進(jìn)行招生。

浙江傳媒學(xué)院原為二本院校，但目前在部分省市已經(jīng)列入一本招生。在傳媒類院校中，國內(nèi)素有“北有北廣，南有浙廣”之稱，浙廣指的就是浙江傳媒學(xué)院。

“浙江傳媒學(xué)院是一所二本院校，是浙江省人民***和國家廣電總局共建高校，目前有全日制在校本科生13000余人，擁有兩個校區(qū)，分別位于杭州下沙和桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。

藝術(shù)體育類公共藝術(shù)教育的課程有哪些

為全面貫徹教育方針，落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》（教育部令第13號），推動普通高等學(xué)校公共藝術(shù)教育的課程設(shè)置和教學(xué)工作步入規(guī)范化、制度化的軌道，促進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)教育工作健康開展，我部成立課題組研制了《全國普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程指導(dǎo)方案》（以下簡稱《課程方案》）。

公共基礎(chǔ)課程：思想政治理論、黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、心理健康教育、勞動教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)、公共外語、國家安全教育、信息技術(shù)、公共藝術(shù)、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)素養(yǎng)。

主要課程：裝飾基礎(chǔ)、雕塑基礎(chǔ)、材料與工藝、建筑與環(huán)境設(shè)計、空間形態(tài)設(shè)計、展示設(shè)計、公共景觀設(shè)計、園林建筑設(shè)計、公共設(shè)施設(shè)計、環(huán)境雕塑造型、壁畫與浮雕、數(shù)碼圖形處理等。

基本修業(yè)傳媒類專業(yè)；動畫(動畫編導(dǎo)方向、動畫設(shè)計方向、[_a***_]動畫方向、***設(shè)計方向、游戲設(shè)計方向)、攝影(圖片攝影方向、電影電視劇方向、電視攝影方向)、廣告學(xué)(廣告平面設(shè)計專業(yè))、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)(戲劇影視美術(shù)設(shè)計專業(yè)、電影電視美術(shù)設(shè)計專業(yè)、廣播電視編導(dǎo)專業(yè))年限為四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

文化必修課：開設(shè)國家教育部規(guī)定的普通高中所有科目 專業(yè)課： 音樂類：聲樂 樂理 視唱 練耳 音樂欣賞 形體 器樂 舞蹈等 ***表演、播音主持類：表演 形體 臺詞 聲樂等 美術(shù)類：素描 色彩 圖案 美術(shù)欣賞 設(shè)計等 這個夠嗎？ ⑨ 列舉深圳有藝術(shù)班級的中學(xué) 我不清楚你所說的“藝術(shù)班級”指的是什么。

美術(shù)學(xué)類專業(yè)涉及美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、攝影、中國畫、書法學(xué)等。設(shè)計學(xué)類專業(yè)包括視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、藝術(shù)與科技等。

高等院校十二五公共藝術(shù)教育系列規(guī)劃教材:攝影與攝像目錄

這是一本關(guān)于攝影與攝像的教材，它隸屬于高等院校十二五公共藝術(shù)教育系列規(guī)劃。該教材由中國合肥工業(yè)大學(xué)出版社出版，首次發(fā)行于2011年8月1日，以簡體中文為主要內(nèi)容。書籍***用平裝形式，總共有224頁，適合學(xué)習(xí)者全面理解和掌握攝影與攝像的相關(guān)知識。

法律類：法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、國際法、國際經(jīng)濟(jì)法、勞動改造法、商法、刑事司法、法律、行政法、涉外經(jīng)濟(jì)與法律、知識產(chǎn)權(quán)法、律師、涉外經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)濟(jì)法律事務(wù)、行政法律事務(wù)、矯正教育、監(jiān)所管理。

根據(jù)教育局規(guī)定，已經(jīng)沒有明確一本、二本的概念。西安美術(shù)學(xué)院（Xi’an Academy of Fine Arts）簡稱西美、西安美院，是中國三大擁有博士學(xué)位授權(quán)點的專業(yè)美術(shù)學(xué)院之一，居全國八大美院第三。是中國西北地區(qū)唯一一所高等專業(yè)美術(shù)學(xué)府，陜西省省屬高水平大學(xué)。

