特殊教育心累,特殊教育心得體會(huì)怎么寫

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育心累的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹特殊教育心累的解答，讓我們一起看看吧。

1. 特殊工種累嗎？
2. 公費(fèi)師范生特殊教育專業(yè)好不好？
3. 遇見特殊孩子，身為老師到底該如何處理？

特殊工種累嗎？

特殊工種很累，有些還有危險(xiǎn)性，被稱為特殊工種就是與普通工種不一樣，比如高空作業(yè)就很危險(xiǎn)，比如電工工作也很危險(xiǎn)的，比如化工廠工作也很危險(xiǎn)和有害，比如翻砂造型工作很臟很累很辛苦的，比如野外工作很累很辛苦，還有很多很多，被稱為特殊工種就是很臟很危險(xiǎn)很累，在有毒有危險(xiǎn)的工作環(huán)境中工作。

公費(fèi)師范生特殊教育專業(yè)好不好？

公費(fèi)師范生的特殊教育專業(yè)應(yīng)該是好，目前，這類人才是稀缺人才，各地的特殊學(xué)校需求專業(yè)人才量大，供需不夠，所以應(yīng)該說這個(gè)專業(yè)好就業(yè)，工資待遇穩(wěn)定，教師職稱晉升機(jī)會(huì)多，前景很好。

目前存在的問題是，好與不好得看自已是否喜歡，如果是喜歡，很好。如果不愿干特教，與特殊孩子打交道，會(huì)很累。

公費(fèi)師范生特殊教育專業(yè)挺好的，就業(yè)前景廣闊

具體專業(yè)有熱能與動(dòng)力工程、核工程與核技術(shù)、工程物理、能源環(huán)境工程及自動(dòng)化、能源工程及自動(dòng)化、能源動(dòng)力系統(tǒng)及自動(dòng)化、熱能動(dòng)力設(shè)備與應(yīng)用、城市熱能應(yīng)用技術(shù)、農(nóng)村能源與環(huán)境技術(shù)、制冷與冷藏技術(shù)

遇見特殊孩子，身為老師到底該如何處理？

首先，問題不太明確！

特殊指的是哪一方面？

為師者，更重要的是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。

不管是哪一方面的特殊，老師都應(yīng)該主動(dòng)去了解，付出比常人更多的耐心。

一個(gè)老師，要面對(duì)不同的學(xué)生，的確很累。為教人向善的老師點(diǎn)贊??????

特殊孩子自然就有特殊需求，福建幼兒師范高等專科學(xué)校是福建第二所設(shè)置特殊教育專業(yè)的大專院校，也是第一所培養(yǎng)面向學(xué)前階段年齡孩子的特教老師，如果碰到懷疑為特殊孩子，不宜直接下結(jié)論，而應(yīng)該首先找專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查或咨詢，根據(jù)確診或醫(yī)生檢查建議，再實(shí)施進(jìn)行下一步的舉措。

目前福州也有很多面向特殊孩子的教育機(jī)構(gòu)，有條件的家庭可以找專業(yè)機(jī)構(gòu)給孩子提供教育與康復(fù)，另外特殊孩子上特殊教育機(jī)構(gòu)或康復(fù)中心，符合條件的國(guó)家有補(bǔ)貼，也就是說特殊孩子的康復(fù)可以有國(guó)家補(bǔ)貼。

1、判斷是哪類特殊孩子：病理性的、心理性的、還是特殊的正常孩子（對(duì)判斷者本人要求比較高，建議跟孩子家長(zhǎng)交流能得到確切答案是最好的）

2、分析自己是否能夠接受和愿不愿意幫助這類孩子，這個(gè)直接決定你接下來教學(xué)過程中對(duì)這個(gè)孩子的態(tài)度，是消極對(duì)待還是積極幫助，必須分析清楚（我兒子是自閉癥兒童，已經(jīng)被勸退兩次，現(xiàn)在在家沒上學(xué)。我認(rèn)為你能提出這個(gè)問題你應(yīng)該是有一顆善心，是想去幫助這種孩子的）

3、如果你想幫助他，建議你費(fèi)些時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，兒童成長(zhǎng)階段特征、兒童心理變化、兒童行為分析之類的是必須多思考多學(xué)習(xí)的，如果是幼教還要把握兒童的敏感期之類。邊學(xué)邊用，千萬別等到孩子畢業(yè)了還沒學(xué)出來理論（皮了一下），既然決定做就要做好，就要積極對(duì)待。

4、特殊孩子（病理性或者心理問題者）要特殊對(duì)待，主動(dòng)引導(dǎo)，多去關(guān)注。

正常孩子如果是太皮基本上是他的行為不好，也盡量去引導(dǎo)，多用獎(jiǎng)勵(lì)來代替批評(píng)，幫助他糾正錯(cuò)誤行為，畢竟是孩子，一不小心會(huì)損害他心理。

總之教師的積極態(tài)度和理論的運(yùn)用是很重要的，相信你能夠做的很好。（注意自我修養(yǎng)的鍛煉，有助于你化解過程中產(chǎn)生的情緒問題）

————如果我是老師我就會(huì)這么做，如果有誰看得到，希望能給我教師的工作機(jī)會(huì)，我想做一名特教，31歲夢(mèng)想正是把余生投入特教崗。經(jīng)濟(jì)問題嚴(yán)重，得等到一年后才能行動(dòng)。

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育心累的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育心累的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。