國培藝術(shù)主題教育美篇（國培藝術(shù)領(lǐng)域心得體會）

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本文目錄一覽：

• 1、10.17國培體會(二)“鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn),人伴賢良品質(zhì)高”
• 2、幼兒園美篇主題內(nèi)容有哪些
• 3、國培心得體會【精選10篇】
• 4、美術(shù)國培研修日志
• 5、國培小學(xué)美術(shù)研修日志

10.17國培體會(二)“鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn),人伴賢良品質(zhì)高”

1、今天，當(dāng)遲教授在講座中談及在我校舉辦的大型主題教育活動(dòng)，我更為是附小的一員感到自豪。

2、形容和好人或有才能的人接近，會增長志氣或智慧。根據(jù)查詢本地惠生活.教育培訓(xùn)網(wǎng)得知，“鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品自高“的意思是說：跟著優(yōu)秀的人自己也會慢慢變得優(yōu)秀。形容和好人或有才能的人接近，會增長志氣或智慧。

3、意思是跟著優(yōu)秀的人自己也會慢慢變得優(yōu)秀。根據(jù)愛問知識人教育網(wǎng)得知，“鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品自高”意思是跟著優(yōu)秀的人自己也會慢慢變得優(yōu)秀。形容和好人或有才能的人接近，會增長志氣或智慧。

4、全詩如下：鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品自高。與君共飲盞中酒，幾人哀傷幾人愁。譯文：飛鳥跟隨著鳳凰才能飛得更高更遠(yuǎn)，人只有與賢良者相伴，人品就會自然提高。與你一起把碗里的酒喝了，又有幾個(gè)人哀傷幾個(gè)人憂愁呢。

5、”鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品自高“的意思是說：跟著優(yōu)秀的人自己也會慢慢變得優(yōu)秀。形容和好人或有才能的人接近，會增長志氣或智慧。

幼兒園美篇主題內(nèi)容有哪些

1、愛眼護(hù)睛篇 教師利用PPT生動(dòng)有趣的圖片向幼兒講解了眼睛的作用及保護(hù)眼睛的重要性。孩子們聽得認(rèn)真，活動(dòng)得到了孩子們的喜愛。家長朋友們也是很給力的，和孩子們一起動(dòng)手畫出愛眼手抄報(bào)，對幼兒園的工作很是支持。

2、幼兒園最美的時(shí)光——十月，秋之語。十月份美篇—幼兒園快樂的生活。金秋十月，碩果累累——幼兒園大一班十月美篇。多彩的十月，豐收的季節(jié)。金秋十月，碧空如洗。“幸福在身邊”童馨幼兒園十月份主題活動(dòng)。

3、幼兒園冬日主題活動(dòng)美篇如下：“我眼中的冬天”攝影評選大賽活動(dòng) 立冬過后，北方地區(qū)會逐漸攜初雪而來，而南方雖沒有銀裝素裹，但其冬景呈現(xiàn)的繽紛色彩，也展示著冬天溫婉的美。

4、幼兒看電影美篇主題有動(dòng)畫電影，兒童喜劇電影等。

5、幼兒園六一兒童節(jié)美篇內(nèi)容介紹如下：六一到來興致高，觀看兒童節(jié)目好。臺上唱歌和舞蹈，臺下掌聲喝彩妙。父母親人都?xì)g笑，夸獎(jiǎng)之聲都圍繞。煩惱已被腦后拋，幸福生活每一秒。

國培心得體會【精選10篇】

1、【篇一】國培心得體會和感想 時(shí)光似流水，轉(zhuǎn)眼間為期兩月的國培學(xué)習(xí)告以結(jié)束，不敢說“果實(shí)累累”，但我的感受頗深，收獲頗豐。在國培學(xué)習(xí)中，我聆聽了數(shù)位教授、專家、學(xué)者的講座，他們深邃的學(xué)術(shù)知識和獨(dú)特的講課風(fēng)格，使我受益匪淺。

2、國培學(xué)習(xí)心得體會1 首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這機(jī)會，能夠參加這次充滿創(chuàng)新之風(fēng)、和諧之念的美術(shù)國培。 時(shí)光飛逝，短短的十天國培已匆匆過去，這些天有太多太多值得我去回憶，有太多太多值得我去反思，有太多太多理不出頭緒的思緒。

3、【篇一】 兩個(gè)星期的國培學(xué)習(xí)，使我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代，在感受大學(xué)校園文化氛圍，目睹眾多專家、教授的博學(xué)風(fēng)***的同時(shí)，重溫了過去所學(xué)，更新了教育理念，開闊了眼界，提升了理論。

