學(xué)前教育跨藝術(shù)教育,學(xué)前教育跨藝術(shù)教育的特點

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于學(xué)前教育跨藝術(shù)教育的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹學(xué)前教育跨藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 藝術(shù)教育師范類和學(xué)前教育師范類是一樣嗎？
2. 學(xué)前教育和藝術(shù)教育哪個專業(yè)更好？
3. 幼兒園藝術(shù)活動分類？

藝術(shù)教育師范類和學(xué)前教育師范類是一樣嗎？

不一樣。藝術(shù)教育是專門的學(xué)校，而藝術(shù)師范教育則是師范教育的一個專業(yè)。所培養(yǎng)的人不一樣。一個是畢業(yè)后從事藝術(shù)工作，而另一個是培養(yǎng)藝術(shù)師資。說到學(xué)前教育就是師范教育的另外一個分支，行業(yè)內(nèi)稱為幼教，學(xué)校則被稱為幼兒師范學(xué)校。是專門培養(yǎng)幼兒園老師的。

不一樣，學(xué)前教育針對的是學(xué)前年齡層次（也就是幼兒園和小學(xué)）的教育，將來就業(yè)針對性強。藝術(shù)教育師范則就業(yè)范圍廣。。

另外，藝術(shù)教育師范會選擇一個主要專業(yè)方向（油畫，設(shè)計等等），基本和其他院校差不多只是多了心理學(xué)教育學(xué)。

學(xué)前教育會學(xué)將來帶小孩要用到的專業(yè)和心理學(xué)這類的。。

看你將來的打算了，當(dāng)然也得看是什么學(xué)校呢。。。。。

另外，樓下說免試拿資格證現(xiàn)在已經(jīng)不存在了，所有的教師資格證都需要參加考試。。。。

直接發(fā)的最多只是行業(yè)上崗證等其他證件。

學(xué)前教育和藝術(shù)教育哪個專業(yè)更好？

學(xué)前教育和藝術(shù)教育是二個不同的專業(yè)，要看自己的愛好和興趣。

藝術(shù)類也包括有美術(shù)、音樂和傳媒藝術(shù)幾種，你說的藝術(shù)范圍大，沒有指出什么藝術(shù)。說的具體一點。你可根據(jù)自己的愛好接合社會就業(yè)情況而定，發(fā)展自己的智慧和才華。 

學(xué)前教育這個專業(yè)更好，學(xué)前教育以后的從業(yè)限制是比較少的，藝術(shù)教育這個專業(yè)以后需求的人才不是特別的多，尤其是學(xué)校的老師，對于藝術(shù)教育的需求不多，所以是學(xué)前教育更好

幼兒園藝術(shù)活動分類？

1、歌唱。歌曲是用音樂的方式演唱出來的文學(xué)。

　　在幼兒園中，幼兒不僅可以演唱成人專門為幼兒創(chuàng)作的歌曲，還可以演唱傳統(tǒng)的童謠以及由幼兒自己創(chuàng)作或即興創(chuàng)作的歌謠。節(jié)奏朗誦是一種藝術(shù)語言與音樂結(jié)合的藝術(shù)表演形式，也是既深受幼兒喜愛又易于為幼兒所接受的歌唱活動材料。

　　歌唱的表演形式。歌唱表演形式是歌唱活動中參加者的人數(shù)，全體參加者的合作方式以及歌唱時所伴隨的表演方式(如動作表演、樂器演奏等)的總和。在幼兒園中，兒童可以掌握的歌唱表演形式主要有獨唱、齊唱、接唱、對唱、領(lǐng)唱齊唱、輪唱、合唱、歌表演等

　　2、音樂游戲：

　　音樂游戲一般是指在音樂伴奏或歌曲伴唱下，按一定規(guī)則和音樂要求進行各種動作的游戲。

　　3、律動：

　　幼兒律動一般是指在音樂或節(jié)奏樂器的伴奏下，根據(jù)音樂的性質(zhì)、節(jié)拍、速度做有規(guī)律的動律性動作。幼兒律動一般可做形象模仿動作，還可以模仿成人的勞動以及基本舞步練習(xí)。幼兒律動可以是單一動作的重復(fù)，也可以是相關(guān)的幾個動作連接組合成律動組合。

　　4、舞蹈：

　　舞蹈是經(jīng)過人們提煉、組織和藝術(shù)加工并以人體動作為主要表現(xiàn)手段，表達人們的思想感情，反映社會生活的一種藝術(shù)形式。舞蹈的基本要素是動作的姿態(tài)、節(jié)奏和表情。

　　5、打擊樂：

到此，以上就是小編對于學(xué)前教育跨藝術(shù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于學(xué)前教育跨藝術(shù)教育的3點解答對大家有用。