大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于天穹藝術(shù)教育的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹天穹藝術(shù)教育的解答,讓我們一起看看吧。
如何建立校園文化?
校園文化建設(shè),分物質(zhì)和精神兩個(gè)層面,篇幅原因,只談?wù)劸駥用嬷?,校園文化符號(hào)的選擇和詮釋。
選擇合適的文化符號(hào),并合理詮釋,無(wú)疑是最快捷的校園文化建設(shè)方式,往往達(dá)到潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的最佳效果。
我校地處重慶市文教大區(qū)一一沙坪壩區(qū),校名鳳鳴山中學(xué),鳳就是我校理所當(dāng)然的文化符號(hào)。試以我校對(duì)鳳的詮釋為例,說(shuō)明校園文化建設(shè)的作用和效果。
鳳舞鸞翔,盛世華章
鳳凰,中華民族千年傳承的精神圖騰,鳳鳴山中學(xué)努力打造的文化內(nèi)核,寄托著民族復(fù)興的夢(mèng)想,奏響了鳳中崛起的樂(lè)章!
鳳是雅潔的化身。棲梧桐,食練實(shí),飲澧泉,鳳之習(xí)性,彰顯雅潔。我校力推“雅行”教育,“行而求雅,雅而彌佳”,實(shí)乃對(duì)此最佳的詮釋。
鳳是人才的譬喻。鳳中四千學(xué)子,騰蛟起鳳,薪火不絕,可謂濟(jì)濟(jì)英才的搖籃。近幾年,我校辦學(xué)質(zhì)量大幅提高,就是源于我們對(duì)鳳文化的深刻理解。
鳳是堅(jiān)韌的圖騰。“草創(chuàng)維艱,新橋郊野之小學(xué);玉成非易,鳳鳴山麓之名庠?!兵P中辦學(xué)的艱辛歷程,是鳳之堅(jiān)韌的藝術(shù)化體現(xiàn)!
鳳是吉祥的天使。校以鳳名,寓含師生平安,諸事順利,興旺發(fā)達(dá),社會(huì)贊譽(yù)的祥瑞氣象。
鳳是和諧的象征?!叭壶P和鳴,聲震九垓”,學(xué)校辦學(xué)理念,正合 “和諧社會(huì)”之倡議,當(dāng)然是學(xué)校科學(xué)發(fā)展、持續(xù)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。
內(nèi)斂""是什么意思?
內(nèi)斂的意思有兩個(gè),分別是:
1、(性格、思想感情等)深沉,不外露:班長(zhǎng)一向少言寡語(yǔ),性格內(nèi)斂。
2、(藝術(shù)風(fēng)格)含蓄,耐人尋味:她的詩(shī)像清清的流水,~而平靜。 拼音:nèi liǎn 例句:生命是一眼清泉,滋潤(rùn)萬(wàn)物給人以希望生命的內(nèi)斂之美;生命是一杯清茶,沁人心脾給人以芬芳生命的奔放之美;生命是一匹野馬縱橫馳騁給人以力量。
意思:指人的性情沉穩(wěn)自律。
造句:1、他太沉默,太內(nèi)斂,像天穹盡處的黑洞,什么東西都沉在深處,誰(shuí)也看不到、讀取不了。
2、所挑選的案例,既不乏知名國(guó)際設(shè)計(jì)師嫻熟老辣、成熟內(nèi)斂的設(shè)計(jì)作品,也有新銳設(shè)計(jì)師充滿***、個(gè)性張揚(yáng)的設(shè)計(jì)作品。
課外活動(dòng)對(duì)中小學(xué)生來(lái)說(shuō)重要嗎?
回答了
課外活動(dòng)是中小學(xué)生在校園課堂學(xué)習(xí)的補(bǔ)充 課堂上學(xué)習(xí)各科課程 只是文化 科學(xué)知識(shí) 知識(shí)性 系統(tǒng)性很強(qiáng) 而課外活動(dòng)是學(xué)生們交流 互動(dòng)的無(wú)限空間必不可少 有利于學(xué)生學(xué)會(huì)交往 溝通 和諧相處 對(duì)于今后的學(xué)習(xí)更重要
首先答案是肯定的。
下面我們來(lái)分析一下參加課外活動(dòng)有那些好處:
一、身體健康
當(dāng)孩子們參加體育運(yùn)動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí),鍛煉并保持終身精神狀況良好和身體狀況健康好習(xí)慣。
結(jié)合健康習(xí)慣,如正確飲食習(xí)慣等,課余活動(dòng)將讓孩子懂得健康生活的基本知識(shí)。
二、創(chuàng)造能力
不同的活動(dòng),如藝術(shù),音樂(lè)和表演藝術(shù)等,都可以為發(fā)展創(chuàng)造力提供不同的平臺(tái)。
運(yùn)動(dòng)可以教給孩子解決問(wèn)題的能力。
最好的活動(dòng)是那些可以鼓勵(lì)孩子們天生的好奇心和興趣的戶外活動(dòng)。
三、消除壓力
課外活動(dòng)對(duì)中小學(xué)生當(dāng)然重要了,可惜由于活動(dòng)場(chǎng)地有限,孩子們的課余時(shí)間只能去補(bǔ)課班了!
就說(shuō)我們這個(gè)四線城市,連個(gè)科技館都沒(méi)有。我孩子小的時(shí)候,我們都要坐兩三個(gè)小時(shí)火車,去其它城市的科技館。下火車后,再坐半個(gè)多小時(shí)公交才能到。記得當(dāng)時(shí)孩子在科技館里一呆就是大半天,在那既鍛煉了動(dòng)手、動(dòng)腦能力,還學(xué)到了好多天文、物理知識(shí)。比如,自己蹬了幾圈方輪車,就明白了車轱轆為啥是圓的了。自己把自己從地上拉到房頂,就知道了定滑輪的作用,還有像無(wú)源之水啊、勾股定理啊、天穹星河啊等等都特別受孩子喜歡。遺憾的是,到現(xiàn)在我們的城市不但沒(méi)有科技館,體育館也不知在哪,孩子們沒(méi)有活動(dòng)的場(chǎng)地。
相對(duì)好一點(diǎn)的我們這里小學(xué)有個(gè)‘’教育基地‘’,特別受孩子們歡迎。在基地孩子們可以學(xué)習(xí)烘焙、陶藝、手工制品……只可惜每個(gè)小學(xué)生一個(gè)學(xué)期只有一次去基地學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每當(dāng)要輪到自己班去基地了,孩子們高興的提前幾天就開(kāi)始熱切地盼望、焦急地等待,去一次基地能高興好幾天。
所以,中小學(xué)生課外活動(dòng)場(chǎng)地足夠多的話,孩子們的課外活動(dòng)就不會(huì)受到限制了。有趣有料的課外活動(dòng),既能培養(yǎng)孩子們動(dòng)手動(dòng)腦、協(xié)調(diào)發(fā)展的能力,孩子們也會(huì)快樂(lè)健康地成長(zhǎng)!
到此,以上就是小編對(duì)于天穹藝術(shù)教育的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于天穹藝術(shù)教育的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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