小學段國防教育,小學段國防教育心得體會

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于小學段國防教育的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹小學段國防教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 2021小學幾門功課？
2. 如今中國的國防教育是否欠缺？
3. 如何看待小學生為期一周的軍訓(xùn)，感覺時間太短？
4. 軍訓(xùn)遇到學生不服怎么處理？

2021小學幾門功課？

2021年小學的課程每個省都是不一樣的。語文、數(shù)學、英語是每個省都有的課程，但是其中的英語又不是每個省都從一年級開始學，有的個別省份是從三年級才開始學習英語。除了這些還有音樂、美術(shù)、體育這些是大家都會有的課程，另外還有一些是地方課程，例如國學、道德與法治、思想品德、國防教育等。希望能幫到你。??

語文 數(shù)學 英語 品德 美術(shù) 書法 體育 現(xiàn)在小學提倡的是德智美全面發(fā)展除了語數(shù)英主課之外，其余科目都是要上的，特別是體育 因為中考體育占分的分值還是比較大的，包括以后說美術(shù)也可能納入中考，但是這個也要看政策。小學階段建議培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。

如今中國的國防教育是否欠缺？

絕對欠缺！從小學生到成年人你看看周圍什么時候有過國防教育了？就連每年國恥日的防空警報這二年也不響了！有的只是不斷的宣傳國外哪里美哪個海島可以去浪一浪去購奢侈品去幫別國GDP好好振興下，哪有國防教育了？

目前，中國的國防教育需要加強。

軍事是應(yīng)對戰(zhàn)爭的直接手段，國防則是對軍事的全面支持，國防教育的目標是增強國家的戰(zhàn)爭潛力。當前，教育的應(yīng)試化和功利性越來越強，加上西方文化的侵蝕，青少年中利己主義、軟骨病、空心病越來越多。加強國防教育，可以在青少年中樹立一股正氣，讓孩子們勇敢生活；加強國防教育，可以讓社會認識到軍隊的價值，提高軍人的社會榮譽；加強國防教育，可以發(fā)展戰(zhàn)爭文化，提高全民對軍事問題的思維能力，等等?？傊?，關(guān)心國防的人越多，國安的安全就越有保障。

長期的和平環(huán)境和安逸的生活狀態(tài)使得大部分人產(chǎn)生了和平麻痹思想，認為社會不會發(fā)生大的動蕩，戰(zhàn)爭離我們很遙遠；同時市場經(jīng)濟背景下，人們思想觀念、價值追求、行為取向出現(xiàn)了新變化，整個社會關(guān)心、支持國防和軍隊建設(shè)的熱情大大降低；總體而言，全民國防觀念淡薄，危機意識弱化。實際上，我國當前面臨的安全形勢不容樂觀：南海問題，中日***爭端，***，以及國內(nèi)的***制造一些顛覆活動等等，使得平靜的大環(huán)境中仍有著小的波浪。從維護國家***、安全和發(fā)展利益的全局考慮，強化全民國家安全意識和危機意識有著極端的重要性，具有重大的戰(zhàn)略意義。

國防堅固是治國安邦的基石，軍隊強大是安居樂業(yè)的保證?！皣鵁o防不立，民無防不安”。古人云，國防乃立國之本，興邦之基，全民之任。

接受國防教育，是為了讓每一位公民都對國家抱有一份憂患意識，“居安思危，思則有備，有備無患”。當今中國國力的確強大，但是面對的威脅也空前巨大，時刻心懷憂患意識，才能有備無患。大眾普遍認為現(xiàn)在是和平年代，然而現(xiàn)實則是戰(zhàn)爭隨時可能到來。當戰(zhàn)爭爆發(fā)，我們能否及時應(yīng)對？“國無防不立，民無兵不安”，沒有強大的國防，安居樂業(yè)便無從談起。接受國防教育，樹立國防意識，對每一名中國青公民都十分必要！

國防教育的主要任務(wù)：　　

1.提高全民素質(zhì)?！　?/p>

2.增強全民的國防意識和國防精神?！　?/p>

3.增強民族凝聚力的重要途徑?！　?/p>

國防教育是為捍衛(wèi)國家***、領(lǐng)土的完整和安全，防御外來侵略、顛覆威脅的建設(shè)與斗爭，對全民傳授與國防有關(guān)的思想、知識、技能的社會活動。國防建設(shè)的重要組成部分，包括為增進全民的國防思想、國防知識、國防技能和身體素質(zhì)，以及有利于形成和增強國防觀念、國防能力的各種類型的社會活動?！　?/p>

如何看待小學生為期一周的軍訓(xùn)，感覺[_a***_]太短？

軍訓(xùn)時間長短是根據(jù)年齡層次和孩子身體狀況的，軍訓(xùn)的意義是培養(yǎng)孩子意志，鍛煉孩子自主生活的習慣！如今隨著電子化科技化***化時代的到來，人的生活習慣思想意識改變都很大。比如現(xiàn)在社會天天都能看到手機，包括自己的父母，電子化閱讀影響下一代，孩子有直接拿來的東西，哪還會去思考。前段時間國家不允許湖南衛(wèi)視節(jié)目太***化，娘炮等，不僅影響下一代價值觀，而且現(xiàn)在的孩子沒有意志，有一種軟弱的意識形態(tài)，這樣對于整個民族都是很危險的。從小家開始現(xiàn)在的父母對孩子嬌生慣養(yǎng)，甚至溺愛，孩子沒有什么自主生活的能力，性格脾氣很剛烈，聽不得批評的話，這樣將來走入社會也是不行的。軍訓(xùn)強制化流程，有助于培養(yǎng)孩子的意識和喜歡，另外加強國防教育歷史觀也是有意義的。希望更多的孩子能參加軍訓(xùn)，寒暑***軍訓(xùn)營。早日成為祖國棟梁！

軍訓(xùn)遇到學生不服怎么處理？

1.一定要說服教育的,因為現(xiàn)在的孩子都是青春期。是很難管教的。如果要是管嚴了,他要從學校。走出去家長會找老師。去的。這樣責任會很大的。一定要說服教育。才是最好的辦法。最好和家長溝通一下。家長和老師一起管教孩子這樣能私會管會好一些。 關(guān)于軍訓(xùn): 小學和初級中學應(yīng)當將國防教育的內(nèi)容納入有關(guān)課程

2.不服從教官管理的學生，肯定就需要踢出隊伍，因為軍訓(xùn)期間就相當于是一個軍事化管理，就相當于是在部隊生活，而你的教官就相當于是你的一個領(lǐng)導(dǎo)，你需要聽從他的話，因為在軍營里最重要的就是紀律問題。你要遵守紀律領(lǐng)導(dǎo)說什么就是什么

3.若是教官有意違規(guī)刁難學生，學生不服，可以當兩三向教官提出。若教官不改正，可向?qū)W生干部乃至帶隊老師、學校領(lǐng)導(dǎo)反映。只要反映屬實，是能夠得到解決的，雙方最終也能達成諒解。

4.若是教官是對的，學生當時不服，教官可以冷靜一點，暫緩執(zhí)行，或讓學生干部、帶隊教師做學生的思想工作。學生情緒穩(wěn)定后，會服從管教的。

到此，以上就是小編對于小學段國防教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于小學段國防教育的4點解答對大家有用。