教育藝術(shù)是貫徹教育原則,教育藝術(shù)是貫徹教育原則嗎

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育藝術(shù)是貫徹教育原則的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹教育藝術(shù)是貫徹教育原則的解答，讓我們一起看看吧。

1. 1.幼兒園教育應當貫徹哪些原則和要求？
2. 幼兒園教育應當貫徹原則和要求是什么？
3. 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貫穿于什么教育？

1.幼兒園教育應當貫徹哪些原則和要求？

適宜性原則

適宜性指的是教師在制定教育目標、確定教育內(nèi)容、創(chuàng)設教育環(huán)境實施教育過程等環(huán)節(jié)中，都能充分考慮幼兒的年齡特點、學習特點、發(fā)展水平和情感需要，以最適合幼兒特點的課程開展教育活動。適宜性原則充分表明了幼兒自身特點和需要對教育目標、內(nèi)容、方法等的影響：適宜的目標幼兒跳一跳能夠得著，適宜的內(nèi)容幼兒容易理解，適宜的方法幼兒能夠接受，只有適宜的才是最好的。

因此，教師在選擇教育目標和內(nèi)容的時候，不要照搬書上的，可以借鑒，但一定要考慮自己班幼兒的年齡特點和實際需要，再好的活動不是適合自己也是徒勞。

滲透性原則

一是教學活動要滲透到幼兒的一日生活中自然進行，保育為主，保教結(jié)合；

二是指課程內(nèi)容之間相互滲透，無論是五大領域課程還是主題課程，其內(nèi)容、目標都是相互滲透，相互融合的，不能孤立進行。尤其是語言領域和社會領域的教學活動，與其他領域的身體更明顯一些。例如，在美術(shù)教學活動中，一般都要滲透大膽表達的目標等。

參與性原則

一是在教育活動設計過程中，要注重通過多種途徑和策略和調(diào)動幼兒的主題參與性，在參與過程中獲得體驗與發(fā)展；二是指在設計教學活動的過程中，要考慮到家長***、社會***、同伴***等多種教育***的共同參與。

發(fā)展性原則

幼兒教育的最終目的是為幼兒提供發(fā)展的途徑，使幼兒既獲得當前的發(fā)展，又有利于幼兒的長遠發(fā)展。當然，發(fā)展不僅僅指知識的豐富，還包括能力的提高、情感態(tài)度的改善以及良好行為習慣的培養(yǎng)。 以上是對幼兒園教學活動概念、類型以及教學活動設計的意義、理論依據(jù)及遵循的原則等理論方面的總體論述。這些理論的論述綜合了當前幼兒教育的前沿理念，從教師角度出發(fā)，結(jié)合實踐，將理論知識平民化，便于教師理解。這些理論知識為如何設計符合幼兒學習需要的教學活動提供了理論依據(jù)，綜合、整體地理解和應用這些理論知識，能使教學活動設計更加科學、有效、合理。

幼兒園教育應當貫徹原則和要求是什么？

原則：

一，尊重兒童的人格尊嚴和合法權(quán)益的原則；

二，促進兒童全面發(fā)展的原則；

三，面向我們?nèi)w重視很小一部分差異的原則；

四，充分利用兒童，家庭，社會教育***的原則；

五，保教結(jié)合的原則；

六，以游戲為基本活動的原則；

七，教育的活動性和活動的多樣性原則。

八，發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則

要求：

幼兒園教育應當貫徹以下原則和要求：

　　(一)德、智、體、美等方面的教育應當互相滲透，有機結(jié)合。

　　(二)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，符合幼兒年齡特點，注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發(fā)展。

　　(三)面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵、啟發(fā)引導的正面教育。

　　(四)綜合組織健康、語言、社會、科學、藝術(shù)各領域的教育內(nèi)容，滲透于幼兒一日生活的各項活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貫穿于什么教育？

要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承貫穿于國民教育始終。圍繞立德樹人根本任務，遵循學生認知規(guī)律和教育教學規(guī)律，按照一體化、分學段、有序推進的原則，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全方位融入思想道德教育、文化知識教育、藝術(shù)體育教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿于啟蒙教育、基礎教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育各領域。

以幼兒、小學、中學教材為重點，構(gòu)建中華[_a***_]程和教材體系。編寫中華文化幼兒讀物，開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動，創(chuàng)作系列繪本、童謠、兒歌、動畫等。修訂中小學道德與法治、語文、歷史等課程教材。

豐富拓展校園文化，推進戲曲、書法、高雅藝術(shù)、傳統(tǒng)體育等進校園，實施中華經(jīng)典誦讀工程，開設中華文化公開課，抓好傳統(tǒng)文化教育成果展示活動。研究制定國民語言教育大綱，開展好國民語言教育。加強面向全體教師的中華文化教育培訓，全面提升師資隊伍水平。

到此，以上就是小編對于教育藝術(shù)是貫徹教育原則的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育藝術(shù)是貫徹教育原則的3點解答對大家有用。