目前根據(jù)教育部***息規(guī)定，已經(jīng)沒有明確的本科一批次、二批次概念，杭州師范大學(xué)在浙江、山西、廣西、安徽為本科一批次招生。

主要科研成果：參編十二五規(guī)劃教材《設(shè)計素描》《基礎(chǔ)圖案》兩部。獲專利成果證書四項。設(shè)計作品多次獲省市三等獎。龐先超男，碩士研究生，安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院教師。2009年畢業(yè)于西北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院，碩士，同年到安陽工學(xué)院任教至今，現(xiàn)為藝術(shù)設(shè)計學(xué)院繪畫教研室專職教師。

主編出版國家“十一五”“十二五”規(guī)劃教材21部，省級重點教材、精品教材7部。學(xué)院緊密依托文化和旅游行業(yè)，積極探索校企合作、工學(xué)結(jié)合的育人模式。

請問公共藝術(shù)教育與藝術(shù)教育是一回事一個概念嗎?

1、公共藝術(shù)教育與藝術(shù)教育不是一回事、一個概念。公共藝術(shù)教育針對非專業(yè)人群，目的是培養(yǎng)審美能力；藝術(shù)教育包括專業(yè)藝術(shù)教育和非專業(yè)藝術(shù)教育，非專業(yè)藝術(shù)教育即是公共藝術(shù)教育。公共藝術(shù)教育指的是對非專業(yè)人群通過藝術(shù)的形式提升藝術(shù)修養(yǎng)、培養(yǎng)審美能力、挖掘大腦潛力和創(chuàng)造力、完善人格的一種教育手段。

2、藝術(shù)形態(tài)。簡單地講，裝置藝術(shù)，就是“場地+材料+情感”的綜合展示藝術(shù)。裝置藝術(shù)使用的媒材包含了自然材料到新媒體，比如錄影、聲音、表演、電腦以及網(wǎng)絡(luò)。公共藝術(shù) 是城市的思想，是一種當(dāng)代文化的形態(tài)。簡而言之，公共藝術(shù)指的是由藝術(shù)家為某個既定的特殊公共空間所創(chuàng)作的作品或者設(shè)計。

3、公共藝術(shù)是一門綜合性的跨學(xué)科專業(yè)，以培養(yǎng)具備藝術(shù)創(chuàng)作能力、理論研究能力和社會實踐能力的高級專門人才為目標(biāo)。這個專業(yè)涉及藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)管理、藝術(shù)教育等多個領(lǐng)域，旨在通過藝術(shù)的表達(dá)和介入，為公眾提供美的體驗和文化參與的機(jī)會，推動社會的美好發(fā)展。

4、公共藝術(shù)專業(yè)是一門新興專業(yè)，公共藝術(shù)專業(yè)有明確的培養(yǎng)目標(biāo)，就是為培養(yǎng)城市環(huán)境的人才。畢業(yè)生可以在當(dāng)?shù)?**規(guī)劃部門進(jìn)行工作，也可以到與公共藝術(shù)有關(guān)的教育機(jī)構(gòu)從事教育或者管理工作。公共藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生，需要有一定的創(chuàng)新能力和實踐能力。

5、藝術(shù)教育、博物館和畫廊管理等。掌握了公共藝術(shù)的知識和技能，學(xué)生能夠在藝術(shù)和設(shè)計領(lǐng)域內(nèi)展開多元化的職業(yè)發(fā)展?？傊?，學(xué)習(xí)公共藝術(shù)專業(yè)不僅能夠讓學(xué)生獲得豐富的藝術(shù)創(chuàng)作經(jīng)驗，還能夠幫助他們建立起全面的知識體系，培養(yǎng)出對社會有益的審美觀念和責(zé)任感，為未來的職業(yè)生涯和個人發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

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