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本文目錄一覽:
- 1、思想政治教育的性質(zhì)+地位+核心素養(yǎng)及衡量標(biāo)準(zhǔn)?
- 2、思想政治教育工作者的思想政治素質(zhì)主要包括哪些方面
- 3、思想政治教育學(xué)的核心范疇
- 4、初中政治核心素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容
思想政治教育的性質(zhì)+地位+核心素養(yǎng)及衡量標(biāo)準(zhǔn)?
1、“按照課標(biāo),思想政治學(xué)科的核心素養(yǎng)主要有五個(gè),即政治認(rèn)同、職業(yè)精神、法治意識(shí)、健全人格、公共參與。
2、這就是說(shuō),一個(gè)階級(jí)是社會(huì)上占統(tǒng)治地位的物質(zhì)力量,同時(shí)也是社會(huì)上占統(tǒng)治地位的精神力量”。統(tǒng)治階 級(jí)為了維護(hù)自己的統(tǒng)治,往往通過(guò)各種形式和手段向社會(huì)成員傳導(dǎo)本階級(jí)的意識(shí)形態(tài),而思想政治教育就是其中最主要的形式。
3、核心素養(yǎng)是學(xué)生通過(guò)課程學(xué)習(xí)逐漸形成的正確價(jià)值觀,必備品質(zhì)和關(guān)鍵能力,是課程育人價(jià)值的集中體現(xiàn)。課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)體系:第一層次為“總目標(biāo)”,即義務(wù)教育階段學(xué)生通過(guò)九年學(xué)習(xí)最終應(yīng)該達(dá)成的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
4、根據(jù)查詢中國(guó)教育在線***顯示,基于思政學(xué)科核心素養(yǎng)培育的情境具有真實(shí)性,情境來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活,具有真實(shí)性和可信度,能夠引起學(xué)生的共鳴和思考。
5、下面,我就課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),談?wù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-g-r.html" target="_blank" class="QIHEIHQc2876087a875696e relatedlink">個(gè)人的認(rèn)識(shí)。
思想政治教育工作者的思想政治素質(zhì)主要包括哪些方面
思想政治教育工作者的思想政治素質(zhì)主要包括哪些方面:政治立場(chǎng)。所謂政治立場(chǎng)即一個(gè)人在觀察和處理問(wèn)題時(shí),所處的根本的政治地位和所持有的根本態(tài)度。政治品質(zhì)。
政治敏銳性:思想政治教育者應(yīng)具備高度的政治覺(jué)悟和敏銳性,能夠正確理解和把握國(guó)家政策,積極宣傳黨的路線、方針和政策。
政治要強(qiáng)。思想政治理論課是具有鮮明意識(shí)形態(tài)屬性的課程,政治性是第一位的。每一位高校教師都應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)信仰,具備較高的政治素質(zhì)。讓有信仰的人講信仰,善于從政治上看問(wèn)題,在大是大非面前保持政治清醒。
思政課核心素養(yǎng)包括的內(nèi)容:政治素養(yǎng),思想素養(yǎng),道德素養(yǎng),法律素養(yǎng),經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)。政治素養(yǎng):政治素養(yǎng)是指學(xué)生在政治思想、政治制度、政治實(shí)踐等方面的基本素養(yǎng)。
政治要強(qiáng),情懷要深,思維要新,視野要廣,自律要嚴(yán),人格要正。政治要強(qiáng):思想政治理論課是具有鮮明意識(shí)形態(tài)屬性的課程,政治性是第一位的。每一位高校教師都應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)信仰,具備較高的政治素質(zhì)。
思想政治教育學(xué)的核心范疇
題目教育者和受教育者是思想政治教育學(xué)的核心范疇 第一,思想是思想政治教育的研究對(duì)象。確立“思想之眼”,首先要明確思想是思想政治教育特有的研究對(duì)象。侯博士提出“思想政治教育是在思想領(lǐng)域以教育形式展開(kāi)的政治實(shí)踐活動(dòng)。
愛(ài)國(guó)主義教育:愛(ài)國(guó)主義是中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容之一,也是思政課教育的基本要素之一。
思想政治教育包括的內(nèi)容如下:一是黨的基本理論和路線、方針、政策。主要學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和包括***理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。
思政課核心素養(yǎng)包括的內(nèi)容:政治素養(yǎng),思想素養(yǎng),道德素養(yǎng),法律素養(yǎng),經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)。政治素養(yǎng):政治素養(yǎng)是指學(xué)生在政治思想、政治制度、政治實(shí)踐等方面的基本素養(yǎng)。
思政課的核心素養(yǎng)有:堅(jiān)定的政治信仰: 學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)堅(jiān)定的馬克思主義政治信仰,理解和接受黨的指導(dǎo),認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度有深刻理解和支持。
初中政治核心素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容
1、《道德與法治》學(xué)科核心素養(yǎng)內(nèi)涵 道德品質(zhì) 道德品質(zhì)是從一個(gè)人的行為思想中凝結(jié)出來(lái)的體現(xiàn)在內(nèi)部的特點(diǎn),是衡量一個(gè)人的重要標(biāo)準(zhǔn)。
2、①思想道德素質(zhì)。其中個(gè)人品德包括:愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)(公民基本道德規(guī)范)。②科學(xué)文化素質(zhì)。其中科學(xué)素質(zhì)包括:了解科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)方法,樹(shù)立科學(xué)思想,崇尚科學(xué)精神,等等。③實(shí)踐能力素質(zhì)。
3、四個(gè)核心素養(yǎng)分別是政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識(shí)、公共參與。
4、道德與法治課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)主要包括:政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格、責(zé)任意識(shí)。
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