社區(qū)國防教育歸檔,社區(qū)國防教育歸檔工作總結(jié)

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于社區(qū)國防教育歸檔的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹社區(qū)國防教育歸檔的解答，讓我們一起看看吧。

1. 電視臺未播放素材，怎么能拿到呢？
2. 事業(yè)單位離崗創(chuàng)業(yè)未返崗應(yīng)該如何處理？

電視臺未播放素材，怎么能拿到呢？

如果播出了，那一定是會有播出內(nèi)容存檔的，調(diào)出來的手續(xù)一般都有些麻煩。

如果沒播出，那就懸了，因為電視臺每天產(chǎn)生的素材是海量的，沒播出就意味著沒有價值，不保存。即使播出，純素材也難得保留一個月，存儲空間真的不夠。

當(dāng)年怎么找那個節(jié)目的，現(xiàn)在就怎么找他們，電話里把事情說明，如果有保存，您說話禮貌客氣點，一般工作人員都挺樂意幫個忙。當(dāng)然，我說的是相關(guān)管理不那么嚴(yán)格的小臺，嚴(yán)格的大臺有也不會給。但不建議抱希望。

電視臺攝像記者拍攝的素材是具有合法性的、版權(quán)性。新聞機構(gòu)具有所有權(quán)。若想取得未播出的素材必須經(jīng)過該新聞單位主管領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)及素材拍攝者同意。如果是負面新聞素材還需要經(jīng)過當(dāng)?shù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-x-c.html" target="_blank" class="QIHEIHQ9a3fee23c2ff2077 relatedlink">宣傳部門的審核批準(zhǔn)。原則上這種素材是不外流的。

這個很難的，一般電視臺播放的內(nèi)容都以正面報道為主，且有很多都是領(lǐng)導(dǎo)活動，想拿到這些內(nèi)容一般是不可能的。一些社會類新聞的畫面如果有熟悉的記者或編輯倒是有可能拿到。

這個是拿不到的，因為廣電總局早就有文規(guī)定電視臺的素材存儲了，包含已用素材都有要保存歸檔的?，F(xiàn)在素材都是存放在媒資系統(tǒng)，一個大型服務(wù)器矩陣，根據(jù)重要性存儲時長不同，存儲區(qū)域不同，長時間不用的素材會用錄像帶備份在帶庫中。以新聞媒資為例，存儲空間一定的條件下，當(dāng)天直播用的新聞和過去幾天沒有播出的新聞，還有一些經(jīng)常使用的素材比較重要，可以選擇保護，系統(tǒng)不會刪除。已播出或者不需要的素材，系統(tǒng)會根據(jù)設(shè)定自行刪除，一般是根據(jù)時間早晚區(qū)分，也可以手動刪除避免系統(tǒng)誤刪，而播出過的素材一般都有錄像帶備份。

根據(jù)從業(yè)管理的規(guī)定，電視臺的素材稱之為媒體資產(chǎn)，必須先制檔保存，不管是否播出。至于播出的時間和播出的時間長短，要看節(jié)目要求，由編輯進行剪輯（包括插播廣告等），以適合電視播出時間的總體要求。所以這些***訪素材未播出部分仍然要保存的，以便將來使用之方便。

媒體資產(chǎn)管理的內(nèi)容：

媒介產(chǎn)業(yè)的生存能力將取決于“內(nèi)容”的創(chuàng)造和消費。

電臺電視臺是“內(nèi)容”的創(chuàng)造者，主要包括以下幾個方面：

1。 節(jié)目：

廣播電視節(jié)目是電臺電視臺每天播出的主要內(nèi)容，新聞節(jié)目、專題節(jié)目、文藝節(jié)目……五花八門、千姿百態(tài)的節(jié)目構(gòu)成了電臺電視臺的聲音、熒屏形象，這些稍縱即逝的節(jié)目是電臺電視臺生存的基礎(chǔ)和根本，也是電臺電視臺最重要的“內(nèi)容”。

幾代廣播電視人辛勤創(chuàng)造的結(jié)晶就是節(jié)目資料，人可以退休，設(shè)備可以更換，但信息資料是永存的。

2。***訪素材

編輯記者在制作節(jié)目過程中，***集了許多珍貴的音頻資料——領(lǐng)導(dǎo)人講話、名人訪談錄、重要會議的實況等等，這些珍貴的資料不一定全部用在節(jié)目中。

這些散落在編輯記者手中的***訪素材也是電臺電視臺重要“內(nèi)容”之一。

事業(yè)單位離崗創(chuàng)業(yè)未返崗應(yīng)該如何處理？

三四年前發(fā)生過類似的事情。當(dāng)時各大高校教師或企事業(yè)單位研究者應(yīng)雙創(chuàng)政策感召，創(chuàng)業(yè)積極性空前高昂。但同時也面臨種種問題，一方面如果創(chuàng)業(yè)勢必對現(xiàn)有工作有影響。

另外一方面，創(chuàng)業(yè)成功造成的收益如何分配，這個事情一直是中國體制的老大難問題。

只有讓人和崗位徹底分離，才能解決好創(chuàng)業(yè)積極性問題以及產(chǎn)權(quán)問題。

同時鑒于創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險，后顧之憂一定要解決。中國很大一部分科研人員在事業(yè)單位，這部分人科研能力不容小覷，怎么讓這部分人創(chuàng)業(yè)無后顧之憂，保留編制停薪留職，成為唯一解決辦法。當(dāng)然任何政策都有漏洞的，也會有人鉆空子，但相對于***創(chuàng)業(yè)混停薪來說，鉆空子對社會經(jīng)濟影響幾乎可以忽略不計。

事業(yè)單位離崗創(chuàng)業(yè)影響深遠。

這既是深化改革的信號和方向，也可以說是大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新2.0。

疫情對經(jīng)濟造成重大影響，要保民生就業(yè)，還是要鼓勵更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

只是事業(yè)單位人員在職創(chuàng)業(yè)，原來的中小企業(yè)將面臨另一種沖擊。沒有市場優(yōu)勢和***優(yōu)勢的企業(yè)將更加艱難。

事業(yè)單位離崗創(chuàng)業(yè)類似于國企改革，但此項措施更加溫和，對相關(guān)人員既是機遇，也是挑戰(zhàn)。

短期有激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新熱潮的作用，同時也要看到長期的影響，做好相應(yīng)的規(guī)范，避免國有資產(chǎn)流失和形成企業(yè)之間不公平競爭的局面。

我就是事業(yè)單位人事管理科的。簡單一句話，離崗創(chuàng)業(yè)到期未返崗的，政策理論層面上是直接作吃空餉、在編不在崗進行處理，予以清退。操作上，單位人性化處理，會主動勸你主動申請辭聘。

既然享受了國家的政策紅利，那就應(yīng)當(dāng)大大方方的，下海去闖出一番事業(yè)來。不能再先想著兩頭占便宜，置國家政策于不顧，置單位領(lǐng)導(dǎo)于風(fēng)險之地。

如果，到期未返崗，單位領(lǐng)導(dǎo)也未進行處理，一旦被舉報，那么單位的人事和主要領(lǐng)導(dǎo)一定會背處分。

到此，以上就是小編對于社區(qū)國防教育歸檔的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于社區(qū)國防教育歸檔的2點解答對大家有用。