特殊教育的市場規(guī)模（特殊教育市場需求）

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本文目錄一覽：

• 1、特殊教育的前景與現(xiàn)狀
• 2、k12教育的現(xiàn)狀和前景
• 3、特殊教育學是什么?它的就業(yè)前景如何?
• 4、特殊教育就業(yè)前景

特殊教育的前景與現(xiàn)狀

特殊教育專業(yè)的就業(yè)前景很好。隨著社會對特殊群體的關注和重視程度提高，特殊教育師的需求越來越大，在教育部門、特殊教育機構(gòu)等相關領域中需求量較大。

所以說作為當前比較受關注的特殊教育專業(yè)，在未來的就業(yè)前景等各個方面還是比較不錯的，畢竟特殊群體一直都是存在的。

特殊教育的前景與現(xiàn)狀分析如下：目前，我國的特殊教育學校存在著教師***缺乏、覆蓋對象較窄等問題。

特殊教育的發(fā)展趨勢是從人道型向權利型轉(zhuǎn)化，逐步與世界發(fā)達國家同軌發(fā)展，特殊教育朝職業(yè)化、規(guī)范化發(fā)展，使越來越多的殘疾人提高文化科學素質(zhì)，增強生活生產(chǎn)能力。

k12教育的現(xiàn)狀和前景

隨著國家對教育的重視，國家財政性教育經(jīng)費投入不斷增長，教育固定資本的占比逐年升高，K12校外教育也迎來高速發(fā)展，中國K12校外教育科技服務市場的總市場規(guī)模由2016年的208億元增加至2020年的1456億元，復合年增長率為67%。

線上教育市場前景廣闊 據(jù)弗若斯特沙利文預計2021-2024年，中國K12在線教育市場規(guī)模會進一步提升，但由于2020年K12在線教育滲透率提升幅度較大，因此2021-2024年K12在線教育市場規(guī)模增長的同時，增速逐漸變緩。

大力發(fā)展素質(zhì)教育已經(jīng)成為社會共識 2015-2019年，我國素質(zhì)教育市場規(guī)模從2642億元增長到5286億元，年均復合增長率為19%，素質(zhì)教育市場規(guī)模波動上升。

中國K12教育市場可分為線上和線下，其中線下又分為公辦、民辦和培訓機構(gòu)三種。根據(jù)iResearch的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計網(wǎng)站的測算，中國K12教育市場規(guī)模呈現(xiàn)逐年上升趨勢，在2019年的市場規(guī)模為7629億元。

隨著生活質(zhì)量的提高以及國民對教育的重視程度，中國教育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)處于擴張階段，而K12教育更是其中翹楚。2019年，中國K12教育市場規(guī)模為7629億元；而2025年將達到9468億元左右，接近萬億市場，可見未來前景遼闊。

特殊教育學是什么?它的就業(yè)前景如何?

就業(yè)前景 就業(yè)方向，特殊教育學校； 殘疾人康復、文職工作。特殊教育學校分為啟智部、啟聰部和啟明部，一般一個年級就是一個班，一個班的人數(shù)幾個人至十幾人，各年齡段的學生都有可能組成一個班。

特殊教育是指使用一般的或經(jīng)過特別設計的課程、教材、教法和教學組織形式及教學設備，對有特殊需要的兒童進行的旨在達到一般和特殊培養(yǎng)目標的教育。

畢業(yè)后可以到地方高校任教、報考黨政機關和事業(yè)單位的民政殘聯(lián)部門工作，到特殊學校(即聾啞盲弱智兒童學校)任教。特殊教育專業(yè)屬于教育類專業(yè)，是教育學下設的一個二級學科。

并且學這門專業(yè)，是非常累的，要有耐心，要學心理學，并且要非常的細心。他們的實踐課很多，怎樣照顧孩子他們也要學得很好才行，不然也算掛科。

畢業(yè)后可以到地方高校任教、報考黨政機關和事業(yè)單位的民政殘聯(lián)部門工作，到特殊學校(即聾啞盲弱智兒童學校)任教。

私營特殊教育類機構(gòu)。目前了解到的，是自閉癥、言語、感統(tǒng)類康復類機構(gòu)發(fā)展迅猛，剛畢業(yè)薪資收入不錯（5-8K），例如，大米和小米、北大醫(yī)療、東方啟音等等。

特殊教育就業(yè)前景

1、特殊教育專業(yè)的就業(yè)前景總體較好，主要有以下幾個方面：特殊教育教師需求較大：特殊教育學校和普通學校特殊教育班的教師需求較大，這為特殊教育專業(yè)的畢業(yè)生提供了較好的就業(yè)機會。

2、特殊教育專業(yè)的就業(yè)前景很好。隨著社會對特殊群體的關注和重視程度提高，特殊教育師的需求越來越大，在教育部門、特殊教育機構(gòu)等相關領域中需求量較大。

3、特殊教育專業(yè)的就業(yè)前景很好。 特殊教育是對包括視力、聽力、語言殘疾、肢體、智力、精神和綜合殘疾等特殊人群開展的教育。

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