現(xiàn)實幼兒教育,現(xiàn)實幼兒教育現(xiàn)狀

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于現(xiàn)實幼兒教育的問題，于是小編就整理了4個相關介紹現(xiàn)實幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何理解學前教育評價的基本特點？
2. 如何樹立正確的家庭教育與幼兒教育相結合的目標？
3. 簡述學前兒童游戲的特點？
4. 養(yǎng)了女兒應該怎么教育她保護自己？

如何理解學前教育評價的基本特點？

學前教育課程是包含多方面因素的復雜系統(tǒng)。學前教育課程評價旨在根據學前教育課程的特點和組成要素，通過收集和分析比較系統(tǒng)全面的有關資料，科學地判斷課程的價值和效益。學前教育課程評價應準確地揭示課程本身的各個組成部分之間的關系，力求全面***課程各方面的功能和價值。評價工作還和課程發(fā)展之間具有相互影響和交互作用的關系，即課程又可通過評價獲取反饋，從而得到改進和完善。

游戲是最適合幼兒的需要，最符合其年齡特征的活動形式。通過游戲不僅可以使幼兒的需要得到滿足，還能激發(fā)幼兒不斷產生新的需要，促進幼兒情緒、認知、語言、身體動作及社會性等各方面的發(fā)展。幼兒園游戲的形式多種多樣，有角色游戲、結構游戲、體育游戲、語言教學游戲、自主游戲等。作為幼兒園活動的重要組成部分、教與學過程中的必不可少的方式，游戲評價也應當成為學前教育評價中一個不可缺少的方面。

如何樹立正確的家庭教育與幼兒教育相結合的目標？

2.平時和孩子過溝通，談談孩子的興趣愛好，讓孩子給自己定下個短期的奮斗目標，不要離現(xiàn)實和自身實力太遙遠，必須以自身的能力為根據，然后讓孩子朝著自己的奮斗目標前進

1、不要完美主義；有的家長給孩子設定了極高的標準，從一開始就要求孩子做到十全十美。對于孩子來說，很多事情都是人生的頭一回，可能會做得不好；孩子漂亮地完成了一件事，家長一定要進行表揚。

2、不要和別的孩子作比較；家長不要總拿自己的孩子和別的孩子作比較。自家的孩子只要按照自己的個性發(fā)展就非常令人滿意了。

3、不要把培養(yǎng)的學習能力作為教育的重心，學習能力固然是重要的，但如果一味地以此作為教育的重心會使整個教育出現(xiàn)傾斜。必須把對心靈的教育作為教育的重點，以培養(yǎng)孩子的EQ作為重點學習能力自然會大大提高。

4、現(xiàn)在就是最好；不要盯著孩子的缺點不放，只要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點、長處，對他們小小的進步給以肯定和贊揚，就可以讓那些缺點消失。

簡述學前兒童游戲的特點？

1、具體性。游戲有內容、情節(jié)、角色、動作、語言、活動、玩具和游戲材料。

2、虛構性。是在***想的條件下完成的一種反映現(xiàn)實的活動，其情節(jié)和角色的扮演、活動的方式、代替物的使用，是象征性的。

3、興趣性。形式生動活潑、富有趣味性，適合兒童心理和年齡特征，能使兒童主動參與。

4、自由自愿性。兒童自愿選擇游戲內容、安排游戲進程，按自己的體力、智力和能力進行各種活動。

5、社會性。游戲是社會生活的反映，周圍的現(xiàn)實生活是兒童游戲的基本源泉。借助游戲，兒童學習成人社會生活經驗，從中看到未來生活的前景。

養(yǎng)了女兒應該怎么教育她保護自己？

以前常聽到一句俗語:″窮養(yǎng)兒子，富養(yǎng)女兒"，說是養(yǎng)女兒，要富養(yǎng)，不要讓她過太窮苦的日子，要不然長大了，人家?guī)讐K面包就哄走了;養(yǎng)兒子正好相反，要讓他從小就接受困難的磨練，要不然長大后，受不了生活的挫折。

以前，只是聽說，并沒有完全明白的句子的含意，直到我聽到跟前發(fā)生的一件事，才徹底明白。王老漢有4個孩子，兩個兒子，兩個女兒，家境貧窮，于是兩個女兒初中畢業(yè)后相繼外出務工，兩個男孩繼續(xù)上學。大女兒外出打工兩個月后，帶了個男孩回家，說是自己談的朋友，家里人當然不同意，但女孩執(zhí)意要跟男孩走，家里人拗不過，臨走時，為她放了掛炮仗，算是嫁女兒了。后來，聽說她過得并不好，男孩家山里的，后來不知怎么摔壞了腿，家里全靠她外出打工掙錢，有時一兩年才能回來一次。鄰居們每每說起，都為她可惜。二女兒出去打工時間不長，也談了個外地朋友，男孩和父親來會面，實際就是確定了多少錢，二女兒也出嫁了。這是我們這發(fā)生的實實在在的事情，所以，養(yǎng)個女兒，要教育好，要不然，早早地就被騙跑了。那我們要從哪些方面對孩子進行教育呢？

一、教育孩子有獨立的性格，做事不膽怯，不依賴，敢做敢說敢承擔。

二、教育孩子按時上下學，不攀比，不結交，專注學習。

三、引導孩子多看看如何保護自己的節(jié)目與書本，遇到事情多動腦，不慌張，尋找機會，適時求助。

四、不隨意相應陌生人，不隨便要陌生人的食品和飲料，不單獨與陌生人相處，不讓別人隨意觸碰自己的身體。

五、可適當學一點防身技能。

總之，在孩子未成年前，無論男孩，女孩，家長都要適時教育，要讓他們學會如何保護自己，避免受到傷害。

到此，以上就是小編對于現(xiàn)實幼兒教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于現(xiàn)實幼兒教育的4點解答對大家有用。