幼教特殊教育,幼教特殊教育培训内容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼教特殊教育的问题，于是小编就整理了5个相关介绍幼教特殊教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园教职工行为规范？
2. 幼教杂志月刊有哪些？
3. 23年胶州幼师考编数量？
4. 幼教属于什么类？
5. 特殊教育和学前教育哪个好？

幼儿园教职工行为规范？

一、热爱幼儿,尊重幼儿,对幼儿态度和蔼亲切,把儿童看做学习、生活的主人,师生关系平等和谐。

二、认真落实《规程》,努力创设与教育相适应的良好环境,促进幼儿动手、动脑,使每个幼儿在不同水平上得到健康发展。三、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。

四、举止端正,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人和小朋友。为人师表,在儿童面前行为规范,话不俗,语不高。

五、主动与幼儿家长配合,及时向家长汇报儿童身心健康发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作方法。

六、遵守园内各项规章制度,上班不迟到、不早退、不做私事。

七、遵纪守法,团结同事,同事间友好交往,有意见通过正常渠道提出,不在背后议论。

八、爱护公物,讲究卫生,保护圆内各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑、勤俭节约,节水、节电、节气、节粮。九、注意安全,防火防盗,维护公德,积极参加社会公益活动。

幼教杂志月刊有哪些？

幼教杂志月刊有：《当代幼教》月刊、《幼教博览》月刊、《兔巴哥》月刊、《幼儿智力世界》半月刊、《儿童时代.小学版》月刊、《东方娃娃》月刊、《学前教育-幼教版》月刊、《学前教育研究》月刊。

幼教就是幼儿教育，主要指的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与o~3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。

幼儿教育以"体能、智能、心理能力三维平衡发展"理论为核心，提炼出孩子的九大成长目标:安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。

23年胶州幼师考编数量？

根据2020年胶州市教育局的官方网站，23年胶州市幼儿教师考编的总人数为1000人。具体来看，其中有400名是小学班主任，300名是小学教师，200名是幼儿园教师，100名是特殊教育老师。此外还有100名早期儿童发展专家考编。

幼教属于什么类？

属于科学教育专业大类幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与o～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。

“重要”指的是它是一个人发展的奠基时期，许多重要能力、个性品质在这个时期形成基本特点；“特殊”指的是这个阶段是儿童身心发展从最初的不定型到基本定型，转而可以开始按社会需求来学习并获得发展的过渡时期。

幼儿教育以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论为核心，提炼出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。  

中小学教师类(D类)。

教师是属于中小学教师类(D类)，是国家有编制和备案的具有教学资格的从业人员，主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位。含小学(幼师)教师、中学教师、中等专业学校教员。

特殊教育和学前教育哪个好？

你好，你的问题回答如下：

第一、学前教育专业培养幼儿园老师的。

第二、特殊教育专业培养残疾、聋哑、精神类孩子的老师的。

第三、建议一般考生报考学前教育专业，因为特殊专业的孩子不好管理。

到此，以上就是小编对于幼教特殊教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼教特殊教育的5点解答对大家有用。