洪堡教育思想,洪堡教育思想的主要內(nèi)容

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于洪堡教育思想的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹洪堡教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 德國(guó)柏林洪堡大學(xué)出了那么多名諾貝爾獎(jiǎng)得主為何在中國(guó)卻不怎么出名，沒(méi)幾個(gè)人認(rèn)識(shí)？

德國(guó)柏林洪堡大學(xué)出了那么多名諾貝爾獎(jiǎng)得主為何在中國(guó)卻不怎么出名，沒(méi)幾個(gè)人認(rèn)識(shí)？

德國(guó)人更務(wù)實(shí)，科學(xué)很?chē)?yán)謹(jǐn)。其實(shí)有些諾獎(jiǎng)就是虛的，可有可無(wú)，有些還帶有爭(zhēng)議，搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，為此要敲鑼打鼓干什么呢？諾獎(jiǎng)就是一個(gè)名字而已，就像一個(gè)人的名字一樣很平常。世界上可能得諾獎(jiǎng)最多的是哈費(fèi)大學(xué)第一，紐約哥倫比亞大學(xué)第二，好像他們也沒(méi)什么，到是把經(jīng)濟(jì)看得很重要，命可以不要。德國(guó)人同樣不把名看得，企業(yè)往往都是幾代人在不斷提高努力，并且無(wú)止境！

德國(guó)人科研能力世界頂級(jí)，愛(ài)因斯坦、普朗克、倫琴、赫茲等大家都耳濡目染。中國(guó)傳統(tǒng)文化不重視科研，認(rèn)為那是雕蟲(chóng)小技，登不了大雅之堂。但在政治學(xué)（儒家、道家、法家等）、軍事學(xué)（孫子兵法、三十六計(jì)等）、玄學(xué)（陰陽(yáng)五行等）、詩(shī)賦（唐詩(shī)宋詞等）等方面也有深厚功底，只是沒(méi)設(shè)諾貝爾獎(jiǎng)而已。1919年才讓國(guó)人知道啥是科學(xué)，比西方完了300多年，要在100年內(nèi)超過(guò)人家實(shí)在困難！

為諾貝爾獎(jiǎng)唯是

這是形式主義

就像屠呦呦發(fā)明了青蒿素造福人類(lèi) 因?yàn)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-l-w.html" target="_blank" class="QIHEIHQ570480bc5c0d929b relatedlink">論文沒(méi)進(jìn)中科院一樣 ***

因此不必在意什么獎(jiǎng)項(xiàng)

沒(méi)有獎(jiǎng)項(xiàng)我們中國(guó)不也是翻到了三座大山嗎 不也是建立了新中國(guó)嗎 不也是粉碎了西方的層層封鎖嗎 不也是成為了基建狂魔了嗎 不也是第一個(gè)控制疫情最好的國(guó)家嗎

實(shí)事求是的大旗要強(qiáng)調(diào)

要高高舉起

首先，洪堡大學(xué)的介紹里，除了1***3年的一位經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主以外，其他都是1956年以前。然后，洪堡官方的29位諾貝爾獎(jiǎng)名單，發(fā)現(xiàn)這個(gè)1***3年的諾貝爾獎(jiǎng)不在里面。最后得到的結(jié)論是，洪堡的29個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)，都是在50多年前。

參見(jiàn)：Nobelpreistr辰ger

以洪堡大學(xué)為例，來(lái)解釋為什么德國(guó)整體大學(xué)的世界排名不夠靠前：

德國(guó)真正的綜合型大學(xué)很少。比如柏林范圍內(nèi)，綜合型大學(xué)一共有三所：柏林洪堡大學(xué)，柏林自由大學(xué)，柏林工業(yè)大學(xué)。其中，因?yàn)橛邪亓止I(yè)大學(xué)在，所以洪堡大學(xué)和自由大學(xué)都是沒(méi)有工科的。同樣的例子，因?yàn)橛蠰MU在，慕尼黑工業(yè)大學(xué)是沒(méi)有開(kāi)設(shè)人文科學(xué)學(xué)院的。LMU也不會(huì)開(kāi)設(shè)任何工科學(xué)科。另外，像會(huì)計(jì)這種實(shí)用型的專業(yè)，是不可能在University里看到的，它們只能開(kāi)設(shè)在Fachhochschule（類(lèi)似于應(yīng)用技術(shù)大學(xué)）里。（LMU：Ludwig-Maximilians-Universit?t München，慕尼黑大學(xué)）

洪堡大學(xué)和自由大學(xué)共同開(kāi)設(shè)的科目中，也會(huì)相互交流取長(zhǎng)補(bǔ)短。比如，在日耳曼語(yǔ)言學(xué)和文學(xué)學(xué)院，他們是商量好每個(gè)學(xué)校的研究方向，不重復(fù)，并且相互補(bǔ)充。雙方的學(xué)生可以互相選修課程，學(xué)分相互承認(rèn)。

所以經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的情況是，世界排名上前一百名有洪堡大學(xué)的，不可能出現(xiàn)柏林自由大學(xué)；有柏林自由大學(xué)的，不可能出現(xiàn)洪堡大學(xué)。

這換做在中國(guó)，應(yīng)該是***出面整合合并，然后排名突飛猛進(jìn)，類(lèi)似于浙江大學(xué)。

在德國(guó)，小朋友上大學(xué)，別人一般會(huì)問(wèn)，什么專業(yè)，再問(wèn)哪個(gè)學(xué)校，然后衡量出這個(gè)學(xué)校在這個(gè)專業(yè)上排名如何。比如很有名的LMU大學(xué)的人文學(xué)院的很多專業(yè)是非受限申請(qǐng)，意思大概就是隨便申請(qǐng)，成績(jī)不要太差基本就收。同樣的專業(yè)放在Jena這個(gè)小城市，非常出名，每年有將近6倍的人去報(bào)考，所以錄取要求非常高。這不是能夠根據(jù)世界排名來(lái)評(píng)估的。

總之德國(guó)人沒(méi)有很在乎大學(xué)在世界的排名，但是非常在乎自己所學(xué)的專業(yè)今年年度的全國(guó)排名。比如有個(gè)德國(guó)姑娘，在某個(gè)工業(yè)大學(xué)讀機(jī)械，每年都會(huì)告訴我們她所在的專業(yè)是從全國(guó)第四升到全國(guó)第三，還是又掉回了全國(guó)第四。德國(guó)學(xué)生還會(huì)在乎的排名是本學(xué)校食堂的全國(guó)排名。至于世界排名他們真的不是很在乎。

到此，以上就是小編對(duì)于洪堡教育思想的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于洪堡教育思想的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。