幼兒教育擔(dān)當(dāng),幼兒教育擔(dān)當(dāng)使命承擔(dān)責(zé)任的事例

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育擔(dān)當(dāng)?shù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-w-t.html" target="_blank" class="QIHEIHQb7abfb985a58cd0c relatedlink">問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育擔(dān)當(dāng)?shù)慕獯?，?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-w-m.html" target="_blank" class="QIHEIHQcdc5c46b09722d68 relatedlink">我們一起看看吧。

1. 什么是兒童心智教育？
2. 怎樣培養(yǎng)孩子的責(zé)任感？

什么是兒童心智教育？

心智教育是關(guān)于心理能力和思維能力成長(zhǎng)的教育和培養(yǎng)，它的本質(zhì)是傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音，并知道怎么得到自己想要的生活，使之在個(gè)人能力，幸福感受能力，事業(yè)成功能力等方面得到良好的發(fā)展，更好的擔(dān)當(dāng)社會(huì)角色，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

從心理學(xué)角度看，心智能力的養(yǎng)成，最關(guān)鍵的時(shí)期是在一個(gè)人的幼年時(shí)期，所以，2-7歲這個(gè)年齡是心智教育的黃金窗口期！

兒童的心智教育是指通過(guò)教育和培養(yǎng)，幫助兒童發(fā)展其心智能力，包括感知、思考、記憶、想象、創(chuàng)造等方面的能力。

心智教育的目的是培養(yǎng)兒童的認(rèn)知能力、情感能力和社交能力，使其成為具有獨(dú)立思考、創(chuàng)造力和適應(yīng)能力的人。

兒童的心智教育包括以下幾個(gè)方面：

感知能力：幫助兒童通過(guò)感官接受外界信息，包括視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)和嗅覺(jué)等。

思考能力：培養(yǎng)兒童的邏輯思維和推理能力，幫助他們理解和解決問(wèn)題。

是關(guān)于人的心理成長(zhǎng)和思維成長(zhǎng)的教育和培養(yǎng)，旨在養(yǎng)育健康的心理和完善的思維能力，進(jìn)而培養(yǎng)受教育者獨(dú)立、健全和完善的人格，使之在個(gè)人發(fā)展能力、幸福感受能力和事業(yè)成功能力等方面得到良好發(fā)展，更好地?fù)?dān)當(dāng)社會(huì)角色，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

同時(shí)，兒童心智成長(zhǎng)是一個(gè)系統(tǒng)完整的體系，有具體的標(biāo)準(zhǔn)，包括自信心、感恩心、責(zé)任心、專(zhuān)注力、獨(dú)立性和情緒管理能力等。

怎樣培養(yǎng)孩子的責(zé)任感？

1、有意識(shí)地交給孩子一些任務(wù)，鍛煉孩子獨(dú)立做事的能力。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，爸爸媽媽要逐步教孩子自己的事情自己做。做之前提出要求，鼓勵(lì)孩子認(rèn)真完成。如果孩子遇到困難，家長(zhǎng)可在語(yǔ)言上給予指導(dǎo)，但是一定不要包辦代替，讓孩子有機(jī)會(huì)把事情獨(dú)立做完。

2、鼓勵(lì)孩子做事情要有始有終。孩子好奇心強(qiáng)，什么都想去摸摸、去試試，但是隨意性很強(qiáng)，做事總是虎頭蛇尾或有頭無(wú)尾。所以交給孩子做的事情，哪怕是很小的事情，爸爸媽媽也要有檢查、督促以及對(duì)結(jié)果的評(píng)價(jià)，以便培養(yǎng)孩子持之以恒，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。

3、可適當(dāng)?shù)刈尯⒆恿私庖恍?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-f-m.html" target="_blank" class="QIHEIHQb7abfb985a58cd0c relatedlink">父母的憂慮和難處.提出一些問(wèn)題，引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考和選擇，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。讓孩子感到家庭的美滿幸福，要靠爸爸媽媽和自己的共同參與，進(jìn)而增強(qiáng)孩子對(duì)家庭的責(zé)任心。

4、鼓勵(lì)孩子勇敢地承擔(dān)責(zé)任。例如，孩子跟著爸爸媽媽有朋友家做客，不小心損壞了物品。這時(shí)應(yīng)該讓孩子知道，是由于自己的過(guò)錯(cuò)，才造成了這種后果，應(yīng)當(dāng)給予賠償。之后一定要帶孩子一起買(mǎi)東西去朋友家道歉。

5、父母的教養(yǎng)態(tài)度和行為對(duì)孩子責(zé)任心的形成具有重要作用。對(duì)孩子***取民主的態(tài)度，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考，允許他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法，有利于孩子形成責(zé)任心。

6、孩子心中有愛(ài)，關(guān)心他人，善待他人，這是培養(yǎng)孩子對(duì)社會(huì)的責(zé)任心的基礎(chǔ)要求孩子主動(dòng)關(guān)心老人、病人和比自己小的孩子。 父母生病的時(shí)候，讓孩子學(xué)會(huì)照顧父母。 讓孩子知道父母的生日，鼓勵(lì)孩子給父母送上一份生日禮物。

7、孩子做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)孩子對(duì)家庭的責(zé)任心。和孩子進(jìn)行協(xié)商，對(duì)孩子解釋他們應(yīng)該做某事的理由。 把每件要求孩子做的事情，對(duì)孩子交代清楚，保證孩子能完全理解。 耐心指導(dǎo)孩子做家務(wù)，以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)等方式對(duì)孩子進(jìn)行積極的反饋。

8、讓孩子信守諾言，要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)父母為孩子做出遵守諾言的榜樣。無(wú)論作出什么許諾，都要盡可能地實(shí)現(xiàn)，如果不能實(shí)現(xiàn)的話，一定要向孩子說(shuō)明。告誡孩子不要輕許諾言，一旦許諾，就必須遵守。積極支持孩子參加學(xué)校的公益勞動(dòng)和集體活動(dòng)，培養(yǎng)孩子對(duì)集體的責(zé)任心。

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育擔(dān)當(dāng)?shù)?點(diǎn)解答對(duì)大家有用。