教育傳承思想,教育傳承思想有哪些

        nihdff 2024-09-29 94

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話(huà)題,就是關(guān)于教育傳承思想問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育傳承思想的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 如何傳承孔子的思想?
        2. 大學(xué)生弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的目的及意義?
        3. 傳統(tǒng)文化的感悟50字?

        如何傳承孔子的思想?

        ”孔孟之道”!既不能指導(dǎo)發(fā)展生產(chǎn),又不能推動(dòng)社會(huì)文明.……成套的“***大空”,成批量的彌天謊言,”之乎者也”地玩弄中華社會(huì)兩千年……

        對(duì)社會(huì)有益的所有行當(dāng)都不需要它,可偏偏它要占據(jù)中華最長(zhǎng)時(shí)間的封建文化的主流和中心!儒家文人純屬社會(huì)多余的群體,什么都不干,什么也干不了。成天吹!吹天子、吹圣人,吹盛世,吹***,吹綱常、吹等級(jí)、吹忍讓、吹愚昧……但他們卻過(guò)著比其他任何社會(huì)階層群體更奢侈、更體面的生活。甚至比君王更好,因?yàn)樗麄儾辉诤鹾鲇葡氯?**會(huì)垮,他們比起君主、地主,可以更悠閑、灑脫地享受忽悠來(lái)的財(cái)富。

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        最看不起那孔孟之道的追隨者!吃農(nóng)民種的糧食,用工人的產(chǎn)品,住工人建的房子……卻從來(lái)不會(huì)為人民說(shuō)一句話(huà),而干的事卻正好相反!

        儒學(xué)荒廢了無(wú)數(shù)中華學(xué)子的才華,但卻又是中國(guó)歷史上人數(shù)最多的讀書(shū)人群體。那么多聰敏的大腦,都去學(xué)習(xí)儒家的“偽學(xué)”,醉心功名。導(dǎo)致中華社會(huì)最終走向:百家不鳴!百業(yè)凋零!宛如一具巨大的”僵尸”!

        搞生產(chǎn)他們不行、搞科學(xué)他們不行、保衛(wèi)國(guó)家打仗他們不行,搞垮一個(gè)個(gè)***他們行(比如東林黨搞垮明朝),殘害忠良賣(mài)國(guó)求榮他們行(比如殘害岳飛、袁崇煥)。梁山好漢不正是被儒家的功名利祿思想搞垮的?太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)不正是被儒家的人分等級(jí)搞垮的?……忽悠君王和老百姓、一張白嘴吃社會(huì),他們最行。

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        這是個(gè)大問(wèn)題!

        子曰:不怨天,不由人,知我者其天乎!

        傳承的基礎(chǔ)是真的知道孔子的思想是什么?

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        來(lái)看看歷史上一些人的千古名言

        居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道;得志與民由之,不得志獨(dú)行其道?!?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-m-z.html" target="_blank" class="QIHEIHQ5e51448043e68d41 relatedlink">孟子

        為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平?!獜堓d

        君子之道以知命為第一要義?!鴩?guó)潘

        知行合一?!?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-w-y-m.html" target="_blank" class="QIHEIHQ448043e68d41b484 relatedlink">王陽(yáng)明

        知識(shí)是冰冷的,人心是溫暖的。

        禮來(lái)自于人心,人心高于禮。

        1、孝悌之道是中華五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng),永不衰敗的根基。孝悌之道本身就是傳承之道。傳承孝悌之道則是最好地傳承孔孟之道。

        2、有一本書(shū)叫《弟子規(guī)》,是根據(jù)《論語(yǔ)》里的一句話(huà)編寫(xiě)的。例舉了100多件生活中在家在外待人接物的事情??梢宰鳛閷W(xué)習(xí)孔孟之道的入手處。把它們一件一件落實(shí)到生活中。

        3、從四書(shū)五經(jīng)開(kāi)始,深入儒家經(jīng)典13經(jīng)。精通其中的一經(jīng)兩經(jīng),掌握宇宙人生的規(guī)律。最后成為一個(gè)具有仁、勇、智三達(dá)徳的人

        大學(xué)生弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化目的意義?

        1.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化高揚(yáng)生命意識(shí),對(duì)大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)具有積極意義。如強(qiáng)調(diào)對(duì)生命的敬畏和終極關(guān)懷,在生與死的問(wèn)題上,以強(qiáng)烈的生命意識(shí)來(lái)通透死亡意識(shí)。中國(guó)傳統(tǒng)文化所倡導(dǎo)的這種人生觀(guān),用來(lái)教育當(dāng)代大學(xué)生,既能醫(yī)治少數(shù)學(xué)生存在的“人生冷漠癥”,又能高揚(yáng)起生命意識(shí),拓寬其精神空間,催其奮進(jìn),促其進(jìn)取,形成積極有為、健康向上的人生觀(guān)。2、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為大學(xué)生的成長(zhǎng)提供了精神動(dòng)力。中國(guó)傳統(tǒng)文化中的崇尚道德、重視智慧、強(qiáng)調(diào)文化藝術(shù)修養(yǎng)、注重人文素質(zhì)的培育等思想,有利于大學(xué)生思想素質(zhì)的提高,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的加以宏揚(yáng)。

        傳統(tǒng)文化的感悟50字?

        傳統(tǒng)文化具有深厚的歷史積淀和文化底蘊(yùn),是民族精神的重要組成部分。通過(guò)學(xué)習(xí)和了解傳統(tǒng)文化,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)和理解自己的文化特色,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,從而促進(jìn)文化的繁榮和民族的進(jìn)步。

        到此,以上就是小編對(duì)于教育傳承思想的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育傳承思想的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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