班固教育思想,班固的思想

        nihdff 2024-09-27 38

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于班固教育思想問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹班固教育思想的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 兩都賦的思想?
        2. 感于哀樂這首詩是班固對誰的?

        兩都賦的思想?

        班固的《兩都賦》學(xué)習(xí)了《子虛賦》、《上林賦》的結(jié)構(gòu)方式,合二為一,又相對獨(dú)立成篇。上篇只寫西都,下篇只寫東都,內(nèi)容劃分清楚,結(jié)構(gòu)較為合理。從主導(dǎo)思想上說,他不在規(guī)模和繁華的程度上貶西都而褒東都,而從禮法的角度,從制度上衡量此前贊美西都者所述西都的壯麗繁華實(shí)為奢淫過度,無益于天下?!段鞫假x》寫長安都城的壯麗宏大,宮殿之奇?zhèn)トA美,后宮之奢侈***,也極盡鋪排之能事,使作者著實(shí)表現(xiàn)出了寫騁辭大賦的才能。但結(jié)果卻不是寫得越奢華便越體現(xiàn)著作者對它的贊揚(yáng),而是折之以法度,衡之以王制?!稏|都賦》寫洛陽,雖也寫宮室、田獵的內(nèi)容,但比較概括,而從禮法制度出發(fā),宣揚(yáng)“宮室光明,闕庭神麗,奢不可逾,儉不能侈”,“順時(shí)節(jié)而蒐狩,簡車徒以講武,則必臨之以王制,考之以風(fēng)雅”。

        《兩都賦》是東漢文學(xué)家、史學(xué)家班固創(chuàng)作的大賦,分《西都賦》《東都賦》兩篇。據(jù)其自序,自東漢建都洛陽后,“西土耆老”希望仍以長安為首都,因作此賦以駁之。

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        《西都賦》由***想人物西都賓敘述長安形勢險(xiǎn)要、物產(chǎn)富庶、宮廷華麗等情況,以暗示建都長安的優(yōu)越性;《東都賦》則由另一***想人物東都主人對東漢建都洛陽后的各種政治措施進(jìn)行美化和歌頌,意謂洛陽當(dāng)日的盛況,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了西漢首都長安。

        感于哀樂這首詩是班固對誰的?

        答: 班固的《過零丁洋》是為了紀(jì)念自己的兄長班固先去世而作的。

        1.根據(jù)《過零丁洋》開頭“迢迢牽牛星”,牽牛星又稱“兄星”,班固稱自己為“兄眷”,可以推斷這首詩是班固為自己的親人而寫的。

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        2.傳統(tǒng)詩歌中情感表達(dá)往往比較含蓄,不易直白表達(dá),根據(jù)班固的詩句“何時(shí)杖策騰縱悲,無可奈何花落去”,可以看出此詩歌的情感非常真摯深刻,言幾句便膺人心。

        這首詩是班固對他的妻子所作的。
        1. 這首詩的內(nèi)容是班固表達(dá)對妻子的思念之情,因此可以是班固對妻子所作。
        2. 班固是漢朝時(shí)期的歷史學(xué)家、文學(xué)家,他的妻子被宦官所害,班固因此離開官界而仙游。
        3. 此外,班固還寫了一些其他以家庭生活為題材的作品,如《女史箴圖》等。

        據(jù)史書記載,“感于哀樂”是班固寫給雍門尉楊季的詩歌。
        1.班固的詩歌“感于哀樂”是寫給雍門尉楊季的。
        2.根據(jù)歷史記載,該詩歌是班固寫給楊季的,班固是東漢末年著名文學(xué)家、歷史學(xué)家和政治家,而楊季則是東漢末年一位名為雍門尉的官員,班固和楊季是當(dāng)時(shí)的好友。
        3.據(jù)傳,班固和楊季在文學(xué)上頗有交流,班固曾經(jīng)給楊季寫過多首詩歌,這些詩歌都反映了當(dāng)時(shí)的政治背景和社會(huì)風(fēng)貌,也反映了班固的文學(xué)才能和思想境界。

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        班固通過《感于哀樂》這首詩向他的家人表達(dá)哀思和思念之情
        在這首詩中,班固自述自己曾經(jīng)被貶黜和流放,與家人長期分離,深感離別之苦,表達(dá)出自己深深的思念之情
        此外,班固的父親是西漢文學(xué)家班彪,他的家族也以學(xué)識淵博而著稱,班固自己也是一位文學(xué)家和歷史學(xué)家,在文藝上有很高的成就,他的詩歌作品中也充滿了對家族、親人和故土的眷戀之情,是古代文學(xué)中的佳作之一

        答案:認(rèn)為班固創(chuàng)作的《感于哀樂》這首詩是寫給自己的。
        1.其中“吾”、“我”之語,暗示了此詩是班固自己的感受和思考,即是表現(xiàn)自己的感慨。
        2.班固家世顯赫,具有敏銳的文學(xué)感觸和深沉的內(nèi)心體驗(yàn),在儒家思想的熏陶下,自然有對人世的感悟和對生命的哲思,他在自己的一生中多次陷于較為孤獨(dú)和困頓的狀態(tài)下,故此詩是表達(dá)自我感慨形式的一種。
        3.總之,班固作為一位有著豐富閱歷的知識分子,他對人生的感悟和體驗(yàn)自然不會(huì)局限于某一個(gè)人,但從《感于哀樂》這首詩中我們可以獲得的是班固以自我為圓心,對世間萬物進(jìn)行的深度反思和思考的某種心路歷程。

        到此,以上就是小編對于班固教育思想的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于班固教育思想的2點(diǎn)解答對大家有用。

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