4、篇一： 通過這次數(shù)學(xué)國培學(xué)習(xí)項(xiàng)目的培訓(xùn)，使我在教育教學(xué)理念上接受了一次深刻的洗禮，讓我有機(jī)會再次來充實(shí)和完善自己。在這次培訓(xùn)的過程中，我聆聽了多位教育專家的生動(dòng)、形象而精彩的講座，提高了自身的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)知識。

5、【篇一】幼兒園教師國培心得體會和感想?yún)R總 為期7天的農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師國培學(xué)習(xí)結(jié)束了，一切仿佛是在昨天仍歷歷在目。

6、老師國培個(gè)人總結(jié)1 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，為期三個(gè)月的“國培計(jì)劃(20xx)”貴州省小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師脫產(chǎn)置換研修培訓(xùn)已結(jié)束。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣。

美術(shù)國培研修日志

1、如今的美術(shù)課不再是以前那樣，教師在上面畫，學(xué)生在下面畫；素質(zhì)教育已進(jìn)入美術(shù)教學(xué)，在課堂中以發(fā)展學(xué)生為本，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人；在作業(yè)過程中，更注重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的探究，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得快樂。

2、國培小學(xué)美術(shù)研修日志1 通過參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，在此期間我充分利用研修活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)，感到既有辛苦，又有收獲。既有付出，又有新所得。盡管不曾謀面，但遠(yuǎn)程研修拉近了我們的距離。

3、以下是我精心整理的美術(shù)國培研修日志，希望對大家有所幫助。 美術(shù)國培研修日志1 改變教師教育觀念勢在必行，教師應(yīng)當(dāng)運(yùn)用各種手段，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以下是本人在教學(xué)中的點(diǎn)滴： 營造情景，激發(fā)興趣。

4、篇一：國培個(gè)人研修日志內(nèi)容 國培仿佛一股清泉流進(jìn)我的心田，滋潤著我的夢。專家們的知識美和人性美時(shí)時(shí)撞擊我的心坎，潤澤我的心靈?；仡檶W(xué)習(xí)培訓(xùn)，我感受頗多。

5、國培的研修日志1 通過國培學(xué)習(xí)后，我覺得自己進(jìn)步了很多，也學(xué)得了很多知識。

國培小學(xué)美術(shù)研修日志

1、國培小學(xué)美術(shù)研修日志1 通過參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，在此期間我充分利用研修活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)，感到既有辛苦，又有收獲。既有付出，又有新所得。盡管不曾謀面，但遠(yuǎn)程研修拉近了我們的距離。

2、美術(shù)國培研修日志1 12月25日接到學(xué)校的通知20xx年的全員老師研修開始了。接到這一通知心里很高興，充滿著期待。作為一名小學(xué)美術(shù)老師的我很期待有更多類似的培訓(xùn)，非常希望通過更多的培訓(xùn)來提高自己的專業(yè)水平，提升及轉(zhuǎn)變些自己的教學(xué)方法。

3、我相信，課堂激趣只有與學(xué)生生活緊密聯(lián)系，把趣味性與知識性、科學(xué)性結(jié)合起來，并能恰當(dāng)運(yùn)用多種教學(xué)手段，美術(shù)課必然會活起來，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣會更濃。 小學(xué)美術(shù)課研修日志5 我積極參加了“國培”小學(xué)美術(shù)教師教育教學(xué)能力培訓(xùn)。

4、小學(xué)美術(shù)的研修日志1 在教學(xué)中，盡可能讓學(xué)生主動(dòng)參與自主學(xué)習(xí)，教學(xué)以學(xué)生為主體，通過欣賞、體驗(yàn)感受、探索、總結(jié)、想象、創(chuàng)作、評價(jià)的過程，引導(dǎo)學(xué)生深入理解感受美術(shù)作品的美，使學(xué)生的創(chuàng)作欲望倍增。

5、小學(xué)美術(shù)國培研修日志 改變教師教育觀念勢在必行，教師應(yīng)當(dāng)運(yùn)用各種手段，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以下是本人在教學(xué)中的點(diǎn)滴：營造情景，激發(fā)興趣。學(xué)生的認(rèn)識過程和情感過程是有機(jī)的整體。

6、小學(xué)國培研修日志1 我在井岡山國培學(xué)習(xí)中，我從思想上、工作上以及在教科研活動(dòng)上都發(fā)生了很大的改變。通過國培學(xué)習(xí)，我改變了以往教學(xué)中比較隨意的、目的性不是很強(qiáng)的工作態(tài)度。

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