***的教育思想,

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于毛澤東的教育思想的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹***的教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 孔子的教育思想有什么現(xiàn)實(shí)意義？

孔子的教育思想有什么現(xiàn)實(shí)意義？

@微頭條小秘書

@頭條號(hào)

@青云計(jì)劃

以立志有恒為例，孔子認(rèn)為人生活在社會(huì)上，不應(yīng)該以個(gè)人現(xiàn)在物質(zhì)生活為 滿足，還應(yīng)有將來(lái)精神上的更高要求，這就是對(duì)社會(huì)發(fā)展有自己的理想和盡自己的義務(wù)。以小兒推拿為例，社會(huì)醫(yī)學(xué)應(yīng)該是沉下心來(lái)進(jìn)步的，***吃藥是西方醫(yī)學(xué)，對(duì)中藥醫(yī)學(xué)影響特別大，所以不應(yīng)該追求短暫的康復(fù)，而傷害本身體質(zhì)，推行中醫(yī)文化是非常必要的，辣媽小兒推拿也是這么做的。

孔子的思想對(duì)中國(guó)及世界的影響是深遠(yuǎn)的，而且隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化對(duì)世界的影響加大，孔子的思想也會(huì)隨著加大。特別是中庸的思想。當(dāng)然，受當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境的限制，有些認(rèn)識(shí)也會(huì)過(guò)時(shí)。道德思想孔子建構(gòu)了完整的“德道”思想體系：在個(gè)體層面主張“仁、禮”之德性與德行。德道思想體系是以性善論（“一陰一陽(yáng)之謂道，繼之者善也，成之者性也”）為基礎(chǔ)，以立人極（“三極之道”）為旨?xì)w，以人道與天道、地道相會(huì)通，人道中庸又適時(shí)之變?yōu)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-f-f.html" target="_blank" class="QIHEIHQf19c76cfdfdbd845 relatedlink">方法論的完足思想體系?？鬃拥娜收f(shuō)，體現(xiàn)了人道精神，孔子的禮說(shuō)，則體現(xiàn)了禮制精神，即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。人道主義這是人類永恒的主題，對(duì)于任何社會(huì)，任何時(shí)代，任何一個(gè)***都是適用的，而秩序和制度社會(huì)則是建立人類文明社會(huì)的基本要求。孔子的這種人道主義和秩序精神是中國(guó)古代社會(huì)政治思想的精華。孔子晚年時(shí)期的最高理想稱之為“大同”，在大同的世界里，天下的人，不止以自己的家人為親，不止以自己的父母兒女為愛(ài)，而是相互敬愛(ài)，愛(ài)天下所有的人。使老有所終，壯有所用，孩子們都能獲得溫暖與關(guān)懷，孤獨(dú)的人與殘疾者都有所依靠，男人各自有自己的事情，女人有滿意的歸宿。天下沒(méi)有欺詐，沒(méi)有盜賊，路不拾遺，夜不閉戶，***講信修睦，選賢舉能，大道之行也，天下為公。

修身，齊家，治國(guó)，平天下。由小我到大我，最后實(shí)現(xiàn)天下大同！

到此，以上就是小編對(duì)于***的教育思想的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于***的教育思想的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。